【導(dǎo)讀】百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。教師是學(xué)校教育教。教育事業(yè)的成敗,從根本上講都取決于教師隊伍的素質(zhì)。師隊伍,是辦好人民滿意學(xué)校的根本。代化、教師專業(yè)發(fā)展和全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,著眼優(yōu)化管理,我?,F(xiàn)有在職公辦教職工483名,其中35周歲以下教師270人,占全體教師總數(shù)的56%。占全體教師的%,大專學(xué)歷252人,占全體教師的52%。從骨干教師情況看,縣市級骨干教師67人,鎮(zhèn)級骨干教師102. 人,鎮(zhèn)級以上骨干教師占總?cè)藬?shù)的35%。教育的良好形象。得到較大促進,綜合素質(zhì)得到較大提高。師依法治學(xué)管教的意識。整改措施,限期達到整改要求。領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂工作方案,有計劃有步驟開展隊伍建設(shè)年的各項活動。作及常規(guī)工作,將“教師隊伍建設(shè)年”活動貫穿于各項工作全過程,制度管理,規(guī)范師德行為,并成為自己的習(xí)慣。每學(xué)年教師完成政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記各一本