成正比例的量下載1冀教版六年級數(shù)學(xué)下冊-資料下載頁

【總結(jié)】冀教版六年級數(shù)學(xué)下冊1．結(jié)合具體實(shí)例，經(jīng)歷認(rèn)識成正比例的量的過程。2．知道正比例的意義，能判斷兩種量是否成正比例關(guān)系，能找出生活中成正比例的實(shí)例,并進(jìn)行交流。3．對顯示生活中成正比例關(guān)系的事物有好奇心，在判斷成正比例量的過程中，能進(jìn)行有條理的思考。復(fù)習(xí)已知路程和時間，怎樣求速度？速度=路程÷時間已知

2024-12-11 11:57

成正比例的量下載2冀教版六年級數(shù)學(xué)下冊-資料下載頁

【總結(jié)】冀教版六年級數(shù)學(xué)下冊1．結(jié)合具體實(shí)例，經(jīng)歷認(rèn)識成正比例的量的過程。2．知道正比例的意義，能判斷兩種量是否成正比例關(guān)系，能找出生活中成正比例的實(shí)例,并進(jìn)行交流。3．對顯示生活中成正比例關(guān)系的事物有好奇心，在判斷成正比例量的過程中，能進(jìn)行有條理的思考。復(fù)習(xí)已知路程和時間，怎樣求速度？速度=路程÷時間已知

2024-12-11 11:57

正比例的意義舊人教版-資料下載頁

【總結(jié)】滿市南區(qū)二小教師：孫鳳霞1234123456789101112滿市南區(qū)二小教師：孫鳳霞石頭.剪子.布游戲的情況：次數(shù)（次）分?jǐn)?shù)（分）15……觀察

2025-11-01 03:00

5、正比例的意義練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】一架飛機(jī)的飛行時間和航程如下表：飛行時間（時）2569……航程（km）1460365043806570……基本練習(xí)1：（1）分別寫出各組航程和相對應(yīng)時間的比，并比較比值的大小。（2）說明這個比值所表示的意義。（3）表中的航程和飛行時間成正比例嗎？為什么？下面是某種汽車所行路程和耗油

2025-11-12 04:45

正比例的意義說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】《正比例的意義》說課稿 　　《正比例的意義》說課稿1教材分析：正比例的意義是九年義務(wù)教育六年制小學(xué)浙教版第十二冊第3單元的內(nèi)容。這部分知識是在學(xué)生學(xué)習(xí)了除法、分?jǐn)?shù)和比的知識等的基礎(chǔ)上教學(xué)的，是本...

2025-11-27 00:58

karaaa正比例函數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】1、正比例的解析式是什么？2、已知y與x成正比例，且當(dāng)x=-1時，y=-2，求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式。y=kx（k≠0）y=2x例1:畫正比例函數(shù)y=2x的圖象畫圖步驟：１、列表；２、描點(diǎn)；３、連線。y=2x的圖象為：-6-4-20246xy=

2025-08-16 01:31

人教新課標(biāo)六年級下冊數(shù)學(xué)教案成正比例的量1-資料下載頁

【總結(jié)】成正比例的量教學(xué)目標(biāo):同學(xué)們理解正比例的意義,會正確判斷成正比例的量。同學(xué)們了解表示成正比例的量的圖像特征，并能根據(jù)圖像解決有關(guān)簡單問題。3.培養(yǎng)同學(xué)們分析、歸納、判斷能力。教學(xué)重點(diǎn)：正比例的意義。教學(xué)難點(diǎn)：正確判斷兩個量是否成正比例的關(guān)系。教學(xué)過程：一、揭示課題1．在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常遇到兩種相關(guān)聯(lián)的量

2024-12-13 00:32

正比例函數(shù)ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】正比例函數(shù)用心體會生活，處處有數(shù)學(xué)！設(shè)青蛙的總數(shù)目為x只，則青蛙嘴的總數(shù)目y，眼的總數(shù)目z，腿的總數(shù)目m這些數(shù)量與x的關(guān)系式分別是什么？用心體會，動腦思考y=xZ=2xm=4x問題：1996年，鳥類研究者在芬蘭給一只燕鷗（候鳥）套上標(biāo)志環(huán)；大約128天后，人們在25600千米外

2025-01-14 23:07

正比例的意義教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】《正比例的意義》教學(xué)反思 　　《正比例的意義》教學(xué)反思1正比例意義這一內(nèi)容是在教學(xué)完比和比例的知識的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，著重使學(xué)生理解正比例的意義。從內(nèi)容上看，“成正比例的量”這一內(nèi)容，在整個小學(xué)...

2025-11-24 02:05

正比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】xy新河鎮(zhèn)中呂云彬引入新課問：1）正比例函數(shù)的解析式怎樣表示？x…-3-2-10123…y……2、畫平面直角坐標(biāo)系3、用表里各組對應(yīng)值作為點(diǎn)的坐標(biāo)（x，y）描出各點(diǎn)4、用光滑線把各點(diǎn)依次連結(jié)起來正比例函數(shù)y=x的圖象是經(jīng)過（0，0），（1，1）這兩點(diǎn)

2025-10-31 13:03

正比例、反比例的教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：正比例、反比例的教學(xué)反思 成正比例、反比例的量是北師大版六年級下冊第二單元中的內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生理解正比例和反比例的意義，會正確判斷成正比例的量和反比例的量，并初步了解表示成正比例量的圖...

2025-10-27 00:19

正比例的意義教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：正比例的意義教學(xué)設(shè)計(jì) 正比例的意義教學(xué)設(shè)計(jì) 蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊第62-63頁教學(xué)目標(biāo)： ．能夠正確判斷兩種量是不是成正比例。 。 、分析、概括的能力，初步滲透函數(shù)思想。教學(xué)重點(diǎn)...

2025-10-31 22:26

“正比例的意義”教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：“正比例的意義”教學(xué)反思 “正比例的意義”教學(xué)反思 “正比例的意義”教學(xué)，是在學(xué)生掌握了比例的意義和基本性質(zhì)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，著重使學(xué)生理解正比例的意義。正、反比例知識，內(nèi)容抽象，學(xué)生難...

2025-10-31 12:51

正比例的性質(zhì)和反比例的性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】正比例的性質(zhì)和反比例的性質(zhì)　　正比例的性質(zhì)和反比例的性質(zhì)，是相反的兩個性質(zhì)，在學(xué)習(xí)和運(yùn)用時，由于表述形式近似，只是個別關(guān)鍵詞語的不同，極容易相互混淆，必須正確地加以區(qū)分。　　正比例的性質(zhì)是：兩種相關(guān)聯(lián)的量，其中一種量的任意兩個數(shù)值的比，等于另一種量對應(yīng)的兩個數(shù)值的比?！　±纾阂涣谢疖嚨乃俣让啃r60千米，如果所行時間與所行路程成正比例關(guān)系，那么所行時間的任意兩個數(shù)值的比

2025-06-19 03:14

正比例函數(shù)2-資料下載頁

【總結(jié)】復(fù)習(xí)鞏固：1、一般地，形如y=kx（k是常數(shù)，k≠0）的函數(shù)，叫做正比例函數(shù)，其中k叫做比例系數(shù)。2、你能舉出一些正比例函數(shù)的例子嗎？例1、畫出下列正比例函數(shù)的圖象（1）y=2x（2）y=－2x１、列表；２、描點(diǎn)；

2025-11-21 11:29

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