實驗室氣體制備專題復(fù)-----以nh3的制取為例-資料下載頁
2025-07-18 22:12本頁面
【正文】 CO，可連接一個加熱的裝有 CuO粉末的反應(yīng)管(或用酒精燈點燃或 …….) 。 氣體性質(zhì)實驗命題特點及復(fù)習(xí)要求 從氣體的制備這一考點可以看出實驗試題有如下特點： 1 .基礎(chǔ)性 ,即注重對常規(guī)實驗的基本操作和基本知識的考察 (如 2022全國 :考查 了 Cl NO的制取、凈化干燥、尾氣處理等） 2 .靈活性 ,即試題源于課本而高于課本 (如 2022全國 (I)就是以炭還原 CuO” 和 2022四川卷的試題的實驗為原型命制而成的高考試題 )。 3 .綜合性 ，即考察的知識比較 全面細(xì)致 ,特別注重對 實驗細(xì)節(jié) 及實驗知識的 準(zhǔn) 確性、深刻性 的考察。 (如 2022全國 (I)中的 CO的產(chǎn)生、 2022全國卷中制取 NO 的實驗現(xiàn)象的描述等） 4 .創(chuàng)新性， 即注重對一些常規(guī)儀器 、 實驗原理 、實驗方法 的創(chuàng)新考察。 ( 08北京 ) ( 08廣東 ) ( 07甘肅 ) 啟示 ：近年氣體性質(zhì)實驗題仍然會源于教材，以 考改進 (課本實驗中不成功 、 現(xiàn)象不明顯 、 結(jié)論不全面）、 考變換（ 變換藥品、儀器、原理、方法、問題的角度等 )、 考遷移 (實驗原理、方法的遷移等 )做為命題思路 ,因此氣體性質(zhì)實驗復(fù)習(xí)的要求： 1 .要注意把握典型實驗的原理、裝置的功能和特點、實驗操作要點及 實驗細(xì)節(jié) (即 不僅知道應(yīng)該怎樣做 ,而且還要知道為什么要這樣做 ,還有沒有其他的方法 等 ),要全面掌握 典型實驗的通法通則 ,在解答實驗試題時就可以結(jié)合試題要求和背景材料 ,以儲存的典型實驗知識技能作為 參照 ,進行遷移應(yīng)用 ，快速而準(zhǔn)確答題。 2 .要注意在平時的訓(xùn)練中，在答題時務(wù)必做到化學(xué)用語的表述須簡單、規(guī)范、全面，簡答題要注意抓關(guān)鍵詞 、 句，以減少不必要的失分 。 專題 內(nèi)容確定 的原則 專題 內(nèi)容引入 的 原則 復(fù)習(xí)內(nèi)容的 呈現(xiàn)方式 專題復(fù)習(xí)中 對學(xué)生的評價 專題復(fù)習(xí) 知識的小結(jié) 關(guān)于 專題的幾點思考 專題復(fù)習(xí)的目的要求
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