如何進(jìn)行課題結(jié)題-資料下載頁(yè)
2025-07-18 21:02本頁(yè)面
【正文】 商榷的有關(guān)問(wèn)題。 ? 設(shè)想：可以對(duì)研究結(jié)果進(jìn)行理論上的解釋；可提出今后的教育教學(xué)設(shè)想；可提出可供進(jìn)一步研究的問(wèn)題以及研究設(shè)想。 ? （六）參考文獻(xiàn) ? 參考書(shū)目的排列順序，如果參考書(shū)目中既有中文，又有外文，原則是先中文后外文，中文排序可以按姓氏筆畫(huà)排序，也可按參考書(shū)目出版的時(shí)間順序排序，最新的排在前面，年代越久遠(yuǎn)，排序越靠后。 ? （七）附錄 ? 附錄用以提供詳細(xì)的、重要的，但又不便放在正文中出現(xiàn)的信息。附錄的內(nèi)容通常是實(shí)驗(yàn)材料、工具，如問(wèn)卷、訪談提綱等，在有些情況下也包括復(fù)雜的公式、計(jì)算機(jī)程序、實(shí)驗(yàn)處理的說(shuō)明等內(nèi)容。若附錄有多項(xiàng)，可以編號(hào)，如附錄一、附錄二等。 結(jié)題報(bào)告在修改時(shí)需要注意的幾個(gè)問(wèn)題 （ 1）全文內(nèi)容是否符合并很好地說(shuō)明了主題？ （ 2）所列提綱綱目是否與主題構(gòu)成良好的邏輯關(guān)系？ （ 3）各段的先后順序是否合理？段落之間的過(guò)渡是否貼切？ （ 4）報(bào)告中有無(wú)牽強(qiáng)附會(huì)的 “ 自圓其說(shuō) ” 或 “ 多余的話 ” ？ （ 5）有關(guān)的觀點(diǎn)和結(jié)論的導(dǎo)出是否順其自然？ 實(shí)驗(yàn)性研究課題結(jié)題報(bào)告結(jié)構(gòu) ? 實(shí)驗(yàn)提出的背景與意義 ? 實(shí)驗(yàn)假設(shè)（相當(dāng)于研究目標(biāo)） ? 實(shí)驗(yàn)的過(guò)程與方法 ? 實(shí)驗(yàn)對(duì)象 實(shí)驗(yàn)時(shí)間 實(shí)驗(yàn)的自變量、因變量、無(wú)關(guān)變量 ? 實(shí)驗(yàn)的結(jié)果與分析 ? 討論與建議 祝大家 平安、幸福、進(jìn)步 課件在教科所網(wǎng)站 專家指導(dǎo)欄目中下載
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