大學(xué)生性教育現(xiàn)狀調(diào)查-資料下載頁
2024-07-27 20:22本頁面
【正文】 在提及性別認(rèn)同和異性交往的主題時，偶爾會提及性的問題。并且提及的這些性的問題也大多數(shù)只是教育學(xué)生怎么和異性交往以及和異性交往應(yīng)該注意的地方。 ? 原因在于： ? 其一， 是對于“性”的話題，我們絕大多數(shù)的家長和老師都是諱莫如深的，這和我們根深蒂固的傳統(tǒng)思想不無關(guān)系。 ? 其二， 是教材的編制及安排不合理或者說學(xué)校與社會找不到合適的方式方法去教育學(xué)生這方面的問題，即怎么教成了一個大問題。這個問題不解決在學(xué)生中推廣性教育是不可能的。 ?中國人民大學(xué)性社會學(xué)研究所所長 潘綏銘 一直強調(diào) “ 性教育必須成為義務(wù)教育 ” 。 ?他說： “ 我們最應(yīng)該關(guān)注的并不是告訴青少年什么，而是青少年自己希望知道什么；不是如何講授，而是如何討論。 ” ?在潘綏銘看來，性教育不應(yīng)該局限于 “ 性知識 ” ，更不是某種既存的性道德，而是 著重培養(yǎng)人們在性方面的可持續(xù)、自主發(fā)展的能力 。按照日本一些性教育實踐的提法，就是幫助人們學(xué)習(xí)如何生活。 ?第一是讓孩子學(xué)會愛，愛自己的生命、愛父母；第二是學(xué)會尊重，尊重他人的身體和感受；第三是學(xué)會保護自己，保護自己的隱私，保護自己不受性傷害。 —— 潘綏銘 性不是骯臟的、低級的，它和我們喝水吃飯一樣，是人的本能。我們必須要樹立正確的、科學(xué)的性愛觀。 這是一項長期的大工程，需要我們不斷努力去推廣、建設(shè) ！ Thank you~~~
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