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大學生自主創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查問卷-資料下載頁

2025-10-04 10:51本頁面
  

【正文】 ⑤□政策環(huán)境 ⑥□創(chuàng)業(yè)氛圍 ⑦□行業(yè)因素 ⑧□勞動力 357__358_ 359__⑨其他(請注明)____________D36您所在城市外部環(huán)境對大學生創(chuàng)業(yè)發(fā)展最有利的是()(單選),最不利的 361__ 362__ 是()(單選)①□融資環(huán)境 ②□政策環(huán)境 ③□人才環(huán)境 ④□市場環(huán)境⑤□基礎(chǔ)設(shè)施 ⑥□中介服務 ⑦□治安環(huán)境 ⑧□教育環(huán)境⑨□文化環(huán)境 ⑩□其它(請注明)D37您認為本地政府對大學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)給予支持(單選)37__①□很多 ②□比較多 ③較少 ④ □沒有 ⑥□不清楚D38您認為政府對大學生創(chuàng)業(yè)方面應重點加強哪些扶持:(限選1~2項)381__382_ 383__ ①□無償資金支持 ②□稅收減免 ③□貸款 ④□土地使用 384__385_ 386__⑤□企業(yè)孵化支持 ⑥□發(fā)展創(chuàng)業(yè)風險投資 ⑦□培訓教育 387__388_⑧□其他(請注明)D39為了更好促進大學生創(chuàng)業(yè)發(fā)展,您認為本地政府采取的下列措施其迫切性如何? 迫切性措施非常迫切 比較迫切 不太迫切 無所謂①進一步制定優(yōu)惠的政策措施②切實兌現(xiàn)已有的優(yōu)惠政策和政府的許諾③進一步簡化辦事手續(xù),提高效率④轉(zhuǎn)變政府職能,進一步改進政府工作作風⑤制定有利于激勵創(chuàng)業(yè)者的獎勵辦法⑥降低注冊資金等準入門檻⑦取消不合理的收費,保護創(chuàng)業(yè)者合法權(quán)益⑧進一步完善有關(guān)法律法規(guī),嚴格依法辦事第五篇:大學生自主創(chuàng)業(yè)調(diào)查問卷大學電腦主頁 —— —— 大學生的百事通大學生自主創(chuàng)業(yè)調(diào)查問卷學校:專業(yè):姓名:電話:戶籍所在地(必填):請根據(jù)自己的實際情況選擇,對下面的問題予以回答。(注:沒有特別注明的只能選擇一項。您如實積極的填寫內(nèi)容是對我們工作的支持!我們會對您的信息予以保密。謝謝?。┠鷮?chuàng)業(yè)概念的理解為:()A開辦一個企業(yè)(公司)B只要開創(chuàng)一份事業(yè)都可以叫創(chuàng)業(yè)C開發(fā)一項前沿的科技項目D其它、您對國家出臺的扶持大學生自主創(chuàng)業(yè)的相關(guān)政策、法規(guī)()A 經(jīng)常關(guān)注,很清楚B 偶爾關(guān)注,比較清楚C 不太愿意主動去了解,知道一點D 一點也不知道對于找工作和自主創(chuàng)業(yè),您更喜歡()A自己去找工作B自己創(chuàng)業(yè)您對創(chuàng)業(yè)是否感興趣?()A很有興趣B比較有興趣C一般D不是太感興趣E根本沒興趣如果創(chuàng)業(yè),那么你會選擇哪個領(lǐng)域?()A軟件、網(wǎng)絡(luò)等高科技行業(yè)B 啟動資金少、容易開業(yè)且風險相對較低的行業(yè) C其他請舉例________如果創(chuàng)業(yè),那你會選擇那種形式?()A 合伙創(chuàng)業(yè)B 家庭創(chuàng)業(yè)C 自主創(chuàng)業(yè)您有參加過創(chuàng)業(yè)類培訓或講座?()A 有B沒有您希望通過怎樣的途徑獲得創(chuàng)業(yè)方面的知識和技能?()A老師授課B 活動加訓練C 親身實踐D 其它您是否希望多舉辦一些這樣的活動?()A是B否如果要自主創(chuàng)業(yè),你是否會選擇專業(yè)的咨詢服務公司進行咨詢:A 是B否1您認為政府在大學生創(chuàng)業(yè)方面應該做那些扶持?(任選兩項)()A大學生創(chuàng)業(yè)基金支持B社會化專業(yè)化管理服務機構(gòu)提供服務C政策支持D宣傳鼓勵E政府不應該扶持,不應再出臺過多的這類政策,使大量大學生盲目地選擇創(chuàng)業(yè)而荒廢學業(yè)F其它1您認為學校是否應該鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè),應該采取何種鼓勵措施?(任選兩項)()A學校提供配套資金B(yǎng)納入大學科技園區(qū)提供場、實驗設(shè)備等環(huán)境和服務C 將創(chuàng)業(yè)課程納入必修課D 其它【大學生電腦主頁】—— ,歡迎您的訪問!
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