【正文】 天性甲狀腺功能減低癥的臨床表現(xiàn)和護理措施。掌握糖尿病的臨床表現(xiàn)和護理措施。教學(xué)難點板書、版圖或多媒體課件圖文的設(shè)計（可添加附頁）教具或課件、或?qū)嶒炂鞑?、或見?xí)病例的準備 多媒體課件學(xué)生作業(yè)和課外預(yù)習(xí)內(nèi)容1． 運用有關(guān)先天性甲狀腺功能減低癥的知識提出護理診斷，簡單運用護理措施。2． 能綜合運用所學(xué)有關(guān)知識對糖尿病進行護理評估，提出護理診斷及預(yù)期目標，執(zhí)行相應(yīng)的護理措施。課堂教學(xué)環(huán)節(jié)與學(xué)時安排第一節(jié) 先天性甲狀腺功能減低癥 圖片圖表比較說明 25分鐘第二節(jié) 下丘腦—垂體疾病 圖片圖表比較說明 30分鐘第三節(jié) 兒童糖尿病 圖片圖表比較說明 25分鐘集體備課紀要 《內(nèi)科護理學(xué)》中對于先天性甲狀腺功能減低癥、下丘腦—垂體疾病、兒童糖尿病、竭已有闡述，本課程主要就其與小兒的差別不同的方面加以介紹。重點在于對成人與小兒的比較，復(fù)習(xí)的同時，加深印象。 講授章節(jié) 第十五章 免疫性疾病患兒的護理授課專業(yè) 04級本科 授課班級 護理授課日期 教學(xué)時數(shù) 2使用教材和參考資料《兒科護理學(xué)》 第三版 崔焱 主編《兒科學(xué)》 第六版 楊錫強 易著文 主編《兒科護理學(xué)應(yīng)試指南》 葉天惠 胡春華 主編教學(xué)目的了解小兒免疫的特點。了解風(fēng)濕熱的特點、熟悉護理措施。了解兒童類風(fēng)濕病的臨床表現(xiàn)、護理措施。了解過敏性紫癜病因和發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)、護理措施。熟悉過敏性紫癜的病因和發(fā)病機制。教學(xué)重點小兒免疫的特點。教學(xué)難點 皮膚粘膜淋巴結(jié)綜合征臨床表現(xiàn)，護理措施。板書、版圖或多媒體課件圖文的設(shè)計（可添加附頁）教具或課件、或?qū)嶒炂鞑?、或見?xí)病例的準備 多媒體課件學(xué)生作業(yè)和課外預(yù)習(xí)內(nèi)容1． 簡單小兒風(fēng)濕熱的運用護理措施。2． 簡單運用過敏性紫癜的護理措施。課堂教學(xué)環(huán)節(jié)與學(xué)時安排第一節(jié) 小兒免疫特征 講解圖表圖片舉例說明 20分鐘其他章節(jié) 20分鐘四 皮膚粘膜淋巴結(jié)綜合征 講解舉例說明圖片 40分鐘集體備課紀要學(xué)時限制，經(jīng)由小組討論通過，重點介紹皮膚粘膜淋巴結(jié)綜合征。講授章節(jié) 第十六章 遺傳性疾病患兒的護理授課專業(yè) 04級本科 授課班級 護理授課日期 教學(xué)時數(shù) 2使用教材和參考資料《兒科護理學(xué)》 第三版 崔焱 主編《兒科學(xué)》 第六版 楊錫強 易著文 主編《兒科護理學(xué)應(yīng)試指南》 葉天惠 胡春華 主編教學(xué)目的了解遺傳性疾病的分類及預(yù)防。了解21三體綜合癥的臨床表現(xiàn)、護理措施。了解苯丙酮尿癥的病因、理解其臨床表現(xiàn)、治療原則及護理措施。教學(xué)重點1． 21三體綜合癥的臨床表現(xiàn)和護理措施。2． 苯丙酮尿癥臨床表現(xiàn)、治療原則。教學(xué)難點 21三體綜合癥的臨床表現(xiàn)和護理措施。 苯丙酮尿癥臨床表現(xiàn)、治療原則。板書、版圖或多媒體課件圖文的設(shè)計（可添加附頁）教具或課件、或?qū)嶒炂鞑?、或見?xí)病例的準備 多媒體課件學(xué)生作業(yè)和課外預(yù)習(xí)內(nèi)容簡單運用苯丙酮尿癥的護理措施。課堂教學(xué)環(huán)節(jié)與學(xué)時安排第一節(jié) 概述 講解舉例說明圖片 10分鐘第二節(jié) 21三體綜合征 講解舉例說明圖片 20分鐘第三節(jié) 苯丙酮尿癥 講解舉例說明圖片 10分鐘集體備課紀要配合見習(xí)課程和錄象。教師姓名授課班級2003級護理本科授課形式理論講授上課日期 2006年04 月07日 第 7 周2006年04 月10日 第 7 周授課時數(shù)6學(xué)時使用教材及參考書《兒科護理學(xué)》 第三版 崔炎主編 人民衛(wèi)生出版社《兒科學(xué)》 第六版 人民衛(wèi)生出版社《實用兒科學(xué)》 褚福棠主編《現(xiàn)代護理診斷手冊》 鄒恂主編授課章節(jié)名稱傳染性疾病患兒的護理教學(xué)目的熟悉小兒傳染病的護理與管理了解常見的小兒傳染病的發(fā)病機制，實驗室檢查，熟悉流行病學(xué)及臨床特點和治療要點，掌握護理措施：麻疹、水痘、腮腺炎、百日咳、脊髓灰質(zhì)炎、中毒性細菌性痢疾了解結(jié)核病的病因和發(fā)病機制，掌握其臨床表現(xiàn)、預(yù)防及治療原則、護理措施。了解結(jié)核性腦膜炎的臨床特點及護理措施。教學(xué)重點麻疹、水痘、腮腺炎、百日咳、脊髓灰質(zhì)炎、中毒性細菌性痢疾的護理措施結(jié)核病臨床表現(xiàn)、預(yù)防及治療原則、護理措施。教學(xué)難點小兒傳染病的發(fā)病機制授課內(nèi)容時間安排小兒傳染病的基本特征、流行的三個環(huán)節(jié)、臨床特點、預(yù)防措施小兒傳染病的護理與管理麻疹水痘流行性腮腺炎百日咳中毒性菌痢結(jié)核病結(jié)核性腦膜炎課后思考題麻疹的的流行病學(xué) 何謂Koplik’spot麻疹的臨床表現(xiàn)如何，并發(fā)癥包括哪些麻疹的護理措施有哪些？水痘的流行病學(xué)特征 水痘出疹的特點水痘的皮膚護理及預(yù)防腮腺腫大的特征？疼痛的護理？預(yù)防？臨床學(xué)院授 課 主 要 內(nèi) 容 或 板 書 設(shè) 計見課件臨床學(xué)院講授章節(jié) 第二十章 危重癥患兒的護理授課專業(yè) 04級本科 授課班級 護理授課日期 教學(xué)時數(shù) 1使用教材和參考資料《兒科護理學(xué)》 第三版 崔焱 主編《兒科學(xué)》 第六版 楊錫強 易著文 主編《兒科護理學(xué)應(yīng)試指南》 葉天惠 胡春華 主編教學(xué)目的了解小兒驚厥的病因：熟悉臨床表現(xiàn)；掌握護理措施。教學(xué)重點掌握小兒驚厥臨床表現(xiàn)、護理措施。教學(xué)難點小兒驚厥臨床表現(xiàn)、護理措施。板書、版圖或多媒體課件圖文的設(shè)計（可添加附頁）教具或課件、或?qū)嶒炂鞑?、或見?xí)病例的準備 多媒體課件學(xué)生作業(yè)和課外預(yù)習(xí)內(nèi)容結(jié)合有關(guān)知識運用護理程序?qū)π后@厥提出常見護理診斷、預(yù)期目標，簡單運用和解釋護理措施及進行護理評價。課堂教學(xué)環(huán)節(jié)與學(xué)時安排小兒驚厥的病因。 講解舉例說明圖片 10分鐘小兒驚厥的臨床表現(xiàn)。講解舉例說明圖片 20分鐘小兒驚厥的護理措施。講解舉例說明 10分鐘集體備課紀要配合見習(xí)課程和錄象。