【總結(jié)】側(cè)面積和全面積?認(rèn)識(shí)圓錐看一看生活中的圓錐OS想一想圓錐你知多少?圓錐的形成過(guò)程?圓錐的高(h)?圓錐的底面圓的半徑(r)?圓錐底面圓的周長(zhǎng)(c=2πr)面積(S=πr2)?圓錐的母線(l)?圓錐中
2025-10-28 14:19
【總結(jié)】靜寧縣希望小學(xué)李欣—————平面圖形——————立體圖形圓柱體有3個(gè)面,上下面都是等大的圓,有一個(gè)側(cè)面,側(cè)面是曲形。討論(1)???圓柱體表面展開圖圓柱體的表面積由幾部分組成的?圓柱體的表面積由兩個(gè)等圓的面積和一個(gè)長(zhǎng)方形的面積兩部分組成.圓柱體表面積分幾步計(jì)算?可
2024-12-12 22:46
【總結(jié)】新課導(dǎo)入大家見(jiàn)過(guò)圓錐嗎?你能舉出實(shí)例嗎?教學(xué)目標(biāo)?了解母線的意義,體會(huì)母線、高與底面圓的半徑的關(guān)系.?理解掌握?qǐng)A錐的側(cè)面積和全面積的計(jì)算公式,并會(huì)運(yùn)用它解決相關(guān)問(wèn)題.?進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生分析,解決問(wèn)題的能力.圓錐是由一個(gè)底面和一個(gè)側(cè)面圍成的圖形.母線連接圓錐頂點(diǎn)和底面圓周上任意一點(diǎn)的線段.圓
2025-07-25 21:08
【總結(jié)】重慶市渝北農(nóng)業(yè)園區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)成后琴(修改)1、圓柱的特征是什么?2、口答下面問(wèn)題:(1)一個(gè)圓形花池,直徑是5米,周長(zhǎng)是多少?(2)長(zhǎng)方形的面積怎樣計(jì)算?長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬一、復(fù)習(xí)1、圓柱側(cè)面的展開圖是什么圖形?二、長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬圓柱的側(cè)面積底面周長(zhǎng)
2024-11-23 10:46
【總結(jié)】1、弧長(zhǎng)公式、扇形的面積公式2、若弓形的弦AB=2cm,高CD=cm,則弓形的弧長(zhǎng)為____,弓形的面積為____。33、如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90o,AB=AC=2,以AB為直徑的圓交BC于點(diǎn)D,求圖中陰影部分的面積一、復(fù)習(xí)3、連結(jié)圓錐的頂點(diǎn)和底面圓上任意一點(diǎn)的線段都叫做圓錐的
2024-11-19 12:00
【總結(jié)】第一篇:《圓柱的側(cè)面積》教案 第一課時(shí)圓柱的側(cè)面積 教學(xué)內(nèi)容 圓柱的面積教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能:使學(xué)生能認(rèn)識(shí)圓柱,了解圓柱的特征,知道圓柱的各部分名稱。理解側(cè)面積的含義,掌握側(cè)面積的計(jì)算方法...
2025-10-31 12:52
【總結(jié)】聶家河中學(xué)裝修這樣一個(gè)蒙古包需要多少布料?rhL(1)圓錐的側(cè)面展開圖是個(gè)什么圖形?(2)如何計(jì)算圓錐的側(cè)面積?蒙古包可近似看作下面幾何體2rπ圓柱的側(cè)面積π=2rL2、設(shè)圓錐的母線長(zhǎng)為L(zhǎng),底面圓的半徑為r,那么這個(gè)扇
2025-08-04 14:53
【總結(jié)】1、弧長(zhǎng)公式、扇形的面積公式2、若弓形的弦AB=2cm,高CD=cm,則弓形的弧長(zhǎng)為____,弓形的面積為____。3、如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90o,AB=AC=2,以AB為直徑的圓交BC于點(diǎn)D,求圖中陰影部分的面積一、復(fù)習(xí)3、連結(jié)圓錐的頂點(diǎn)和底面圓上任意一點(diǎn)的線段都叫做圓錐的
2025-11-03 03:30
【總結(jié)】2020年中考第一輪復(fù)習(xí)第18課時(shí)圓(2)本節(jié)課知識(shí)結(jié)構(gòu)???????弧長(zhǎng)公式扇形的面積公式圓錐的側(cè)面積圓錐的表面積圓中的計(jì)算問(wèn)題(1)半徑為R的圓周長(zhǎng):C=2πR(3)半徑為R的圓面積:S=πR2(2)半徑為R,n
【總結(jié)】圓柱的側(cè)面積說(shuō)課:說(shuō)課流程:一、說(shuō)教材二、說(shuō)教法三、說(shuō)學(xué)法四、說(shuō)教學(xué)過(guò)程五、說(shuō)板書設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):(1):知識(shí)目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生推導(dǎo)出圓柱側(cè)面積計(jì)算公式,并能運(yùn)用公式解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。(2):能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生觀察比較、分析綜合、動(dòng)手操作能力,發(fā)展學(xué)生的空間觀念。(3):情感目標(biāo):在解決問(wèn)題的過(guò)
2024-11-18 18:19
【總結(jié)】開始高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)教學(xué)過(guò)程教學(xué)要求導(dǎo)入新課例題講解能力測(cè)試講解新課教學(xué)要求請(qǐng)選擇要跳轉(zhuǎn)屏號(hào):第一屏第二屏第三屏第四屏知識(shí)目標(biāo)?能用圓柱圓錐、圓臺(tái)側(cè)面積公式解決有關(guān)問(wèn)題。?使學(xué)生
2025-10-31 04:47
【總結(jié)】和全面積知識(shí)回顧一、圓的周長(zhǎng)公式二、圓的面積公式C=2πrS=πr21802360rnrnl?????2360rns???lrs21?或三、弧長(zhǎng)的計(jì)算公式四、扇形面積計(jì)算公式和全面積?認(rèn)識(shí)圓錐生活
2025-11-03 00:07
【總結(jié)】第37課時(shí)弧長(zhǎng)及扇形的面積,圓錐的側(cè)面積和全面積本課時(shí)復(fù)習(xí)主要解決下列問(wèn)題.,并進(jìn)行正確計(jì)算此內(nèi)容為本課時(shí)的重點(diǎn).為此設(shè)計(jì)了[歸類探究]中的例1(包括預(yù)測(cè)變形1,2,3),例2;[限時(shí)集訓(xùn)]中的第1,3,6,7,8,9,12,13,14,15題.(柱)的側(cè)面積和全面積的計(jì)
2025-08-04 13:22
【總結(jié)】《圓柱的表面積》教學(xué)設(shè)計(jì)林甸鎮(zhèn)中心小學(xué)東發(fā)分校設(shè)計(jì)者:邢麗麗《圓柱的表面積》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:人教版九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊(cè)圓柱的表面積。教學(xué)要
2024-11-23 13:49