初中語文第一冊(cè)-資料下載頁
2025-07-18 10:46本頁面
【正文】 芝先生嗎？ 這七件小事在表情達(dá)意和寫作材料的安排上有什么內(nèi)在聯(lián)系？ 文章表達(dá)了作者怎樣的思想感情？ 文章的感情線索是什么？ 下一頁 理解下列加橫線的詞語的作用： ⑴ 僅僅 有一次，她的教鞭 好像 要落下來，我用石板 一迎 ，教鞭輕輕地 敲 在石板 邊上 ，大伙笑了，她也笑了。 ⑵ 我用兒童 狡猾 的眼光察覺，她愛我們，并沒有存心要打的意思。 ⑶ 我不知道 你 當(dāng)時(shí)是不是察覺，一個(gè)孩子站在那里，對(duì)人旬多么的依戀 !
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