【總結】第一篇:13、事物的正確答案不止一個 13課《事物的正確答案不止一個》學案 學習目標: 1、積累字詞并學會運用。 2、把握本文的論證方法,逐步培養(yǎng)學生閱讀議論文的能力。 3、認識創(chuàng)造性思維在...
2025-09-28 02:27
【總結】第一篇:《事物的正確答案不止一個》教案 【教材分析】 人教版語文教材九年級上冊第四單元大多數課文是闡述求知問題的教學中,引導學生與作者進行對話,可以提高學生的認知水平,豐富他們的文化素養(yǎng)。 《事...
2025-09-29 19:54
【總結】第一篇:13事物的正確答案不止一個 “先學后教,當堂訓練”教案 13事物的正確答案不止一個 ---陳玉華 一、學習目標、朗讀課文,積累本課生字詞。 2、抓住論點,弄清本文的論據,學習課文的論...
2025-09-28 02:35
【總結】第一篇:《事物的正確答案不止一個》說課稿 《事物的正確答案不止一個》說課稿 洪湖市實驗中學蔡信山 一、說教材 1、教材分析 這是 第二篇:事物的正確答案不止一個說課稿 《事物的正確答案不...
2025-09-29 20:10
【總結】第一篇:《事物的正確答案不止一個》學案 《事物的正確答案不止一個》學案 班級:互助對姓名:日期:11月18日編號023對手對評價★ 自學使能力提升展示讓神采飛揚 學習方法:閱讀課文,翻查各種參...
2024-10-25 04:27
【總結】初中三_年級語文學科教案(11月份)執(zhí)教人孫前遠課型自主合作釋疑(三學一教、學講計劃,突出“學進去、講出來”;小組合作、兵教兵、互幫互查、發(fā)揮小組長的作用。強化小組合作學習的有效性,有序性。)討論并歸納:說明了很多人都局限于"事物的正確答案只有一個"這個觀點是錯誤的。生活中解決問題的方法也并非只有一個,而是
2025-06-19 06:52
【總結】第一篇:《事物的正確答案不止一個》的教案 《事物的正確答案不止一個》的教案 教學目的 1,學習做一個富有創(chuàng)造性的人。 2,理解本文的中心論點和分論點。 3,學習理解并運用事實論據。 4,幫...
2025-09-29 20:01
【總結】第一篇:《事物的正確答案不止一個》的說課稿 《事物的正確答案不止一個》的說課稿 子長縣秀延初級中學楊小林 一、說教材 1、單元及教材分析 今天我說課的題目是《事物的正確答案不止一個》,這是人...
2025-09-29 20:11
【總結】第一篇:《事物的正確答案不止一個》自制教案 事物的正確答案不止一個 一、教學目標 知識與能力目標:了解本文中心論點的提出方法:引一個具體實例,并作簡要分析后引出。過程與方法目標:理解本文圍繞中心...
2024-10-25 05:05
【總結】第一篇:事物的正確答案不止一個 九年級語文上冊《事物的正確答案不止一個》 教育教學隨筆 珠場小學:陳梅 《事物的正確答案不止一個》中,作者針對現實生活中常局限于“事物的正確答案只有一個”的認識...
2025-09-29 20:50
【總結】精品資源《事物的正確答案不止一個》同步自測一一、語言積累和運用1.選出注音或釋義有誤的一項()A.孜孜(zī)不倦:勤奮努力,不知疲倦。孜孜,勤勉。B.根深蒂(tì)固:比喻根基深厚牢固,不可動搖。C.鍥(qiè)而不舍:雕刻一件東西,一直刻下去不放手。比喻有恒心,有毅力。鍥,雕刻。D.汲(jí)?。何?。汲,從下往上打水
2025-06-28 11:31
【總結】第一篇:13《事物的正確答案不止一個》說課稿 《事物的正確答案不止一個》說課稿 一、說教材 今天我說課的題目是《事物的正確答案不止一個》,這是人教版九年級上冊語文的教學內容,具體編排在第四單元第...
2025-09-28 02:08
【總結】第一篇:事物的正確答案不止一個教案(推薦) 教學目標: 知識目標:理解觀點和支撐觀點的材料之間、中心論點和分論點之間的關系;能力目標:培養(yǎng)獨立閱讀、認真探究、積極討論的能力; 情感態(tài)度價值觀:激...
2025-09-29 20:51
【總結】第一篇:《事物的正確答案不止一個》反思改進 《事物的正確答案不止一個》反思改進 重興中學 范金玉 今天,我?guī)ьI同學們一起學習了《事物的正確答案不止一個》這篇議論文。在授課中,我本著“以教師為主...
2024-10-25 03:38
【總結】第一篇:《事物的正確答案不止一個》教學設計 《事物的正確答案不止一個》教學設計 教學目的: 1.讀懂課文,了解文中事物的正確答案不止一個的觀點。理解由一個具體實例引出論點的寫法。 2.把握文章...
2024-10-25 04:41