【總結(jié)】 《羊吃草的啟示》優(yōu)秀讀后感 第二篇：羊吃草的啟示羊吃草的啟示 我一家后面有一片綠茵茵的坡地，那就是我小時(shí)候放羊的地方。 太陽隱去了羞得通紅的大圓臉，偏南風(fēng)吹來五彩繽紛的晚霞，這是夏天里最怡人...
2024-09-28 15:04
【總結(jié)】小學(xué)奧數(shù)專題一牛吃草問題牛吃草概念及公式：設(shè)定一頭牛一天吃草量為“1”（1）草的生長速度＝（對應(yīng)的牛頭數(shù)×吃的較多天數(shù)－相應(yīng)的牛頭數(shù)×吃的較少天數(shù)）÷（吃的較多天數(shù)－吃的較少天數(shù)）；（2）原有草量＝牛頭數(shù)×吃的天數(shù)－草的生長速度×吃的天數(shù)；（3）吃的天數(shù)＝原有草量÷（牛頭數(shù)－草的生長速度）；（4）牛頭數(shù)
2025-03-24 03:08
【總結(jié)】 讀《小馬過河》有感 小馬要過河，不知深淺，問牛大伯，牛大伯說水淺，能趟過去?？稍谝慌缘乃墒蟾嬖V它，水很深，不能過。小馬沒了主意，它的媽媽讓它多想想，試一試。于是小馬按著媽媽的話終于過了河。 由...
2024-10-01 03:27
【總結(jié)】《小馬過河》是二年級上冊的一篇童話故事。今天，小編為大家?guī)砹恕缎●R過河》課文反思，希望 大家喜歡! 《小馬過河》課文反思篇1 教學(xué)中我盡量創(chuàng)設(shè)和諧的氛圍，充分利用課件讓學(xué)生全面自由地發(fā)展，在教...
2024-09-16 19:45
【總結(jié)】第一篇：《小馬過河》優(yōu)秀教案 教學(xué)要求 1、學(xué)習(xí)本課12個(gè)生字。認(rèn)識8個(gè)字。 2、理解課文內(nèi)容，懂得遇事不能光聽別人說，要?jiǎng)幽X筋想一想，試一試，這樣才能把事情做好。 3、有感情地分角色朗讀課文...
2024-10-17 20:48
【總結(jié)】第一篇：《小馬過河》教學(xué)反思 《小馬過河》教學(xué)反思 《小馬過河》是一篇童話故事。故事敘述了小馬為幫媽媽把半口袋麥子馱到對岸磨坊去，兩次來到河邊的不同表現(xiàn)及不同結(jié)果，說明了遇到問題要開動(dòng)腦筋，進(jìn)行分...
2024-10-17 20:47
【總結(jié)】第一篇：14小馬過河教案 教學(xué)目標(biāo)【知識與技能】 小馬過河 ，掌握1個(gè)多音字，會寫8個(gè)生字。，讀出恰當(dāng)?shù)恼Z氣。。【過程與方法】 采用圖片直觀教學(xué)法，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、思維能力和表達(dá)能力。 ...
2024-10-17 20:13
【總結(jié)】第一篇：閱讀教案-《小馬過河》 《小馬過河》 閱讀目標(biāo)： 1、欣賞童話故事，對童話產(chǎn)生喜愛之情，并產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣。 2、理解故事內(nèi)容，在故事中感受故事生動(dòng)、有趣的情節(jié)，懂得遇事要多觀察、多動(dòng)腦...
2024-10-18 00:29
【總結(jié)】第一篇：小馬過河教學(xué)設(shè)計(jì) 《小馬過河》教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì) 學(xué)科：語言交流課時(shí)：1課型：活動(dòng) 年級：幼兒大班 活動(dòng)課題：小馬過河 （一）活動(dòng)目標(biāo) 1、理解故事內(nèi)容，使幼兒在故事中感受故事生動(dòng)、有趣...
2024-10-17 22:57
【總結(jié)】第一篇：新小馬過河教案 幼兒園大班語言活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)內(nèi)容：語言活動(dòng)：故事《小馬過河》 教 師： 唐家業(yè) 一、教材分析：： 《小馬過河》是一篇童話。講的是小馬要過河，但不知道河水的深淺。小...
2024-10-17 23:39
【總結(jié)】第一篇：小馬過河美術(shù)教案 小馬過河美術(shù)教案 學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)本課，使同學(xué)們知道在小馬過河時(shí)遇到困難，不怕困難，勇敢走出第一步，嘗試走出第一步，你就會成功。講解小馬的畫法，使同學(xué)們能完成畫出一張小...
2024-10-17 22:42
【總結(jié)】第一篇：小馬過河教案打印 小馬過河 教學(xué)目標(biāo) 1．分角色朗讀課文，并能按課文中的對話提示語，讀出句子不同的語氣。提高學(xué)生朗讀課文的能力。 2．理解老馬教育小馬的話，從中體會故事的寓意；懂得遇事...
2024-10-17 22:40
【總結(jié)】第一篇：小馬過河評課 小馬過河 評課 語文學(xué)科要注意人文性和工具性的統(tǒng)一，而今天我所聽到的紀(jì)老師的《小馬過河》一課，恰恰是充分體現(xiàn)了這一點(diǎn)。同時(shí)也體現(xiàn)了新課標(biāo)倡導(dǎo)的“以人為本”的新課堂理念。本堂...
2024-11-16 00:08
【總結(jié)】《小馬過河》教學(xué)設(shè)計(jì) 《小馬過河》教學(xué)設(shè)計(jì)1一、教材分析 《小馬過河》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書教科版的第六單元的第二篇課文。文章篇幅長，涉及的事物多，哲理深刻。但課文情節(jié)美、事物美...
2024-12-06 00:56
【總結(jié)】第一篇：口語交際《我愛吃的水果》教案 口語交際《我愛吃的水果》教案 口語交際《我愛吃的水果》教案 教材簡析： 本次口語交際訓(xùn)練是敘述觀察體驗(yàn)的說寫訓(xùn)練。水果是學(xué)生日常生活中常接觸的物品，要求學(xué)...
2024-11-18 23:36
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