word版可編輯-中班肚子里有個火車站活動設(shè)計精心整理docxdocx-資料下載頁
2025-07-15 11:47本頁面
【正文】 的殘渣了，殘渣里少量的水，無機(jī)鹽還有維生素會被大腸吸收，最后經(jīng)過肛門排除體外。2）我們現(xiàn)在來玩?zhèn)€游戲：看誰最快。 老師說什么名稱你們就結(jié)合名稱指器官的位置，還要說一說他的作用。3）幼兒討論并表演：我們吃進(jìn)去的事物會先到哪里？再到哪里呢？最后的終點站在哪？繼續(xù)講述故事：茱莉亞肚子里的小精靈們在工作的時候，是不是一帆風(fēng)順的呢？我們一起來聽聽又發(fā)生了什么事情。（PPT1321頁）火車不夠用的，食物大山怎么運(yùn)走呢？香草冰淇淋和巧克力奶昔又把火車站凍住了。小精靈們開始抗議，茱莉亞開始肚子疼了。1） 幼兒討論：茱莉亞為什么會生病呢？（吃得太多、太快了）2） 設(shè)問：小朋友，如果我們生病了我們需要怎么做?。浚ㄒ龑?dǎo)幼兒學(xué)會生病了要給爸爸媽媽說）3） 你的朋友生病了，你又會怎樣做呢？（培養(yǎng)幼兒關(guān)心，體貼他人的情感）（三）結(jié)束部分：講述完繪本的最后一部分。（PPT22—23頁） 設(shè)問：茱莉亞的肚子怎么不疼了呢?小精靈做了哪些呢？ 請同學(xué)們夸一夸小精靈。觀察圖片，培養(yǎng)良好習(xí)慣（ppt24） 教師出示圖片引導(dǎo) 教師：請小朋友看看，這些小精靈在干什么呢？他們的表情是什么樣？我們一起來看看他們說了什么？飲料太甜要少喝，腐蝕車站太可怕！精靈喜歡西蘭花，希望你也愛上它！薯片太多惹人厭，精靈渾身不舒服！可可奶油黏糊糊，粘到他們逃不脫！即使糖果塊不大，處理起來也很難！騎著豌豆，跳跳跳，小精靈們很喜歡！（歌謠）1) 我們一起來學(xué)一學(xué)一念？現(xiàn)在我們有節(jié)奏的再來念一遍 2) 小朋友，知道這首歌謠講了什么？幼兒講述故事1）老師放PPT,我們一起再來回憶繪本故事，看一看哪個幼兒講得好，（小組講故事）然后老師會請一些幼兒為我們講一講這個故事。2）小朋友們，我們讀完了這個繪本，動一動你們的小腦筋，我們來為這本書取個名字？3）學(xué)了這個繪本，我們要養(yǎng)成一些好習(xí)慣，小朋友你們說一說？師小結(jié)：小朋友，我們吃飯要細(xì)嚼慢咽，多喝白水開始，少喝飲料，做到不偏食，不挑食，少吃零食，多吃瓜果……五、課后延伸：小朋友我們一起來畫一畫人體消化流程（簡化的消化圖展示出來）
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