【總結(jié)】程序設(shè)計題目程序設(shè)計題1:小學(xué)100以內(nèi)正整數(shù)加減運(yùn)算1問題描述設(shè)計并實現(xiàn)小學(xué)100以內(nèi)整數(shù)加減運(yùn)算系統(tǒng),程序要求如下:“”(1)隨機(jī)出10道題,這10道題目不能重復(fù),如果是減法運(yùn)算,要求被減數(shù)大于減數(shù)。(2)這些題目,可以選擇以下兩種方式中的一種給出:,要求隨機(jī)生成4個選項,正確答案包含其中;,可以讓用戶從鍵盤輸入答案。(3)用戶每次答題,能根據(jù)答案計算是否得分,并計
2025-03-27 23:46
【總結(jié)】典型程序設(shè)計題(附參考答案)1.求1到2000之間,能被3或7整除,并且含有數(shù)字5的整數(shù)的個數(shù)、它們的和、它們的平方根的和(保留2位小數(shù))、以及它們的平方和。2.求能被3整除且至少有一位數(shù)字為5的三位數(shù)的個數(shù)。3.求出只要能被2,7,9之一整除的800以內(nèi)的正整數(shù)的個數(shù)。4.求[105,625]間能同時被7和11整除的自然數(shù)之和。求[200,600]間奇數(shù)之和。5.編程序求出
2025-03-24 05:11
【總結(jié)】經(jīng)典C語言程序設(shè)計實例講解例子經(jīng)典C語言程序設(shè)計實例講解例子【程序1】題目:有1、2、3、4個數(shù)字,能組成多少個互不相同且無重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)?都是多少?:可填在百位、十位、個位的數(shù)字都是1、2、3、4。組成所有的排列后再去 掉不滿足條件的排列。
2025-07-15 12:29
【總結(jié)】《C語言程序設(shè)計》綜合練習(xí)試卷(一)試題一判斷題(每題1分,共10分)(用T表示正確、F表示不正確)C的任何類型數(shù)據(jù)在計算機(jī)內(nèi)部都是以二進(jìn)制形式存儲的。按格式符“%d”輸出float類型變量時,截斷小數(shù)位后取整輸出。字符數(shù)組中字符串可以整體輸入輸出。傳值調(diào)用的形參只
2025-07-15 11:40
【總結(jié)】C語言程序設(shè)計請編寫函數(shù)fun,其功能是:找出2×M整型二維數(shù)組中最大元素的值,并將此值返回調(diào)用函數(shù)。intfun(inta[][M]){inti,j,max=a[0][0];for(i=0;i2;i++)for(j=0;jM;j++)if(maxa[i][j])max
2025-03-24 05:10
【總結(jié)】《C語言程序設(shè)計II》期末復(fù)習(xí)一、復(fù)習(xí)內(nèi)容:n第1~4講指針l指針的概念:內(nèi)存單元的排列方式、地址的概念、不同數(shù)據(jù)類型內(nèi)存單元的個數(shù)、存儲方式不同,兩種變量的存取方式,指針即是地址,NULL;l指針變量:概念和定義方法(空懸指針、空類型與空指針),指針的兩個特殊運(yùn)算符(*與&),指針變量作為函數(shù)參數(shù)(通過函數(shù)調(diào)用得到n個要改變的值);l指針運(yùn)算:指針與
2025-04-16 12:36
【總結(jié)】C語言程序設(shè)計教案選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(一)說明內(nèi)容1.關(guān)系運(yùn)算符和關(guān)系表達(dá)式2.邏輯運(yùn)算符和邏輯表達(dá)式3.條件運(yùn)算符及條件表達(dá)式4.IF語句5.IF語句的嵌套生活中的“十字路口”也屬于選擇結(jié)構(gòu)類型。
2025-04-16 12:37
【總結(jié)】湖北科技學(xué)院計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院課程設(shè)計報告課程名稱:面向?qū)ο蟪绦蛘n程設(shè)計姓名:呂治政學(xué)號:20114031019專業(yè):計算機(jī)專業(yè)班級:11計應(yīng)班院系:計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)設(shè)計時間:2011年5月~6月設(shè)計地點(diǎn):實驗室
2025-07-15 11:44
【總結(jié)】《JSP程序設(shè)計》復(fù)習(xí)題一、選擇題1.在傳統(tǒng)的HTML頁面中加入(D)就構(gòu)成了一個JSP頁面文件。A、JAVA程序片 B、JSP標(biāo)簽C、用“”標(biāo)記符號括起來的程序 D、JAVA程序片和JSP標(biāo)簽2.配置JSP運(yùn)行環(huán)境,若WEB應(yīng)用服務(wù)器選用TOMCAT,以下說法正確的是:(B)A、先安裝TOMCAT,再安裝JDK
【總結(jié)】《計算機(jī)程序設(shè)計實踐》中南大學(xué)程序設(shè)計基礎(chǔ)實踐報告題目設(shè)計一個和window系統(tǒng)類似的小游戲【挖地雷】學(xué)生姓名張?zhí)m蘭學(xué)院信息科學(xué)與工程學(xué)院
2025-07-15 11:32
【總結(jié)】課程設(shè)計課程名稱:程序設(shè)計語言課程設(shè)計設(shè)計題目:鏈表操作相關(guān)的基本運(yùn)算設(shè)計統(tǒng)計任意文本字?jǐn)?shù)的程序車票訂購統(tǒng)計系統(tǒng)學(xué)院:信息工程與
2025-07-15 12:19
【總結(jié)】《C語言程序設(shè)計》實驗設(shè)計報告 學(xué)院:_機(jī)電工程專業(yè)班級:自動化31班學(xué)生姓名:王劉鄞 學(xué)號:15040310092指導(dǎo)老師:段江濤 設(shè)計題目:___三層電梯狀態(tài)機(jī)編程__
2025-07-15 11:42
【總結(jié)】Java?習(xí)題集(綜合)一、單選題1、下列語句序列執(zhí)行后,j的值是????????????int?j=2;for(?int?i=7;?i0;?i-=2?)?j*=
2025-03-24 05:09
【總結(jié)】68《Java語言程序設(shè)計基礎(chǔ)教程》《Java語言程序設(shè)計基礎(chǔ)教程》練習(xí)思考題參考答案第1章Java程序設(shè)計概述1.編譯JavaApplication源文件將產(chǎn)生相應(yīng)的字節(jié)碼文件,擴(kuò)展名是什么 A..java B..class C..html D..exe解答:B2.Java語言具有許多優(yōu)點(diǎn)和特
【總結(jié)】第一課初識算法與程序設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能(1)理解算法的概念,培養(yǎng)學(xué)生自我探索信息,高效獲取信息的能力;(2)能初步利用算法解決簡單的問題,培養(yǎng)學(xué)生的理論聯(lián)系實際能力和動手操作能力。2、情感、態(tài)度、價值觀學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,通過親身經(jīng)歷體驗獲得對此算法的感性認(rèn)識,培養(yǎng)學(xué)生自我獲取信息、分析評價信息、、表達(dá)呈現(xiàn)信息的能力,進(jìn)一步提高其信
2025-04-16 12:40