【總結】第一章1造物文化中國傳統(tǒng)造物文化在思想智慧、造物原則等方面為中國的現(xiàn)代設計打開了一座可供借鑒的寶庫,我們應該多從中國傳統(tǒng)造物文化中吸取智慧與營養(yǎng),使中國的現(xiàn)代設計體系在我國民族文化的深厚土壤中找到契合點,從而可讓我國的傳統(tǒng)文化在這一造型領域獲得繼承和發(fā)展,并繼續(xù)發(fā)揚光大,實現(xiàn)了“洋為中用,古為今用”的目標?! ∫弧⒅袊鴤鹘y(tǒng)造物文化中的可持續(xù)發(fā)展觀 中國道家學主張“天人合一”,提
2025-07-15 11:36
【總結】2-1一臺完整的機器通常由哪些基本部分組成?各部分的作用是什么?2-2設計機器時應滿足哪些基本要求?涉及機械零件時應滿足哪些基本要求?2-3機械零件主要有哪些失效形式?常用的計算準則主要有哪些?2-4什么是零件的強度要求?強度條件是如何表示的?如何提高零件的強度?2-5什么是零件的剛度要求?剛度條件是如何表示的?提高零件剛度的措施有哪些?2-6機械零件設計中選擇材
2025-03-24 05:14
【總結】 《有效的作業(yè)設計》課題結題報告課堂作業(yè)是學生學習過程中不可缺少的重要環(huán)節(jié),是學生鞏固新授知識、形成技能技巧、發(fā)展智力的重要手段,同時也是培養(yǎng)創(chuàng)新精神的重要途徑,然而語文教學中,仍然大量存在著隨意練習、機械重復的現(xiàn)象,這極大地挫傷了學生學習的積極性,加重了學生的學業(yè)負擔,也嚴重地影響了學生素質的全面發(fā)展。因此,精心設計課堂作業(yè),提高課堂實效,是我們必須深入研究和探索的重要問題。一、課題的
2025-03-27 23:46
【總結】XX客戶服務平臺企業(yè)中心概要設計文檔修訂記錄序號修改時間修改人審核人備注目錄第一章前言 4編寫目的 4背景 4定義 4第二章系統(tǒng)總體設計 5系統(tǒng)結構框圖 5系統(tǒng)結構描述 5界面與功能設計 6注冊 6登錄 8找回密碼
2025-05-13 22:25
【總結】目錄1.前言.................................................................................................................2.調研內容....................................................................
2025-07-15 12:09
【總結】網上購物需求分析報告桐城大世界-整理()項目背景介紹:網上購物在線網站致力于提供產品展示及訂購為核心的網上購物服務,宣傳自己的產品將自己的產品展現(xiàn)給客戶,讓客戶通過網站便能對自由的選擇地購買產品。該網站屬于B2C電子網站。通過用戶登錄瀏覽商品、查看公告、購買、確定購買、實現(xiàn)用戶模塊功能。其中訂單的生成,網站后臺系統(tǒng),通過系統(tǒng)管理員管理商品、訂單、用戶來實現(xiàn)。
2025-07-15 12:26
【總結】插畫設計教案鄭超藝教學目的要求通過該課程學習使學生熟練掌握插圖的概念、插圖的應用和分類、插圖的特征、插圖的繪制材料及表現(xiàn)技法、插圖的表現(xiàn)形式、插圖圖形語言的造型法則以及插圖的設計方法。掌握藝術類插圖和商業(yè)類插圖的繪制特征,更多地把插圖設計與商業(yè)相結合,使插圖變得更時尚、更大眾化,并且結合這些要求設計出優(yōu)秀的作品。重點是掌握插圖的設計
2025-05-11 22:25
【總結】復習題第一部分:單項選擇題1在CSS語言中下列哪一項的適用對象是"內部元素"?( C ) A背景重復B背景附件C縱向排列D背景位置,如果想要一個動作在頁面載入5秒啟動,并且是每秒15幀的效果,那么起始關鍵幀應該設置在時間鏈的( D). A第60幀B第5幀
2025-04-16 12:41
【總結】套用本模板時請刪除文中所有批注本科畢業(yè)設計(論文)題目院(系部)專業(yè)名稱年級班級
2025-05-29 22:50
【總結】鄭州大學西亞斯國際學院教案2015~2016學年第2學期院(系):藝術設計學院教研室:基礎與理論教研室課程名稱:設計概論授課類型:□理論課□理論、實踐課□實踐課學時:28學時學分:2授課教師:魯鴻英職稱
2025-05-11 22:26
【總結】[鍵入文字]教案1章(單元)第1節(jié)(課)課題名稱平面版式設計概論課時安排2課時教學目標知識目標通過版式設計的形成于發(fā)展歷程的回顧,以及平面版式設計在各時期的嬗變規(guī)律及其主要藝術特色的表述。技能/能力目標使學生
2025-04-16 12:40
【總結】《板報設計》第一課時教材分析:1.編寫思路。(1)本課從選擇學生的熟悉的板報為切入口,把板報的設計、制作、欣賞、評說等知識元素和能力培養(yǎng)綜合起來,激發(fā)學生對設計藝術的興趣與探究,培養(yǎng)學生審美情趣、設計能力、創(chuàng)新能力。以此形成在設計藝術方面基本的美術素養(yǎng)。教材第14頁介紹《錢江晚報》,通過觀察它的作用、結構、比例、編排方式、色彩,可以了解平面設計,
2025-05-09 22:01
【總結】家具設計教案2012-2013第一學期山東英才學院教師授課教案課程名稱:家具設計課程代碼:課程類別:必修課開課單位:藝術設計學院授課班級:10級室內設計4、5班授課教師:宋元園山東英才學院教務處制【教材分析】家具設計是環(huán)境與藝術設計專業(yè)必修課程。本門課程采用的是黃河出版社出
【總結】作品設計報告基于GSM網絡的家居自動化控制指導教師:張艷鵬、付興燁隊員:崔新亮李春笛王國雙參賽院校:綏化學院電子工程系摘要本作品利用STC89C516單片
2025-07-15 11:38
【總結】畢業(yè)設計(論文)開題報告學生姓名學號:所在學院:南京工業(yè)大學浦江學院專業(yè):土木工程設計(論文)題目:常州職業(yè)技能實訓基地實驗樓指導