江蘇小學(xué)教育專業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)測評(píng)細(xì)則-資料下載頁
2025-07-15 00:45本頁面
【正文】 ，建立閱讀指導(dǎo)和考核激勵(lì)機(jī)制。辦學(xué)條件與經(jīng)費(fèi)53【認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)】 專業(yè)建設(shè)經(jīng)費(fèi)來源穩(wěn)定，生均培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)不低于學(xué)校平均水平；制定教育實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)并實(shí)施，確保師生教育實(shí)踐需要；教師培訓(xùn)等經(jīng)費(fèi)列入學(xué)校預(yù)算，年度支出總額不低于師范生生均教育經(jīng)費(fèi)撥款的5%；教學(xué)設(shè)施設(shè)備、圖書資料等資源更新的經(jīng)費(fèi)有標(biāo)準(zhǔn)、有預(yù)算、有決算?！緶y評(píng)細(xì)則】 專業(yè)建設(shè)經(jīng)費(fèi)來源穩(wěn)定，近兩年師范生的生均培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)不低于學(xué)校平均水平。 學(xué)校制定教育實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)并實(shí)施，定額計(jì)算與年度生均財(cái)政撥款、學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)掛鉤，確保師生教育實(shí)踐需要，專項(xiàng)預(yù)算，?？顚Ｓ茫?dú)立核算。 教師培訓(xùn)等經(jīng)費(fèi)列入學(xué)校預(yù)算，年度支出總額不低于師范生生均教育經(jīng)費(fèi)撥款的5%。建立預(yù)算、管理與使用制度。 教學(xué)設(shè)施設(shè)備、圖書資料等資源更新的經(jīng)費(fèi)有標(biāo)準(zhǔn)、有預(yù)算、有決算。學(xué)生素質(zhì)與發(fā)展61【認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)】 推進(jìn)綜合評(píng)價(jià)錄取改革，生源質(zhì)量良好，師范生均有明確的從教意愿和較好的綜合素養(yǎng)，師范生錄取最低分不低于錄取批次的省控線。 【測評(píng)細(xì)則】 推進(jìn)綜合評(píng)價(jià)錄取改革，結(jié)合本校辦學(xué)特點(diǎn)和小學(xué)教育特色制定綜合評(píng)價(jià)錄取方案，深入探索提前自主招生、大類招生二次選拔、增加面試考核環(huán)節(jié)、免費(fèi)協(xié)議定向招生等招生錄取機(jī)制，選拔樂教適教的優(yōu)秀學(xué)生攻讀師范類專業(yè)。 新生高考成績、學(xué)業(yè)水平測試等級(jí)、體質(zhì)健康狀況、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)以及第一志愿占比處在所在學(xué)校本科專業(yè)上游水平，師范生均有明確的從教意愿和良好的從教潛質(zhì)。 新生錄取最低分不低于高校錄取批次的省控線。學(xué)生素質(zhì)與發(fā)展62【認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)】 師范生綜合素質(zhì)全面，測評(píng)標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)施辦法健全，師范生個(gè)人發(fā)展檔案記載客觀、及時(shí)、規(guī)范，評(píng)價(jià)、反饋、改進(jìn)機(jī)制完善?！緶y評(píng)細(xì)則】 師范生綜合素質(zhì)全面，思想道德素質(zhì)、法律素質(zhì)、科學(xué)素質(zhì)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、技能素質(zhì)、身體素質(zhì)等方面發(fā)展良好。、實(shí)施辦法健全，個(gè)人發(fā)展檔案記載客觀、及時(shí)、規(guī)范，評(píng)價(jià)、反饋、改進(jìn)機(jī)制完善。學(xué)生素質(zhì)與發(fā)展63【認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)】 畢業(yè)生達(dá)到《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》的基本要求，專業(yè)思想穩(wěn)固，愿意長期從教、終身從教；師范生的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、作品）符合學(xué)術(shù)規(guī)范和質(zhì)量規(guī)格，體現(xiàn)師范生具有綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力?！緶y評(píng)細(xì)則】 畢業(yè)生達(dá)到《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》的基本要求，專業(yè)思想穩(wěn)固，愿意長期從教、終身從教。（設(shè)計(jì)、作品）符合學(xué)術(shù)規(guī)范和質(zhì)量規(guī)格，體現(xiàn)師范生具有綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。學(xué)生素質(zhì)與發(fā)展64【認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)】（錄取研究生除外）獲得教師資格證書的比例不低于90%，初次就業(yè)率（到小學(xué)等教育機(jī)構(gòu)任教）不低于全省高校應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率的平均水平。 【測評(píng)細(xì)則】%，計(jì)算時(shí)分子分母均剔除錄取研究生的畢業(yè)生數(shù)。（到小學(xué)等教育機(jī)構(gòu)任教）不低于全省高校應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率的平均水平。 學(xué)校主動(dòng)為學(xué)生就業(yè)提供職業(yè)生涯規(guī)劃教育、就業(yè)信息服務(wù)、就業(yè)考試面試指導(dǎo)。學(xué)生素質(zhì)與發(fā)展65【認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)】，并有分析、反饋和改進(jìn)機(jī)制；畢業(yè)生社會(huì)聲譽(yù)較好，用人單位及教師同行、學(xué)生的滿意率達(dá)到85%以上?！緶y評(píng)細(xì)則】 定期（一般每兩年一次）對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行書面、網(wǎng)絡(luò)、微信、訪談等方式的跟蹤調(diào)查，并有分析、反饋和改進(jìn)機(jī)制。 用人單位及教師同行和學(xué)生的滿意率分別達(dá)到85%以上。 整理分享
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