某技術(shù)學(xué)院電子制造技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)-資料下載頁(yè)
2025-07-15 00:05本頁(yè)面
【正文】 力，對(duì)電子技術(shù)相關(guān)知識(shí)有一定的興趣和愛(ài)好。九、其他說(shuō)明（根據(jù)課程性質(zhì)決定內(nèi)容有否以及多少）1．教學(xué)基本要求所規(guī)定的內(nèi)容分為三個(gè)層次：掌握：不僅要求理解概念和原理，而且要求具備應(yīng)用能力。理解：要求透徹領(lǐng)會(huì)概念和原理。了解：只要求對(duì)基本概念有所了解。2．作業(yè)要求：習(xí)題是本課程的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，學(xué)生可通過(guò)一定量的習(xí)題鞏固和加深對(duì)課程內(nèi)容的理解，同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題解決問(wèn)題的技能。因此，建議在授課過(guò)程中盡可能多講習(xí)題、多做練習(xí)。四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院《微電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)》課程標(biāo)準(zhǔn)課程代碼： 0231034 課程類(lèi)別： 專(zhuān)業(yè)方向課 課程屬性： 限選課 學(xué)分/學(xué)時(shí)： 2學(xué)分/32學(xué)時(shí) 制 訂 人： 王志強(qiáng) 審 訂 人： 王 萍 適用專(zhuān)業(yè)： 微電子技術(shù) 四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子工程系2011年8月10日 一、制訂課程標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)本課程標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)《中華人民共和國(guó)高等教育法》和《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》專(zhuān)科教育應(yīng)當(dāng)使學(xué)生掌握本專(zhuān)業(yè)必備的基礎(chǔ)理論、專(zhuān)門(mén)知識(shí)，具有從事本專(zhuān)業(yè)實(shí)際工作的基本技能和初步能力、教高〔2000〕2號(hào)《關(guān)于加強(qiáng)高職高專(zhuān)教育人才培養(yǎng)工作的意見(jiàn)》精神以及四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院《微電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案》對(duì)課程的要求而制定。二、課程的性質(zhì)《微電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)》課程是微電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案中專(zhuān)業(yè)方向課下的職業(yè)綜合能力模塊課程之一，是該專(zhuān)業(yè)的一門(mén)限選課。三、本課程與其它課程的關(guān)系本課程的先修課程主要有大學(xué)英語(yǔ)、集成電路制造工藝、芯片封裝技術(shù)、電子制造技術(shù)概論等。四、課程的教育目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1．深入了解微電子專(zhuān)業(yè)有關(guān)的英語(yǔ)書(shū)籍和資料中的詞匯、習(xí)慣用語(yǔ)、常用語(yǔ)法。 2．掌握一定的專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)翻譯知識(shí)和翻譯技巧能力目標(biāo)1．能夠流利地閱讀、正確地理解與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的英語(yǔ)資料和文章2．能夠比較準(zhǔn)確地翻譯與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的英語(yǔ)資料和文章，同時(shí)為書(shū)寫(xiě)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)文章打下基礎(chǔ)素質(zhì)目標(biāo)1．具備良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和責(zé)任心。2．培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。3. 培養(yǎng)學(xué)生勇于創(chuàng)新、敬業(yè)樂(lè)業(yè)的工作作風(fēng)。4. 具有認(rèn)識(shí)自身發(fā)展的重要性以及確立自身繼續(xù)發(fā)展目標(biāo)的能力。五、課程的教學(xué)內(nèi)容與建議學(xué)時(shí)（48學(xué)時(shí)）序號(hào)章節(jié)（項(xiàng)目）名稱(chēng)學(xué)時(shí)教學(xué)形式備注1集成電路發(fā)展史6講授2芯片介紹：運(yùn)放、譯碼器、ADC4講授3集成電路制造工藝8講授4芯片封裝與測(cè)試4講授5集成電路制造相關(guān)設(shè)備8講授6復(fù)習(xí)2講授 六、課程教學(xué)設(shè)計(jì)指導(dǎo)框架章節(jié)(項(xiàng)目)名稱(chēng)教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)與訓(xùn)練內(nèi)容學(xué)時(shí)建議教學(xué)方法手段與資源利用建議教學(xué)環(huán)境說(shuō)明考核評(píng)價(jià)集成電路發(fā)展史6講授為主多媒體教學(xué)根據(jù)課堂參與情況、輔導(dǎo)答疑和作業(yè)完成情況進(jìn)行階段性考核評(píng)價(jià)。芯片介紹：運(yùn)放、譯碼器、ADC1．LM741 運(yùn)算放大器2．DM74LS138DM74LS139譯碼器/多路輸出選擇器3．低功耗、8通道、串行10位ADC1214講授為主多媒體教學(xué)根據(jù)課堂參與情況、輔導(dǎo)答疑和作業(yè)完成情況進(jìn)行階段性考核評(píng)價(jià)。集成電路制造工藝1．了解離子注入工藝及相關(guān)詞匯2．了解熱氧化工藝及相關(guān)詞匯1．半導(dǎo)體制造過(guò)程中的離子注入工藝2．熱氧化8講授為主多媒體教學(xué)根據(jù)課堂參與情況、輔導(dǎo)答疑和作業(yè)完成情況進(jìn)行階段性考核評(píng)價(jià)。芯片封裝與測(cè)試1． 組裝與封裝2． 先進(jìn)的封裝因素4講授為主多媒體教學(xué)根據(jù)課堂參與情況、輔導(dǎo)答疑和作業(yè)完成情況進(jìn)行階段性考核評(píng)價(jià)。集成電路制造相關(guān)設(shè)備8講授為主多媒體教學(xué)根據(jù)課堂參與情況、輔導(dǎo)答疑和作業(yè)完成情況進(jìn)行階段性考核評(píng)價(jià)。七、教學(xué)基本條件教師應(yīng)為電類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)本科以上學(xué)歷，從事過(guò)相關(guān)課程的教學(xué)或?qū)嵱?xùn)教學(xué)工作，具有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力及職業(yè)教學(xué)方法的能力。序號(hào)項(xiàng)目課程內(nèi)容設(shè)備名稱(chēng)參考技術(shù)要求數(shù)量1環(huán)境整潔的教室（多媒體教室）微電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)教學(xué)教材及自編講義或PPT課件及多媒體配套設(shè)備（1）具有內(nèi)容豐富，思路清晰的自編講義；（2）充分利用圖書(shū)資源，為學(xué)生提供完備的參考書(shū)籍。教師應(yīng)為學(xué)生指明參考書(shū)，強(qiáng)化針對(duì)性學(xué)習(xí)。（1）要求報(bào)考本專(zhuān)業(yè)的學(xué)生高考成績(jī)總分在300分左右。（2）有一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)和專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)。八、其他說(shuō)明，應(yīng)注意以學(xué)生的技術(shù)應(yīng)用能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)為主線，以應(yīng)用為目的，理論教學(xué)以“必須、夠用、實(shí)用”為度，以講清概念為重點(diǎn)，盡可能避免繁瑣的數(shù)學(xué)公式推導(dǎo)和大篇幅的理論分析，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。、多媒體教學(xué)等手段，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的感性認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生的理解能力，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)本課程的學(xué)習(xí)興趣。
職業(yè)教育相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1