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體育與健康課程標準名詞解釋-資料下載頁

2025-07-14 22:52本頁面
  

【正文】 尊重和關(guān)心 不妨礙他人參加游戲或運動   水平二領(lǐng)域領(lǐng)域目標水平目標達到該水平目標時,學生將能夠運動參與具有積極參與體育活動的態(tài)度和行為樂于學習和展示簡單的運動動作向同伴展示學會的簡單運動動作向家人展示學會的運動動作 運動技能1獲得運動基礎(chǔ)知識說出所做簡單運動動作的術(shù)語說出所做身體各部位簡單動作的術(shù)語,如轉(zhuǎn)頭、側(cè)平舉、體側(cè)屈、踢腿等說出所做簡單的全身動作的術(shù)語,如蹲起、踏步、滾動、跳躍等2學習和應(yīng)用運動技能會做簡單的組合動作做出多項球類運動中的簡單組合動作做出體操的簡單組合動作做出武術(shù)的簡單組合動作做出舞蹈或韻律活動中的簡單組合動作做出地域性運動項目中的簡單組合動作3安全地進行體育活動知道如何在運動中避免危險知道不按規(guī)則運動和游戲會導致身體受到傷害 知道在安全的環(huán)境中運動和游戲知道水、冰等潛在的危險因素及避免危險身體健康1.形成正確的身體姿勢基本保持正確的身體姿勢在日常學習和生活中初步具有正確的身體姿勢在徒手操、隊列等練習中保持正確的身體姿勢2發(fā)展體能發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)和平衡能力通過多種游戲發(fā)展位移速度和動作的靈敏性通過多種練習形式(如各種跳躍游戲和跳繩等)發(fā)展跳躍能力通過多種練習形式發(fā)展平衡和協(xié)調(diào)能力3具有關(guān)注身體和健康的意識描述身體特征說出身體各主要部位的功能描述自己的身體特征比較自己的與同伴的身體特征心理健康1了解體育活動對心理健康的作用,認識身心發(fā)展的關(guān)系體驗體育活動中的心理感受體驗參加不同項目運動時的心理感受,如緊張、興奮等體驗體育活動中身體疲勞時的心理感受2正確理解體育活動與自尊、自信的關(guān)系在體育活動中具有展示自我的愿望和行為在體育活動中努力展示自我對體育活動表現(xiàn)出較高的熱情3學會通過體育活動等方法調(diào)控情緒觀察并說出同伴在體育活動中的情緒表現(xiàn)觀察并說出同伴進步或成功時的情緒表現(xiàn)觀察并說出同伴退步或失敗時的情緒表現(xiàn)4形成克服困難的堅強意志品質(zhì)在一定的困難條件下進行體育活動參加較劇烈的游戲或運動時,在身體有輕微難受感覺的情況下堅持完成運動任務(wù)不害怕與比自己強大的同伴一起游戲和運動社會適應(yīng)建立和諧的人際關(guān)系,具有良好的合作精神和體育道德在體育活動中表現(xiàn)出合作行為體驗并說出個人在參加團隊游戲時的感受知道在集體性體育活動中如何與他人合作與他人合作完成體育活動任務(wù)
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