高三語文哈姆萊特-資料下載頁
2024-11-09 02:30本頁面
【導讀】義，理解本劇的主題；格，品味詩一般優(yōu)美的語言。是《圣經(jīng)》，另一本是___________，即一個是宗教的神，一個是藝術的神。莎士比亞是英國文藝復興時期最杰出的藝術大師，英國，而且屬于全世界。莎士比亞過的是寓言的一生，他的作品就是詮釋。如果將來的某一天世界上所有的劇本都失傳了，而《哈姆萊特》沒有失傳，那么戲劇就還存在。此時的英國，社會矛盾激化，宮廷。級的矛盾越來越尖銳。分表現(xiàn)了他的人文主義思想。斯篡位，母親改嫁給了叔叔。哈姆萊特認為他現(xiàn)在的為父復仇不只是為?？藙诘宜褂X察到了危險，想方設法除。而哈姆萊特為了進一步證實事實真相，也授意。戲班進宮演了一出惡人殺兄、篡位、娶嫂的戲劇。中哈姆萊特誤殺了情人奧菲利婭的父親。哈姆萊特察覺內情后中途逃回丹麥。哈姆萊特悲憤交加，中了奸王的毒計。在比劍中用毒劍、毒酒來置哈姆萊特于死地。王子哈姆萊特臨死囑托好友傳播他。哈姆萊特的形象代表了當時進步。奧菲利婭與哈姆萊特之間因無法溝通產(chǎn)
【正文】 “哈姆萊特像我們每一個人一樣真實，但又要比我們偉大。他是一個巨人，卻又是一個真實的人。因為哈姆萊特不是你，也不是我，而是我們大家。哈姆萊特不是某一個人，而是人。 ” ——雨果 哈姆雷特是一個文藝復興時期人文主義者的典型。 基本特征：身穿墨黑的外套，臉色悲苦沮喪，酷愛思索而又一再延誤行動的憂郁的王子。 哈姆雷特是英國著名的劇作家莎士比來的悲劇 《 哈姆雷特 》 中的男主人公。哈姆雷特是丹麥王子，他是個有理想、好思索的人文主義者。 現(xiàn)在一般用 “ 哈姆雷特 ” 來比喻那些遇事猶豫不決、顧慮重重的人。 哈姆萊特悲劇的根源 主觀原因 ：哈姆萊特是人文主義者，也是個人主義者，他的斗爭是孤軍奮戰(zhàn)，失敗也就是必然的。這是一個人文主義者的悲劇。 客觀原因 ：他所處的時代還沒有提供先進分子必然勝利的條件，敵我力量的對比還過于懸殊，這就造成了 “ 歷史的必然要求和這個要求的實際上不可能實現(xiàn)之間的悲劇性的沖突。 ” 因此，這是一個時代的悲劇。 “ 悲劇是將人生有價值的東西毀滅給人看 ,喜劇是將人生無價值的東西撕毀給人看。 ” —— 魯迅 莎翁悲劇的特點 ； ； 意志和內心。 品評人物的方法 聽其言，觀其行， 外貌心理和神情。 人物關系要理清 , 勿忘體察作者情。 課外拓展閱讀 《 哈姆萊特 》 全劇 《 羅密歐與朱麗葉 》 《 威尼斯商人 》 《 李爾王 》 …… 作 業(yè) 俗話說： “ 一千個觀眾心目中就有一千個哈姆雷特。 ” 試用語言描繪你心目中的哈姆雷特。（ 200字左右） 人文主義 歐洲文藝復興時期新興資產(chǎn)階級反封建的社會思潮。資產(chǎn)階級人道主義的最初形式。它肯定人性和人的價值，要求享受人世的歡樂，要求人的個性解放和自由平等，推崇人的感性經(jīng)驗和理性思維。
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