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正文內(nèi)容

語言的積累和運用-資料下載頁

2024-11-09 01:37本頁面

【導讀】寫出格言的上、下句,并說說其意思。學而不思則罔,________(《論語·為政》思而不學則殆。言必信,_____。與朋友交,______。唐詩宋詞中關(guān)于“明月”的佳句不少,但愿人長久,千里共嬋娟。從今若許閑乘月,柱杖無時夜叩門。請根據(jù)語境,續(xù)寫一個句子。從秋葉的飄零中,從歸雁的行列中,我讀出了集體的力量;。從冰雪的消融中,我們讀出了春天的腳步;從穿石的滴水中,我們讀出了堅持的可貴;從蜂蜜的濃香中,我們讀出了勤勞的甜美。根據(jù)下面例句的表達特點,語意連貫的句子。注意用上加點的詞語。青春無語,卻煥發(fā)出活力;鮮花無語,卻散發(fā)出芬芳;將下列選項依次填入文段的空格處,在“家電”的身上似乎也可以看到人類自己的影子。另選兩種“家電”,寫一段諷喻人類的文字。③歹徒終于兇相露。能經(jīng)受住重大的挫折和磨難的生命更加堅強。下列詞語中有4個錯別字,請訂正。

  

【正文】 什么感想? 以后打算怎么做?”林靜說: “ _________________________?!? 希望每個同學都是天使 , 讓我們的地球成為花園 . 海河市護城河水污染嚴重。 有人把生活垃圾倒入河中, 有人將未經(jīng)處理的工業(yè)廢水排入河中 …… 為此, 向陽中學將組織一次社會調(diào)查, 呼吁大家保護環(huán)境。 假如你是向陽中學的學生,要采訪下列人員, 你將如何明白得體地提問 ? (1)采訪一位在護城河邊晨練的老人, 向他了解對這一污染現(xiàn)象的看法。 (2)訪問市環(huán)保局局長,向他了解環(huán)保部門 對護城河污染問題采取的措施 . .(1)如:老大爺:您好 !我是向陽中學的學生, 想問一下,有人把垃圾倒入河里, 將工業(yè)廢水直接排到河中,對這種做法您怎么看 ? (2)如:局長:您好 !我是向陽中學的學生, 想了解現(xiàn)在環(huán)保部門對護城河水污染處理的措施, 您能談?wù)剢?? 老虎的屁股 —— 老太太吃柿子 —— 老和尚念經(jīng) —— 老牛過河 —— 續(xù)寫歇后語 老兩口吵架 —— 劉姥姥進大觀園 —— 劉備招親 —— 柳樹開花 —— 鹵水點豆腐 —— 摸不得。 專揀軟的捏。 千篇一律。 各顧各。 公說公有理,婆說婆有理。 眼花繚亂。 弄假成真。 沒結(jié)果。 一物降一物。 下列句子中沒有別字的一項是( ) 。 ,巧思妙想, 真可謂鬼斧神功。 。 下列句子中沒有錯別字的一項是( )( 2分) ,更上一層樓。 ,食堂飯桌上到處是剩飯剩菜,浪廢嚴重。 。 C C 你知道哪一句完全沒有錯別字?請選出來( ) :“這次辨論達到了辯偽去妄的目的?!? 。我偃旗息鼓,甘敗下風。 , 看到了中國的河流和山脈。 沒有錯別字的一組是( ) 點綴 穿流不息 才疏學淺 惋惜 辯偽去妄 姹紫嫣紅 狼籍 豁然開朗 巧妙絕倫 淵博 改邪歸正 相提并論 c D 下列詞語中沒有別字的一組是( ) 無精打采 循序漸進 抑揚頓挫 大事渲染 狼狽不堪 相題并論 敞帚自珍 杳無消息 A 下列詞語中有錯別字的一項是( )( 2分) 墮落 風聲鶴唳 渙散 黯然神傷 風采 關(guān)懷備至 貿(mào)然 貽然自得 D 下列有兩個錯別字的一組是 ( ) 優(yōu)柔寡斷 蜂涌而至 坦陳相見 源遠流長 出奇制勝 各行其是 事必恭親 人才倍出 無事生非 嘆為觀止 惻隱之心 不假思索 A 達則兼濟天下, ————————( 《 孟子 盡心上) 老吾老, ———————— 幼吾幼, ————————( 《 孟子 梁惠王下)) 寫出名言的上、下句 窮則獨善其身。 以及人之老; 以及人之幼。 失之毫厘, ———————( 《 史記 太史公自序 》 ) 謬以千里。 桃李不言, ——————( 《 史記 李將軍列傳 》 ) 下自成蹊。 智者千慮, ————— 愚者千慮, —————( 《 史記淮陰侯列傳 》 ) 必有一失; 必有一得。 良藥苦口利于病, ————————( 《 史記 》 ) 忠言逆耳利于行。 項莊舞劍, ——————( 《 史記 項羽本記 》 ) 意在沛公。 ——————,我為魚肉。( 《 史記 項羽本記 》 ) 人為刀俎, 不鳴則已, ————( 《 史記 滑稽列傳 》 ) 一鳴驚人。 傳播四海高科技 續(xù)寫對聯(lián) 推廣九州新知識 中外名書藏滿架 古今精品聚一樓 汽笛聲聲奏凱歌 車輪滾滾傳喜訊 人民鐵路通四海 祖國資源利八方
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