【導讀】七年級語文上冊（SJ）
【總結(jié)】問渠那得清如許為有源頭活水來——中考“語言運用”和“現(xiàn)代文閱讀”備考摭談（語言運用篇）語言實際運用語言實際運用能力，是語言技巧和思維能力的綜合體現(xiàn)，是一個人語文能力高低的重要標志之一。語言運用能力，其核心是語言表達能力，它要求學生能根據(jù)特定的語境，敏捷、準確地把握相關(guān)的信息，按照一定的要求組織語言加以表達，做到簡明
2025-01-18 00:27
【總結(jié)】2020年語言積累運用?積累：主要指古詩詞的積累默寫。內(nèi)容一般為《語文課程標準》和語文教科書要求背誦的內(nèi)容，以及在現(xiàn)實生活中使用頻率很高的名言警句、格言、諺語、俗語等。?試題類型：以填空為主?1、直接默寫?2、理解默寫?3、運用默寫?4、
2024-11-19 07:55
【總結(jié)】寫出格言的上、下句，并說說其意思。學而不思則罔，＿＿＿＿＿＿＿＿（《論語·為政》思而不學則殆。學而不厭，＿＿＿＿＿（《論語·述而》）誨人不倦。人無遠慮，_________.（《論語·衛(wèi)靈公））必有近憂。言必信，＿＿＿＿＿。（《論語·子路））
2024-11-09 01:37
【總結(jié)】新題二十五種講稿語言運用新題新在主題和題型兩方面?第一部分：主題與時俱進語言綜合運用新題型“神七”航天員的航天表實現(xiàn)了一項重大突破：所用機芯為飛亞達首枚自主研發(fā)設(shè)計的機械機芯?！吧衿摺焙教毂砭_度、耐溫差、防磁等機芯性能指標達到國際領(lǐng)先水平。另外，飛亞達航天表的AM/PM指示，可以讓航天員在漆黑的太空中，清
2025-01-17 18:56
【總結(jié)】交際中的語言運用從前有一個村子，生活著四個能說會道的人。一個廚師，一個裁縫，一個車夫，還有一個船家。誰家有紅白喜事，打架抬扛的，都樂意找他們?nèi)娃k，一次，村里哥倆分家，請這四人去“說和”。四人便在廚師家開碰頭會。廚師說：“我看咱去了要快刀斬亂麻，別鍋啦碗啦的分不清?！辈每p說：“我們辦事不能偏，要針過去，線也過去才行?！壁s車的接
2025-05-12 02:21
【總結(jié)】目錄學習目標：親屬稱謂敬辭和謙辭非親屬稱謂學習目標：?通過學習，了解在交際中應適當、正確使用稱謂語。通過探究交際中的語言運用，了解一些傳統(tǒng)的語言文化，提高語言交際能力。長三輩：曾祖父、曾祖母長二輩：爺爺、奶奶、外公、外婆長一輩：爸爸、媽媽、舅舅、大伯、二叔、姑姑、姨媽
2024-11-03 16:43
【總結(jié)】1專題六仿寫、擬寫、排序、銜接仿寫1.(2020達州)名著導讀。請參照句式仿寫填空。（3分）覽千古華章，養(yǎng)浩然正氣。讀吳承恩的《西游記》，我們能學到孫悟空的嫉惡如仇；讀魯迅的《朝花夕拾》，我們能感知溫馨的回憶與理性的批判；讀的《格列佛游記》，我們能了解
2024-11-20 23:32
【總結(jié)】標點符號下雨天留客天留人不留下雨天留客，天留人不留。下雨天，留客天。留人？不留！下雨天，留客天，留人不？留。下雨天——留客天。留人不？留！相傳明朝弘治年間，有家財主
2025-01-21 15:49
【總結(jié)】2020年全國各地高考題（語言表達）完全詳解匯編課件制作：漳浦一中林賢文【匯編說明】：[本系列對2020年全國各地高考題和試題詳解詳析進行了重新校對和整理分類，主要目的在于給處于繁忙和超負荷工作的廣大中學語文教師的復習和教學提供一些方便。但難免有錯，在此請諒解]六、（15分）（安徽卷）18．請在保
2024-11-18 20:25
【總結(jié)】語言綜合運用初中三年級語文教學目標：（1）探究答題規(guī)律。（2）掌握巧答各題型的方法。語言綜合運用包括以下幾種類型：1、句子緊縮與擴展類2、仿寫造句類3、口語交際類4、內(nèi)容概述類5、圖文轉(zhuǎn)換類6、材料探究類一、口語交際類例1、根據(jù)下列情況選出說話恰當?shù)囊豁棧ǎ?。A、
2024-11-11 03:25
【總結(jié)】語言知識及運用專項復習語言表達得體“語言表達不得體”會導致:?交流困難?關(guān)系緊張?出現(xiàn)矛盾《考綱》要求：?能夠根據(jù)表現(xiàn)方法、場合、目的的差異，做到語言基本得體。什么是“得體”?“得體”指的是語言運用與語言環(huán)境保持和諧一致,恰如其分。即語言運用要注
2024-12-07 15:39
【總結(jié)】語言運用練習1/下面的例子可以說明什么觀點？用不超過15個字來概括說明。中藥里的金汁，實際是小男孩的小便；白丁香，實際是麻雀的糞便。服用這些藥物的人，未必知道自己是在吃屎喝尿。答：雅名有利于顧客接受產(chǎn)品；赤裸裸的事物往往需要掩飾；盛名之下其實難副2/以下列事物中的某一個為謎底，擬一條謎面。筷子：天平：
2025-05-09 13:54
【總結(jié)】語言知識和語言運用試題分析及應考策略成都石室中學黃彥旭一、語言基礎(chǔ)知識部分（前4題）1．試題回顧：考點內(nèi)容2022年2022年語言知識字音（單）字音（組）字形字形成語成語語?。ù钆?、邏輯、結(jié)構(gòu)）語?。ɡ圪槨⒋钆?、殘缺）2．命題特點（
2025-08-01 14:08
【總結(jié)】由橫向營銷思維看產(chǎn)品創(chuàng)新與媒體運用主講人：葉茂中產(chǎn)品競爭和品牌競爭分屬兩個層次1、產(chǎn)品的競爭（口味，包裝，價格┅）——物質(zhì)及技術(shù)層面的競爭2、品牌的競爭（心理感受，明確指向的附加值┅）——
2025-05-12 16:22
【總結(jié)】專題五語言的運用與創(chuàng)新1.(2022深圳,4,2分)請選出下列選項中排序正確的一項()①考察表明,塔里木地區(qū)有非常長的聚水期。②早在30萬年前,塔里木盆地和柴達木盆地還是連在一起的大海,后來這里的地殼逐漸抬升。③這一時期一直持續(xù)了數(shù)萬年,使得塔里木地區(qū)積聚了大量地下水。④但還是個濕潤地帶,降水比較豐富,草原、沼澤密布。
2025-06-21 01:00
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