【導(dǎo)讀】請參照句式仿寫填空。覽千古華章,養(yǎng)浩然正氣。讀吳承恩的《西游記》,我們能學(xué)到孫悟空的嫉惡如仇;讀。們能體會(huì)俄羅斯下層人民生活的苦難。意近即可,2分)。2.根據(jù)語境,參照畫線句子仿寫。要求語意連貫,句式一致。牽掛是一份寶貴的精神財(cái)富。劍,它在給我們帶來福音的同時(shí),也制造了諸如環(huán)境污染、生態(tài)破壞等社會(huì)問題。例句①基因工程可以用來治病,也可以用來毀滅人類。例句②塑料袋的發(fā)明和使用可以方便人們的生活,也可以污染環(huán)境。②汽車的廣泛利用可以方。便人們出行,也可以成為霧霾天氣的罪魁禍?zhǔn)字?。③冰箱、空調(diào)可以使人們生活更舒適,②科幻小說為科學(xué)的啟蒙和文明的傳播做出了貢獻(xiàn)。開啟了文明創(chuàng)新思維的大門。中那可愛的小臉蛋B似乎生活的每個(gè)角落都充分詩意。或許,人們在無法詮釋“詩意”的底。蘊(yùn)和懸機(jī)之前,就已經(jīng)被彌漫著詩意的空間所包圍。創(chuàng)設(shè)“清明”這個(gè)節(jié)日的人無疑是一個(gè)大智者。山因水不枯,水因山不濁;日因月不烈,