高二數(shù)學(xué)相等向量與共線向量-資料下載頁
2025-10-31 01:24本頁面
【導(dǎo)讀】數(shù)量與向量有何區(qū)別？滿足什么條件的兩個向量是相同向量？有一組向量，它們的方向相同或相反，兩平行線的位置關(guān)系；共線向量一定在同一直線上嗎？1．判斷下列命題是否正確，若不正確，2．教材第4題.
【正文】 是共線向量，則 A、 B、 C、 D ④四邊形 ABCD是平行四邊形當且僅當 CDAB 與.DCAB ?1．判斷下列命題是否正確，若不正確， 請簡述理由 . 講授新課 練習(xí) . 1．判斷下列命題是否正確，若不正確， 請簡述理由 . ⑤ 一個向量方向不確定當且僅當模為 0 ⑥共線的向量，若起點不同，則終點一 定不同 . 講授新課 練習(xí) . 1．判斷下列命題是否正確，若不正確， 請簡述理由 . ⑤ 一個向量方向不確定當且僅當模為 0 ⑥共線的向量，若起點不同，則終點一 定不同 . 講授新課 練習(xí) . 1．判斷下列命題是否正確，若不正確， 請簡述理由 . ⑤ 一個向量方向不確定當且僅當模為 0 ⑥共線的向量，若起點不同，則終點一 定不同 . 講授新課 練習(xí) . 2．教材 第 4題 . 1．判斷下列命題是否正確，若不正確， 請簡述理由 . ⑤ 一個向量方向不確定當且僅當模為 0 ⑥共線的向量，若起點不同，則終點一 定不同 . 1. 描述向量的兩個指標： 模和方向 . 2. 平行向量不是平面幾何中的平行線段 的簡單類比 . 3. 共線向量與平行向量 的 關(guān)系、相等向量 . 課堂小結(jié) 1. 閱讀教材 ； 2.《 習(xí) 案》 作業(yè)十七 . 課后作業(yè)
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