數(shù)控技術(shù)實驗指導(dǎo)書范本-資料下載頁
2025-07-13 23:20本頁面
【正文】 八、注意 該系統(tǒng)需要按fanuc系統(tǒng)規(guī)則編程； 實驗四：數(shù)控銑床零件加工程序編制及調(diào)試實驗學(xué)時：2學(xué)時實驗類型：綜合 實驗要求：必修一、實驗?zāi)康?了解數(shù)控銑床的控制原理 理解熟悉數(shù)控銑床坐標(biāo)系。 掌握加工零件基點坐標(biāo)的計算方法。 熟悉并掌握數(shù)控銑床的編程語言。 掌握數(shù)控銑床加工工藝的分析及制定。 掌握數(shù)控銑床的手工零件編程。二、實驗內(nèi)容 根據(jù)零件圖樣，完成從零件分析到編制完整的數(shù)控銑床的加工程序的全過程，并輸入模擬編程器逐步調(diào)試，直至模擬加工出符合要求的產(chǎn)品。三、實驗原理、方法和手段 根據(jù)零件圖樣編制的正確的數(shù)控銑床加工程序是建立在正確的數(shù)控銑床坐標(biāo)系之上的，在編寫過程中對G代碼、M代碼程序指令的使用準(zhǔn)確與否，可以通過模擬編程器的模擬加工進行驗證。因此，本實驗主要采用模擬編程器對學(xué)生自行編制的完整的數(shù)控銑床加工程序進行模擬運行，驗證產(chǎn)品的加工正確與否，并不斷改正程序的錯誤，直至零件的形狀及尺寸均符合設(shè)計要求。四、實驗組織運行要求 根據(jù)本實驗的特點、要求和具體條件，采用教師集中授課，學(xué)生獨立操作的教學(xué)形式。五、實驗條件 宇航c數(shù)控仿真軟件40節(jié)點，數(shù)控培訓(xùn)機5臺，數(shù)控銑系統(tǒng)2套，加工中心一臺，《數(shù)控技術(shù)實驗指導(dǎo)書》。六、實驗預(yù)習(xí)預(yù)先編制下圖零件的加工程序（FANUC 18i系統(tǒng)），刀具T1球頭銑刀216。12。要求有長度和半徑補償。圖1七、實驗操作步驟分析工件，編制工藝，并選擇刀具，在草稿上編輯好程序。打開宇航軟件中的FANUC0iM銑床系統(tǒng)。（回參考點）選擇參考點模式：回參考點→Z軸回零→X軸回零→Y軸回零→回參考點完畢。刀具庫管理（左側(cè)工具條）出現(xiàn)如圖2界面：圖2圖3選擇需要的刀具（球頭刀）添加到刀盤的刀位號01處，點擊確定即完成選刀。左側(cè)工具條中的“工件大小、原點” →設(shè)定工件大小、原點，如圖3。根據(jù)零件圖把工件的大小為25025040，同時選中“更換工件” →單擊“確定”即完成工件的大小設(shè)置。 手動模式→使刀具沿Z方向與工件上表面接觸→按進入?yún)?shù)輸入界面，如圖4： 圖4 圖5按出現(xiàn)圖5，移動光標(biāo)至G54坐標(biāo)系處→輸入Z120→→此時，Z軸即對刀完畢。移動刀具，使刀具在X軸的正方向與工件相切→按進入?yún)?shù)輸入界面（如圖4）按→移動光標(biāo)至G54坐標(biāo)系處→輸入主軸中心到所要設(shè)定的工件坐標(biāo)系原點之間的距離值（本例題的值為X131）→→此時，X軸即對刀完畢。用同樣的方法給Y軸對刀：移動刀具，使刀具在Y的正方向與工件相切→按進入?yún)?shù)輸入界面（如圖4）→→移動光標(biāo)至G54坐標(biāo)系處→輸入主軸中心到所要設(shè)定的工件坐標(biāo)系原點之間的距離值（本例題的值為Y131）→→此時，Y軸即對刀完畢→對完刀后如圖6所示： 圖6 圖7程序編輯模式→→如圖7，輸入新建程序名O0004→插入（新程序名就創(chuàng)建好了），如圖8所示： 圖8 圖9將在草稿編好的程序輸入→程序輸入完成，如圖9所示。自動模式→循環(huán)啟動→程序?qū)⒆詣舆\行直至完畢。工具條中測量→特征線→完成測量。八、思考題1. 實驗中進行X、Y方向?qū)Φ稌r，坐標(biāo)值131是如何得來的？2. 請根據(jù)你編寫的程序，對機床的執(zhí)行過程進行主要的解釋說明。 實驗報告的基本內(nèi)容及要求1．實驗預(yù)習(xí) 在實驗前需要復(fù)習(xí)數(shù)控技術(shù)相關(guān)的理論知識，并寫好預(yù)習(xí)報告，在預(yù)習(xí)報告中要寫出實驗?zāi)康?、要求，需要用到的儀器設(shè)備、物品資料以及簡要的實驗步驟，形成一個操作提綱。必須重視實驗中的安全注意事項及可能出現(xiàn)的現(xiàn)象，但這些不要求寫在預(yù)習(xí)報告中。2．實驗記錄 開始實驗時，應(yīng)該準(zhǔn)備好記錄本，放在機床附近，將實驗中觀察到的現(xiàn)象和所測得的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件如實地記錄下來。 實驗記錄中應(yīng)有指導(dǎo)教師的簽名。3．實驗總結(jié) 本實驗應(yīng)對實驗數(shù)據(jù)、實驗中的特殊現(xiàn)象、實驗操作中引起誤差的原因的成敗、進行整理、分析總結(jié)，并回答思考題，提出對實驗的看法。貴州大學(xué)實驗報告 學(xué)院： 專業(yè)： 班級：姓名學(xué)號實驗組實驗時間指導(dǎo)教師成績實驗項目名稱實驗?zāi)康膶嶒炓髮嶒炘韺嶒瀮x器實驗步驟實驗內(nèi)容實驗數(shù)據(jù)實驗總結(jié)指導(dǎo)教師意見簽名： 年 月 日37 / 38
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