識字2樹之歌(表格式)-資料下載頁
2025-06-30 23:52本頁面
【正文】 一讀2）全班抽讀讀一讀課后三句句子你讀懂了什么？你還知道哪些關(guān)于樹的諺語嗎？◆表達(dá)時規(guī)范、完整的情況。◆同桌合作交流的情況。（重點關(guān)注有序活動、音量適中）u 正確朗讀課文的情況三、指導(dǎo)寫字，總結(jié)提升1. 指導(dǎo)寫“化、壯”的筆順。2. 總結(jié) 指導(dǎo)寫字壯：筆順 ，右邊是“士”化：筆順 先撇，最后豎彎鉤 教師田字格演示，學(xué)生描紅 評價 總結(jié)：背誦兒歌。我們課文學(xué)了這些樹，大自然里還有很多樹，想要了解更多的書，還可以找找相關(guān)資料，做一份資料卡?！舭垂P順書空生字的情況?！魰鴮憹h字的情況。（筆順正確、執(zhí)筆與書寫姿勢正確）五、布置作業(yè)：課文中樹的名字和它們的特點。，看看你能記住幾個。u 參與活動的情況。板書： 2 樹外形、顏色、生活習(xí)性、價值各不相同愛護(hù)樹木，綠色家園 教學(xué)反思?xì)g迎您的光臨，！希望您提出您寶貴的意見，你的意見是我進(jìn)步的動力。贈語； 如果我們做與不做都會有人笑，如果做不好與做得好還會有人笑，那么我們索性就做得更好，來給人笑吧！ 現(xiàn)在你不玩命的學(xué)，以后命玩你。我不知道年少輕狂，我只知道勝者為王。不要做金錢、權(quán)利的奴隸；應(yīng)學(xué)會做“金錢、權(quán)利”的主人。什么時候離光明最近？那就是你覺得黑暗太黑的時候。最值得欣賞的風(fēng)景，是自己奮斗的足跡。壓力不是有人比你努力，而是那些比你牛幾倍的人依然比你努力。學(xué)習(xí)
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