最新多功能數(shù)字鐘的設(shè)計(jì)及制作-資料下載頁(yè)
2025-06-30 03:41本頁(yè)面
【正文】 S觸發(fā)器可以實(shí)現(xiàn)防抖動(dòng)功能。圖41為實(shí)物圖：5結(jié)束語(yǔ)經(jīng)過(guò)多日的努力，終于將本次課程設(shè)計(jì)做完了，在本次課程設(shè)計(jì)過(guò)程中，我增強(qiáng)了自己的動(dòng)手能力和分析能力。通過(guò)跟老師和同學(xué)的交流，也通過(guò)自己的努力，我按時(shí)完成了這次課程設(shè)計(jì)。在此過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了很多，也看到了很多自己的不足之處。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，完善自我，為將來(lái)的發(fā)展做好充分的準(zhǔn)備。這次課程設(shè)計(jì)使我受益匪淺，學(xué)到了很多書(shū)本上所沒(méi)有的東西，懂得了理論和實(shí)際聯(lián)系的重要性。在以后的學(xué)習(xí)中，我不僅要把理論知識(shí)掌握牢固，更要提高自己的動(dòng)手能力和分析能力通過(guò)本次課程設(shè)計(jì)。這期間我遇到了很多的困難，發(fā)現(xiàn)了很多的問(wèn)題，正是在解決問(wèn)題的期間我才慢慢地熟悉了數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)的基礎(chǔ)知識(shí)，才慢慢學(xué)會(huì)了如何去按照給定的要求設(shè)計(jì)出合適的電路。本次課程設(shè)計(jì)主要是運(yùn)用電子技術(shù)基礎(chǔ)所學(xué)到的數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)符合要求的數(shù)字鐘，本次設(shè)計(jì)不僅要求我們要掌握數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)課程的基礎(chǔ)知識(shí)，還要求我們對(duì)數(shù)字鐘的各個(gè)組成部分的原理，包括振蕩器的原理、計(jì)數(shù)器的原理、譯碼驅(qū)動(dòng)原理和校時(shí)原理都有深刻的理解和掌握，本次課程設(shè)計(jì)最重要的是要求我們能夠運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)將幾種單元電路組合起來(lái)，并且能夠根據(jù)給定性能指標(biāo)求解電路中的參數(shù)，用軟件進(jìn)行模擬，用面包板搭出電路，最后驗(yàn)證結(jié)果。在這次課程設(shè)計(jì)我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事情,都必需養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真,，但是離真正能夠利用已學(xué)的數(shù)電知識(shí)自由設(shè)計(jì)使用電路的還有一段的距離。正如老師所說(shuō)這是一次我們?nèi)松芤娣藴\的實(shí)踐，我想我體會(huì)到了。參考文獻(xiàn)[1] 康光華主編. 電子技術(shù)基礎(chǔ)（數(shù)字部分）. 高等教育出版社，2008年4月[2] 高建新等主編. 電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)與實(shí)訓(xùn). 機(jī)械工業(yè)出版社，2006年8月[3] 趙淑范等主編. 電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)與課程設(shè)計(jì). 清華大學(xué)出版社，2006年8月[4] 呂思忠等主編. 數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)與課程設(shè)計(jì). 哈爾濱工程大學(xué)出版社，2003年[5] 鄧勇等主編. 數(shù)字電路設(shè)計(jì)完全手冊(cè). 國(guó)防科技大學(xué)出版社，2004年附錄1：元器件清單序列號(hào)名稱(chēng)型號(hào)數(shù)量1二五十進(jìn)制計(jì)數(shù)器74LS3906 2BCD七段譯碼器74LS486 3555定時(shí)器NE5551與門(mén)74ls0825與非門(mén)74LS00106電阻24K27電阻10K58電容10uf19電容47uF110電容111121314單刀雙擲開(kāi)關(guān)與門(mén)與或非非門(mén)KEY 74ls2174ls5174ls04d212513
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