h橋可逆直流調(diào)速系統(tǒng)設計與實驗-資料下載頁
2025-06-29 19:18本頁面
【正文】 端 VDD（引腳9）:邏輯電源電壓第六章 性能測試 SG3525性能測試用示波器觀察即SG3525的5腳的電壓波形，波形如圖43為：圖51 5腳的波形 用示波器觀察即SG3525的13腳的電壓波形，波形如圖44為：圖52 13腳的波形用導線將給定信號和控制PWM信號產(chǎn)生裝置相連，調(diào)節(jié)滑動變阻器，記錄輸出的最大占空比(占空比=50%)的波形如圖45為：圖53 最大占空比時的波形最小占空比(占空比=13%)的波形如圖46為：圖54 最小占空比時的波形線路接線如下圖所示： 圖55開環(huán)系統(tǒng)測試的實物連接圖圖56開環(huán)系統(tǒng)測試的工作原理圖開環(huán)系統(tǒng)原理：速度給定信號G，控制PWM信號產(chǎn)生裝置UPM脈寬調(diào)制器，DLD單元把一組PWM波形分成兩組互補的PWM波，用于控制倆組臂。G用以輸出0—15V直流給定電壓，UPW采用SG3525芯片和部分外圍電路構(gòu)成，SG3525通過改變外接電容電阻的數(shù)值，可以產(chǎn)生不同頻率的方波信號。改變給頂端電壓，可以改變輸出電壓的占空比，作為PWM控制器的的控制信號。GD的作用是形成四組隔離的PWM驅(qū)動脈沖；PWM為功率放大電路，直接給電動機M供電。這樣通過改變給定電壓就可以對電動機調(diào)速了DLD邏輯延時單元，對PWM控制信號進行延時和整形當被驅(qū)動電路為雙極式工作制時，為了避免同一相上、下兩只功率管直通，需要驅(qū)動信號有死區(qū)。DLD單元即用來產(chǎn)生具有死區(qū)的驅(qū)動控制信號。系統(tǒng)開環(huán)性能測定a．電機的正轉(zhuǎn)及啟動給電機上電，調(diào)節(jié)可調(diào)變阻器以改變驅(qū)動的占空比，使占空比大于50%，以實現(xiàn)電機的正轉(zhuǎn)，記錄啟動時機T=，繼續(xù)調(diào)節(jié)可調(diào)變阻器使占空比增大，可觀察到電機空轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)速增加，能達到的最大空載轉(zhuǎn)速1450r/min。電機的反轉(zhuǎn)及啟動給電機上電，調(diào)節(jié)可調(diào)變阻器以改變驅(qū)動的占空比，使占空比小于50%，以實現(xiàn)電機的反轉(zhuǎn)，記錄啟動時機T=，繼續(xù)調(diào)節(jié)可調(diào)變阻器使占空比減小，可觀察到電機空轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)速增加，能達到的最大反轉(zhuǎn)空載轉(zhuǎn)速1450r/min。 總結(jié) 時光荏苒，光陰易逝，轉(zhuǎn)眼間幾周的時間過去了，回首這幾周，有了不少收獲，為這次課程實踐項目畫了一個圓滿的句號。 在實踐學習過程中，遇到不少困難，歷經(jīng)千難萬苦，克服了困難，最終順利完成了組長交給我的任務。我覺得這是一次非常有意思的課程實踐活動，它能夠讓我門把自己從課本中所學的理論知識充分的運用到實踐活動當中，還能夠充分的調(diào)動我們的積極性，通過自己的努力獲取勞動成果，在此期間，老師對我們要求也非常嚴格，講課也非常詳細，大大的減小了我們犯錯誤的幾率。 組長交給我的任務是找尋所需要的各種合適的器件及焊接實物跟電路設計。以下是幾點對實習任務的一些心得體會。電路設計中，我們通過書上所學的知識，發(fā)散思維，充分列舉了各種實現(xiàn)方法，最后通過嚴謹?shù)挠懻摷案鞣矫嬉蛩氐目紤]，確定了最后的方案。由于需要各種電子器件，在找尋的過程中，對于電子器件的大小、種類、容量等各種規(guī)格有了更加充分的認識，彌補了課上所學知識的欠缺，并且對于PWM控制電路有了更加深刻的了解。并且在此過程中更加熟練地掌握了萬用表、示波器等工具的使用。 焊接這門技術，說起來不難，只要給幾分鐘就能夠焊接，但是要焊的完美，焊得準確，又不是一件容易的事情了，早在一年以前我就學過焊接，不過沒有這次這們系統(tǒng)的學習，通過這次焊接實習，讓我系統(tǒng)的掌握了焊接的技術。不過要注意，從最開始元件的選擇處理，到最后完成，每一個步驟的是很總要的，一個步驟錯誤就有可能導致最后產(chǎn)品的質(zhì)量問題，有的錯誤有時是很難發(fā)現(xiàn)的。所以說每一個步驟做到最好，才能把保重產(chǎn)品最終的質(zhì)量。當然這是一次團隊協(xié)作的活動，隊友在此期間給予了我莫大的幫助，沒有團隊成員之間默契的合作就無法做出最后成功的結(jié)果。參考文獻： 電力拖動自動控制
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