班組建設(shè)的幾點(diǎn)思考-資料下載頁
2025-06-29 15:24本頁面
【正文】 在著“口服心不服，面和心不和”的現(xiàn)象。不能真正在思想上把班組成員團(tuán)結(jié)起來，在情感上把班組成員凝聚起來。三、針對以上問題，應(yīng)該采取的對策有效地開展班務(wù)公開和民主生活會(huì)，實(shí)現(xiàn)班組民主管理水平的提高。班務(wù)公開工作，是為班組構(gòu)建一個(gè)民主管理的平臺(tái)，是班組正常開展各項(xiàng)工作的一個(gè)重要基礎(chǔ)。班務(wù)公開中規(guī)定的對工作計(jì)劃和經(jīng)濟(jì)責(zé)任制的兩項(xiàng)重要內(nèi)容公開對班組的民主管理工作具有重要意義。我局變電處集控中心這個(gè)班組由于要對多個(gè)無人值守變電站進(jìn)行操作和日常維護(hù)管理，工作任務(wù)繁雜，而且許多工作時(shí)限性很強(qiáng)，合理的安排工作時(shí)間、人員非常重要。他們按照安全管理月計(jì)劃、周安排、日審批的規(guī)定，每天在辦公室門口的班務(wù)公布欄上，張貼出工作計(jì)劃，定期召開班會(huì)落實(shí)操作和值班人員，制定和執(zhí)行了嚴(yán)格的職工出勤考核辦法，和職工獎(jiǎng)金的二次分配掛鉤，避免了因職工請假和倒班、出差引發(fā)的系列矛盾。同時(shí)，每月將班務(wù)管理的各項(xiàng)費(fèi)用在公開欄上公布，做到每一筆非常小的支出都清清楚楚。有效的班務(wù)公開工作使這個(gè)班組的各項(xiàng)管理措施得到了班組成員的認(rèn)同和支持。2005年集控中心獲得了陜西省電力行協(xié)“標(biāo)兵班組”的稱號(hào)。實(shí)踐證明一個(gè)團(tuán)結(jié)的班組首先是一個(gè)民主的班組。民主生活會(huì)這一基層班組民主管理的基本形式，很多班組十幾年來每個(gè)月都堅(jiān)持開展，也成為促進(jìn)職工之間團(tuán)結(jié)和睦的重要手段。但在實(shí)際操作中，不少基層的同志反映民主生活會(huì)缺乏實(shí)質(zhì)性內(nèi)容，往往都成了學(xué)習(xí)會(huì)，工作會(huì)。針對這一實(shí)際情況，我多次參加了某變電站工會(huì)小組的民主生活會(huì)，每次會(huì)前，站長和工會(huì)小組長都碰頭，先擬定在民主生活會(huì)上大家要討論的議題。一般包括站長的工作安排，人員分工、獎(jiǎng)金的二次分配、職工集體伙食費(fèi)用結(jié)算、班組日常經(jīng)費(fèi)開支以及日常工作中需要注意的事項(xiàng)。內(nèi)容準(zhǔn)備的相當(dāng)豐富。有一次，針對夏季工作服每天都需要洗滌，會(huì)上大家還經(jīng)過熱烈的討論，決定了集體購買一臺(tái)洗衣機(jī)的型號(hào)和每個(gè)人分?jǐn)偟馁M(fèi)用。這些事項(xiàng)可能很微小，但是都與職工日常工作、生活的切身利益息息相關(guān)。這樣的民主生活會(huì)就充分地發(fā)揮了作用。積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組，提升班組戰(zhàn)斗力。一個(gè)有戰(zhàn)斗力的班組，應(yīng)該是一個(gè)學(xué)習(xí)型的班組。日常工作中，我們經(jīng)?？梢钥吹剑鎸夹g(shù)上的困難，能拿下活的，大多是一些學(xué)習(xí)氛圍比較好的班組。變電處保護(hù)班的工作技術(shù)含量比較高，而且前幾年保護(hù)設(shè)備的更新速度相當(dāng)快，這對技術(shù)工作提出了新的要求。在每次重要工作前，班長都要組織大家召開技術(shù)討論會(huì)，針對工作中的技術(shù)難題，一定要逐個(gè)弄清楚。他們這個(gè)班組成員從學(xué)歷層次上可以分成兩部分：一部分是有豐富實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的老同志，一部分是剛從學(xué)校畢業(yè)不久的大學(xué)生。討論會(huì)上兩部分人員的優(yōu)勢都得以充分發(fā)揮。大家在圖紙上、黑板上、稿紙上密密麻麻地演算著，一個(gè)個(gè)技術(shù)上的難題經(jīng)常要討論一個(gè)星期。濃厚的學(xué)習(xí)氛圍熏陶著班組的每一個(gè)人。“在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作”，他們班組的工作能力從整體上得到很大提高。多年來，從他們班走出了不少技術(shù)尖子，有兩位同志還考取了系統(tǒng)的“工程碩士”。這個(gè)班組在實(shí)際工作中自我發(fā)現(xiàn)問題、自我學(xué)習(xí)提高、自我解決問題的經(jīng)驗(yàn)，在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組的工作中很具有借鑒意義。建立行之有效的激勵(lì)機(jī)制，增強(qiáng)班組活力。多年來，QC小組活動(dòng)、合理化建議、技術(shù)革新活動(dòng)、各個(gè)工種的技術(shù)比武在基層班組得到大力推行，這為基層班組的生產(chǎn)人員提供了展現(xiàn)個(gè)人工作能力的多種途徑。但是，無論從精神還是物質(zhì)上激勵(lì)的力度還不夠，從2003年，我局改革評先選優(yōu)辦法,表彰五種先進(jìn)個(gè)人，十大職工標(biāo)兵，局內(nèi)專家、技術(shù)創(chuàng)新能手、青年崗位能手和巾幗模范，在考評條件中把在QC小組活動(dòng)、合理化建議、技術(shù)革新活動(dòng)、各個(gè)工種的技術(shù)比武中獲得的成績作為必備條件。對獲得榮譽(yù)的先進(jìn)個(gè)人在年終工作會(huì)上披紅戴花，每個(gè)月發(fā)給獎(jiǎng)金。新的制度激發(fā)出新的效果，班組中職工的積極性被調(diào)動(dòng)了起來，學(xué)技能、學(xué)業(yè)務(wù)的多了，參加技術(shù)革新、比武的人多了，取得優(yōu)秀業(yè)績的人也多了。班組內(nèi)部個(gè)人的活力被激發(fā)了出來。選配綜合素質(zhì)較高的班組長培育班組良好的團(tuán)隊(duì)精神?！氨苄芤粋€(gè)，將熊熊一窩”，兵再好，沒有良將調(diào)度組織，還是散兵游勇。班長是一個(gè)班組的靈魂，除了對班組長的工作技術(shù)能力有一定要求還更應(yīng)該有較高的組織協(xié)調(diào)能力，情感溝通能力，這樣才能培育出團(tuán)隊(duì)精神，使班組成員在工作中產(chǎn)生1+12的效果。漢濱分局抄表班負(fù)責(zé)安康市漢濱區(qū)所有居民用戶電度表的計(jì)量工作，時(shí)間緊，任務(wù)重。為確保工作閉環(huán)管理中抄表、核算、收費(fèi)、催費(fèi)、停電、送電等一系列環(huán)節(jié)符合優(yōu)質(zhì)服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)。這位班長結(jié)合每個(gè)班員的實(shí)際情況，合理地安排抄收任務(wù)。還注重在制度管理中班員的情感需求，取得了很好的效果。一次在抄表過程中，一位用戶因欠費(fèi)停電，無理取鬧，辱罵抄表員。這位同志回來后非常委屈，班長在了解情況后，協(xié)調(diào)各方面關(guān)系，不但讓該用戶向抄表員賠理道歉，而且多次到這位同志家中家訪，向他的家屬贊揚(yáng)他在日常工作中的優(yōu)良表現(xiàn)。這位同志非常感動(dòng)，在日后的工作中不但非常努力地完成自己的工作，還主動(dòng)幫助休假的其他同志完成任務(wù)。這個(gè)班還經(jīng)常組織集體活動(dòng)，加深班組成員間的團(tuán)結(jié)和友誼，逐漸形成了一個(gè)以班長和業(yè)務(wù)骨干為核心的有凝聚力的集體。班組是企業(yè)的細(xì)胞，班組建設(shè)至關(guān)重要。新的形勢要求我們的班組建設(shè)還有許多工作需要改進(jìn)，只有積極探索，勇于實(shí)踐，努力創(chuàng)建有活力、高素質(zhì)的生產(chǎn)班組，才能使班組建設(shè)水平不斷提高。 10 / 10
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