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大學(xué)生創(chuàng)業(yè)6921770209-資料下載頁(yè)

2025-06-29 11:50本頁(yè)面
  

【正文】 于開(kāi)展高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)資助等工作,各市(州)、縣(市、區(qū))也要安排專門的創(chuàng)業(yè)專項(xiàng)資金對(duì)高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)予以支持。2減免有關(guān)行政管理費(fèi)用。實(shí)行高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)有關(guān)證照免費(fèi)辦理制度。從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)的高校畢業(yè)生,符合中央和省有關(guān)收費(fèi)減免政策的,均可享受管理類、登記類和證照類等有關(guān)行政事業(yè)性收費(fèi)的優(yōu)惠政策。3享受稅收減免優(yōu)惠。高校畢業(yè)生從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)的,銷售額(營(yíng)業(yè)額)未達(dá)到現(xiàn)行政策規(guī)定的增值稅、營(yíng)業(yè)稅起征點(diǎn)的,不征增值稅、營(yíng)業(yè)稅;開(kāi)辦其他生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)服務(wù)項(xiàng)目,符合國(guó)家規(guī)定的,可享受相應(yīng)稅收優(yōu)惠政策。4給予創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼。根據(jù)高校畢業(yè)生擬選擇的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目以及準(zhǔn)備情況,對(duì)首次創(chuàng)業(yè)高校畢業(yè)生,在高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)專項(xiàng)資金中采取貼息和補(bǔ)貼等方式給予創(chuàng)業(yè)支持。高校畢業(yè)生到農(nóng)村創(chuàng)業(yè),通過(guò)土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)直接從事糧食生產(chǎn)的,應(yīng)享受國(guó)家相關(guān)補(bǔ)貼政策。鼓勵(lì)和支持高校畢業(yè)生到農(nóng)村領(lǐng)辦農(nóng)民專業(yè)合作社、創(chuàng)辦涉農(nóng)項(xiàng)目,對(duì)符合有關(guān)政策規(guī)定立項(xiàng)條件的項(xiàng)目,在同等條件下給予優(yōu)先扶持。5實(shí)行創(chuàng)業(yè)吸納就業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)辦法。對(duì)高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè),新增吸納2名以上勞動(dòng)者就業(yè)(須簽訂1年以上勞動(dòng)合同,并為其繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi))的,可根據(jù)新增吸納人數(shù)多少,給予一次性獎(jiǎng)勵(lì),具體獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)由各市(州)制定,最高不超過(guò)10萬(wàn)元。省從高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)專項(xiàng)資金中對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)給予適當(dāng)補(bǔ)貼。(三)加大金融扶持。1進(jìn)一步加強(qiáng)金融支持。省內(nèi)金融機(jī)構(gòu)應(yīng)按照國(guó)家相關(guān)政策要求,積極加大對(duì)高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的金融支持,進(jìn)一步完善金融服務(wù)。2實(shí)行小額擔(dān)保貸款優(yōu)惠。在當(dāng)?shù)毓簿蜆I(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行失業(yè)登記的自主創(chuàng)業(yè)高校畢業(yè)生,自籌資金不足的,可根據(jù)相關(guān)規(guī)定申請(qǐng)小額擔(dān)保貸款。貸款額度最高不超過(guò)5萬(wàn)元,貸款期限最長(zhǎng)不超過(guò)2年,可展期1次,展期不超過(guò)1年。對(duì)組織起來(lái)合伙創(chuàng)業(yè)的,可根據(jù)合伙人、出資人人數(shù)和經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目,適當(dāng)擴(kuò)大貸款規(guī)模。3 鼓勵(lì)社會(huì)資金參與。引導(dǎo)社會(huì)資金通過(guò)各類創(chuàng)業(yè)投資機(jī)構(gòu)投資創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新企業(yè)和項(xiàng)目,為處于初創(chuàng)期的高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供資金扶持,有條件的可探索設(shè)立高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)基金,引導(dǎo)和促進(jìn)創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)的設(shè)立與發(fā)展。通過(guò)有效運(yùn)作創(chuàng)業(yè)投資引導(dǎo)基金,放大財(cái)政資金的杠桿效應(yīng),增加創(chuàng)業(yè)投資資本供給。(四)加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)。1建立創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)體系。建立符合我省實(shí)際的創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)體系,充分利用高校、公共及社會(huì)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),擴(kuò)大創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)范圍,逐步將所有具有創(chuàng)業(yè)愿望和培訓(xùn)需求的高校畢業(yè)生納入創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)。各高校要把創(chuàng)業(yè)教育作為教學(xué)改革的重要內(nèi)容,把創(chuàng)業(yè)教育課程納入高校學(xué)生培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃,培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識(shí)。要積極探索創(chuàng)業(yè)教育的新形式、新方法,建立完善創(chuàng)業(yè)教育課程體系,把創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育、社會(huì)實(shí)踐、科研活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。有條件的高校要成立創(chuàng)業(yè)教育教研機(jī)構(gòu),積極推進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的教學(xué)研究工作。2給予創(chuàng)業(yè)受訓(xùn)資助。落實(shí)職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼政策,對(duì)參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的高校畢業(yè)生,按照有關(guān)政策規(guī)定,給予職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼,所需資金可納入就業(yè)資金培訓(xùn)補(bǔ)貼范圍開(kāi)支。3保證培訓(xùn)質(zhì)量。要加強(qiáng)普通高校、公共人才服務(wù)機(jī)構(gòu)的創(chuàng)業(yè)課程設(shè)置和師資配備,積極開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)。從提高師資水平、完善培訓(xùn)模式等方面入手,不斷提高創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)教育與學(xué)歷教育、職業(yè)教育的有機(jī)結(jié)合。定期組織開(kāi)展教師培訓(xùn)進(jìn)修、研討交流活動(dòng),加強(qiáng)師資力量的培養(yǎng)和配備,提高教育水平。采用案例剖析、知識(shí)講座、企業(yè)家現(xiàn)身說(shuō)法等多種方式,增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)用性,不斷提高創(chuàng)業(yè)成功率。4建立創(chuàng)業(yè)孵化基地和創(chuàng)業(yè)園區(qū)。整合資源,依托現(xiàn)有的經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)、工業(yè)園區(qū)、高新技術(shù)園區(qū)、農(nóng)業(yè)示范基地、大學(xué)科技園區(qū)、小企業(yè)孵化園等建設(shè)高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)孵化基地和創(chuàng)業(yè)園區(qū),為進(jìn)入基地和園區(qū)的高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供有效的培訓(xùn)指導(dǎo)服務(wù)和一定期限的政策扶持,增強(qiáng)高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力。經(jīng)省認(rèn)定的高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)園區(qū)和孵化基地,給予適當(dāng)補(bǔ)貼。(五)提供創(chuàng)業(yè)服務(wù)。1健全服務(wù)組織。依托政府所屬人才服務(wù)和就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)為主體,健全創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)組織,完善項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、征集、論證、展示和推薦等工作機(jī)制,豐富創(chuàng)業(yè)服務(wù)功能,提高創(chuàng)業(yè)服務(wù)效率。充分發(fā)揮中小企業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)、高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)和各類創(chuàng)業(yè)咨詢服務(wù)機(jī)構(gòu)的作用,共同做好促進(jìn)高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)工作。推動(dòng)創(chuàng)業(yè)咨詢服務(wù)工作的開(kāi)展,有計(jì)劃地組織交流活動(dòng),幫助高校畢業(yè)生將科技發(fā)明、專利等轉(zhuǎn)化為創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。建立由企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)成功人士、專家學(xué)者及政府工作人員共同組成的創(chuàng)業(yè)服務(wù)專家隊(duì)伍,逐步形成一支高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)指導(dǎo)專兼職隊(duì)伍。2拓展服務(wù)內(nèi)容。根據(jù)高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)需求,組織開(kāi)展項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、方案設(shè)計(jì)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、開(kāi)業(yè)指導(dǎo)、融資服務(wù)、跟蹤扶持等“一條龍”創(chuàng)業(yè)服務(wù),建立創(chuàng)業(yè)信息、政策發(fā)布平臺(tái),搭建創(chuàng)業(yè)者交流互助的有效渠道。建立政府支持、企業(yè)與個(gè)人開(kāi)發(fā)、市場(chǎng)運(yùn)作的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目評(píng)估和推介制度,建立創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目資源庫(kù),形成有效采集和定期發(fā)布制度。通過(guò)多種形式,為有創(chuàng)業(yè)意愿的高校畢業(yè)生提供個(gè)性化、專業(yè)化的開(kāi)業(yè)指導(dǎo)、咨詢服務(wù)、后續(xù)服務(wù)和跟蹤指導(dǎo)。3完善人事人才及社會(huì)保障服務(wù)。各級(jí)公共人才服務(wù)機(jī)構(gòu)要主動(dòng)為自主創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生提供人事代理和人才招聘服務(wù),切實(shí)落實(shí)相關(guān)減免費(fèi)用政策。首次創(chuàng)業(yè)從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)的高校畢業(yè)生,可按統(tǒng)籌地區(qū)靈活就業(yè)人員參保繳費(fèi)規(guī)定參加城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn),享受相應(yīng)待遇;參加工傷保險(xiǎn)的,可按用工人數(shù)、經(jīng)營(yíng)面積或工程總造價(jià)等情況實(shí)行實(shí)名制定額繳費(fèi)。享受城市居民最低生活保障的高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),前6個(gè)月實(shí)行漸退制享受城市居民最低生活保障待遇。三、建立健全促進(jìn)高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的組織保障體系(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各地、各部門要把實(shí)施促進(jìn)高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)工作作為一項(xiàng)重要任務(wù),擺上重要議事日程,落實(shí)扶持政策,改善創(chuàng)業(yè)環(huán)境,推廣經(jīng)驗(yàn)典型,積極推動(dòng)高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)工作的全面開(kāi)展。2009年已將促進(jìn)高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)工作納入市(州)政府目標(biāo)考核。各地要按照“分級(jí)管理、分級(jí)負(fù)責(zé)”的原則,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)相應(yīng)的經(jīng)費(fèi)、人員和保障條件,切實(shí)履行職責(zé),做好具體實(shí)施工作。(二)完善工作機(jī)制。各地要建立健全統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工協(xié)作的促進(jìn)高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)工作協(xié)調(diào)機(jī)制,建立由人事部門召集,勞動(dòng)保障、發(fā)展改革、財(cái)政、中小企業(yè)管理、教育、商務(wù)、工商、稅務(wù)、銀行等部門參加的聯(lián)席會(huì)議制度,會(huì)商、實(shí)施有關(guān)重大事項(xiàng),協(xié)調(diào)部門聯(lián)動(dòng)。充分發(fā)揮工商聯(lián)、工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)、殘聯(lián)等群團(tuán)以及其他社會(huì)組織的作用,共同做好促進(jìn)高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)工作。(三)搞好輿論引導(dǎo)。各地、各高校要加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)教育,提高創(chuàng)業(yè)意識(shí),建設(shè)創(chuàng)業(yè)文化,引導(dǎo)更多的高校畢業(yè)生樂(lè)于創(chuàng)業(yè)、敢于創(chuàng)業(yè);發(fā)揮社會(huì)各方面支持和推動(dòng)促進(jìn)高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)工作的積極作用,營(yíng)造崇尚創(chuàng)業(yè)、競(jìng)相創(chuàng)業(yè)、理解創(chuàng)業(yè)、支持創(chuàng)業(yè)、褒獎(jiǎng)成功、寬容失敗的和諧創(chuàng)業(yè)環(huán)境和良好輿論氛圍;加強(qiáng)輿論引導(dǎo),積極策劃開(kāi)展“創(chuàng)業(yè)大賽”、“創(chuàng)業(yè)大講堂”等創(chuàng)業(yè)主題活動(dòng),弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神,樹(shù)立一批高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)典型,對(duì)在創(chuàng)業(yè)中取得顯著成績(jī)的高校畢業(yè)生要進(jìn)行表彰,并給予適當(dāng)創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼。信息來(lái)源:四川省人事廳四川新都區(qū)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)初期輕微違法不罰款發(fā)布于:2009817 11:43:53 已被閱讀: 87 次信息錄入人員:信息部為鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè),新都區(qū)在優(yōu)化創(chuàng)業(yè)政策環(huán)境時(shí)施行行政告誡制度:大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)初期,若公司經(jīng)營(yíng)行為存在輕微違法、違規(guī)行為,未造成嚴(yán)重社會(huì)后果、且能主動(dòng)糾正的,將免于經(jīng)濟(jì)處罰。   “這是一種鼓勵(lì)和保護(hù)措施,并非放任不管?!毙露紖^(qū)工商局相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,行政告誡制度所說(shuō)的輕微違法行為,可能是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)初期由于經(jīng)驗(yàn)不足等原因造成的,諸如超范圍經(jīng)營(yíng)、夸大宣傳、醒目位置未亮證經(jīng)營(yíng)等。根據(jù)《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》等法律的規(guī)定,公司若存在上述行為,可能被處以1萬(wàn)元以上、20萬(wàn)元以下罰款,這是初創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生難以承受的?! 榱斯膭?lì)和保護(hù)大學(xué)生創(chuàng)業(yè),新都區(qū)決定施行行政告誡制度,由區(qū)工商局負(fù)責(zé)加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)行為的監(jiān)管和指導(dǎo)。通過(guò)網(wǎng)格化監(jiān)管,區(qū)工商局要在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)并糾正大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的違法違規(guī)行為。對(duì)于開(kāi)始創(chuàng)業(yè)3年內(nèi),違法、違規(guī)情節(jié)輕微,未造成嚴(yán)重社會(huì)后果、且能主動(dòng)糾正的,將施行行政告誡,免于經(jīng)濟(jì)處罰,同時(shí)幫助指導(dǎo)其改正?! ⌒露紖^(qū)工商局相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,此項(xiàng)措施是根據(jù)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于加強(qiáng)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》和成都市《關(guān)于應(yīng)對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)做好穩(wěn)定就業(yè)工作的意見(jiàn)》制定的。信息來(lái)源:四川新聞網(wǎng)成都商報(bào)大公司與小公司的本質(zhì)區(qū)別發(fā)布于:2009817 11:39:31 已被閱讀: 359 次信息錄入人員:信息部  不同行業(yè)收入水平有差距,但是收入差距往往更直接體現(xiàn)為公司的不同。相同的行業(yè), 做相同的業(yè)務(wù),不同公司之間的收入差距相當(dāng)大。人們習(xí)慣于選擇那些能夠提供更高收入水 平和福利待遇的公司,這似乎是合情合理的,但是依然有一些因素需要我們?cè)谶x擇時(shí)仔細(xì)考 慮。   一些公司可以增進(jìn)我們對(duì)于某一行業(yè)的喜愛(ài),而另一些公司則使我們滿腔熱情化為烏有。如果說(shuō)美好的人生需要一個(gè)好的職業(yè)規(guī)劃來(lái)實(shí)現(xiàn)的話,那么職業(yè)生涯則需要一個(gè)個(gè)公司的 工作經(jīng)歷來(lái)完成——我們不可能在一家沒(méi)有前途的公司實(shí)現(xiàn)自己的理想。公司是我們職業(yè)生 涯的舞臺(tái),只有選擇一個(gè)好舞臺(tái),才可能將我們的人生之戲唱好。  求職者大都傾向于將規(guī)模較大的機(jī)構(gòu)作為衡量職業(yè)市場(chǎng)起落的標(biāo)尺。如果報(bào)紙上大量報(bào) 道通用汽車公司等大公司成千上萬(wàn)裁員的消息,人們就會(huì)推想,就業(yè)形勢(shì)欠佳。這從側(cè)面反 映了這樣一個(gè)事實(shí):求職者只將目光和賭注押在有名的大公司。這是一個(gè)很常見(jiàn)的、代價(jià)極 其昂貴的錯(cuò)誤。為了提高你找到工作的速度,要特別注意那些雇員在20人以下的單位?! ∈聦?shí)是,總有一些公司——不過(guò)常常是小公司——雇用100名甚至更少的員工。自1970 年以來(lái),正是這些公司創(chuàng)造了2/3的新職位。以美國(guó)為例,在20世紀(jì)80年代,500家大公司的 工資名單上裁減了370萬(wàn)工人,而與此同時(shí),小公司卻創(chuàng)造了1900萬(wàn)個(gè)新工作崗位?! ∫虼?,如果你想加速自己的求職進(jìn)程,務(wù)必將注意力集中在個(gè)人喜愛(ài)的領(lǐng)域的每一家小 公司上。就我個(gè)人而言,我更愿意從雇員少于20人的小公司著手找起?! ‘?dāng)然,小公司的利潤(rùn)和福利(如醫(yī)療保健)比不上大公司,但另一方面,它們更易于接 近,你更容易看到老板,而沒(méi)有個(gè)人保安或人力資源部將你拒之門外,更為重要的是,那里 有更多的工作機(jī)會(huì)?! ∧悴环磷咴L一下任何一個(gè)令你感興趣的小公司,但是如果你沒(méi)有足夠的時(shí)間和精力,那 么就專門找那些生意興隆、發(fā)展勢(shì)頭好的和正在擴(kuò)大業(yè)務(wù)的小公司。本尼特哈里森(《傾 向和限定:彈性時(shí)代社團(tuán)力量的變化圖》一書(shū)的作者)認(rèn)為,“長(zhǎng)期以來(lái),新的就業(yè)機(jī)會(huì)中 有相當(dāng)一部分是由新興公司創(chuàng)造的”。蘋果計(jì)算機(jī)公司是從一家雜貨店開(kāi)始起家的,許多大 公司也都經(jīng)歷了從小到大的發(fā)展歷程。總而言之,你要每天注意閱讀報(bào)紙的商業(yè)信息版,盡 可能多地與人交談,以便找出那些發(fā)展勢(shì)頭好、正在擴(kuò)展業(yè)務(wù)的小公司?! ‖F(xiàn)在,讓我們來(lái)分析一下去不同公司的好處:你可以直接學(xué)習(xí)大公司的思維方式、辦事 風(fēng)格和管理理念。大公司的視野、經(jīng)驗(yàn)是小公司遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能比的。而在小公司里,你可以快速 地從管理者的角色上來(lái)制定規(guī)則,也就是說(shuō),由你自己來(lái)左右公司的一部分的發(fā)展,這種機(jī) 會(huì)在大公司是沒(méi)有的?! ≡诖蠊?,你可能學(xué)到很多管理規(guī)則和方法,但是這些方法后面隱藏的原理、適用范圍 ,你不一定能夠領(lǐng)悟到。而在小公司,你可以明白事情的前因后果。一般而言,到大企業(yè)工 作的優(yōu)點(diǎn)在于:職務(wù)分工清楚,能獲得公司系統(tǒng)化的教育訓(xùn)練,在團(tuán)隊(duì)合作的氛圍里,學(xué)習(xí) 溝通與協(xié)調(diào)等組織運(yùn)作能力;缺點(diǎn)是工作范圍較狹隘。中小企業(yè)的優(yōu)點(diǎn)是員工需要身兼數(shù)職 ,強(qiáng)調(diào)獨(dú)立作業(yè)的能力,可以獲得較多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn);缺點(diǎn)是公司風(fēng)險(xiǎn)較高、職務(wù)變動(dòng)頻繁, 教育訓(xùn)練可能較薄弱?! ∫粋€(gè)公司所有的管理規(guī)則都和它的具體情況息息相關(guān),和它從事的事業(yè)、公司成員、外 部環(huán)境息息相關(guān)。在大公司,你很難體驗(yàn)到這一點(diǎn),因?yàn)楣疽呀?jīng)發(fā)展成形,它的各種問(wèn)題 其創(chuàng)立者都已經(jīng)遇到并解決了,你是在該公司的前輩所建立的框架里行事,而在小公司很多 框架是要依靠你去建立的?! ∫虼?,很難斷定到底哪種選擇更合適。也許在不同的環(huán)境中都去體驗(yàn)一下,肯定要好過(guò) 單一性的經(jīng)驗(yàn)。實(shí)際上,自身的素質(zhì)也許是更重要的。善于學(xué)習(xí)、勤于思考,在任何地方都 是必要的。反之,無(wú)論去哪里,都很難有所作為?! ∫话銇?lái)說(shuō),大公司注重發(fā)展?jié)摿?,小公司注重?shí)際技能。同時(shí),小公司更注重效率和回 報(bào),一般不會(huì)長(zhǎng)時(shí)間地等待一個(gè)人的成長(zhǎng),所以喜歡招收有經(jīng)驗(yàn)、能很快上手的人。而大公 司喜歡把你培養(yǎng)成為和他們風(fēng)格一樣的人,為此,他們?cè)敢飧冻龊芏?。  我有一位年輕的顧客——羅杰,他在大學(xué)畢業(yè)時(shí)曾經(jīng)受以上問(wèn)題的困擾。在我的建議下 ,他選擇了小公司。至少現(xiàn)在看來(lái),這個(gè)選擇是對(duì)的。在他升為公司銷售部經(jīng)理后,他打電 話向我表示謝意?! 〈髮W(xué)即將畢業(yè)的羅杰,同時(shí)收到兩家公司的錄用通知單。一家是知名的國(guó)際計(jì)算機(jī)軟件 公司,另一家是相對(duì)規(guī)模較小的計(jì)算機(jī)軟件公司,兩家公司的職位、待遇相仿。是去大公司 ,還是小公司?困惑之間,他專門向我咨詢。我詳細(xì)詢問(wèn)了兩家公司的情況,進(jìn)行了對(duì)比分 析。  我對(duì)羅杰說(shuō):進(jìn)入大公司工作,可以感受到較規(guī)范的公司管理和企業(yè)文化等等。福利好 ,制度完善,還能得到各種培訓(xùn)機(jī)會(huì),甚至還能短期出國(guó)學(xué)習(xí)。大公司還能為你提供在不同 環(huán)境中與不同的人共事的機(jī)會(huì),有利于結(jié)交朋友……  但是,由于大公司組織龐大,繁文縟節(jié)比較多,運(yùn)作不如小公司靈活。新進(jìn)員工必須從 最底層的工作崗位做起,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手眾多且都具有良好的教育背景,所以,想在其中脫穎而出 很難。大公司分工又過(guò)于細(xì)致,工作時(shí)間一長(zhǎng)可能會(huì)感到單調(diào),同時(shí)也不利于對(duì)整個(gè)領(lǐng)域技 術(shù)的全面掌握。而且有被裁員的可能?! 《」咀钪苯拥暮锰幨菂⑴c公司從小到大的創(chuàng)業(yè)過(guò)程,能奠定個(gè)人事業(yè)和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。 由于小公司人員少,升遷機(jī)會(huì)大,甚至你有可能一開(kāi)始就被委以重任。在小公司里,你的一 切都是有價(jià)值的且是必須的,不會(huì)被視為“附屬品”??赡苄剿畷?huì)稍低一些,但更具挑戰(zhàn)性 。公司期望每個(gè)職員都竭盡其能,因此你將能接觸到如何運(yùn)作一個(gè)企業(yè)的全過(guò)程。  在對(duì)這兩家公司的發(fā)展方向、核心價(jià)值、經(jīng)濟(jì)實(shí)力、工作氛圍、發(fā)展?jié)摿σ约霸撔袠I(yè)發(fā) 展前景、該職位的晉升空間和轉(zhuǎn)型的可行度等方面綜合分析后,我建議羅杰,那家小公司能 夠提供給他扮演各種角色的機(jī)會(huì),更符合他的個(gè)性需求?! ‘?dāng)然,這種判斷也包含了一些我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)。以前我在shell石油公司工作,在
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