傳承國(guó)學(xué)文化發(fā)展特色教育-資料下載頁(yè)
2025-06-29 10:01本頁(yè)面
【正文】 學(xué)處制定具體的方案，組織相應(yīng)的評(píng)比活動(dòng)。（五）制定相關(guān)評(píng)價(jià)制度，確保國(guó)學(xué)活動(dòng)切實(shí)有效。 班級(jí)建立過(guò)程性評(píng)價(jià)制度。過(guò)程性的評(píng)價(jià)要求班主任落實(shí)好進(jìn)度計(jì)劃、每周誦讀內(nèi)容，對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行抽查和評(píng)價(jià)。根據(jù)背誦情況確定優(yōu)、良、一般三個(gè)等級(jí)，分別記分并納入學(xué)生個(gè)人國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀考核。 學(xué)校建立分段抽查制度。學(xué)校教務(wù)處每?jī)芍軐?duì)班級(jí)各抽3名學(xué)生進(jìn)行背誦抽查，每學(xué)期8次。每次抽查結(jié)果由教務(wù)處通報(bào)，并納入期末綜合評(píng)價(jià)，作為班級(jí)評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。學(xué)校將對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的班級(jí)和個(gè)人實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)。 七、成果展示 安排文藝演出。將課本中的經(jīng)典故事排成課本劇，由學(xué)生進(jìn)行全新的演繹，從中體會(huì)到經(jīng)典的魅力。武術(shù)表演也是重要表演內(nèi)容。 布置作品展覽。將學(xué)生的書(shū)法作品和繪畫(huà)作品集中展覽，推選其中優(yōu)秀作品參加校外更高級(jí)別的比賽。 編寫(xiě)創(chuàng)建畫(huà)冊(cè)。妥善保存創(chuàng)建國(guó)學(xué)特色的過(guò)程中的所有計(jì)劃、方案、圖片及宣傳材料，匯集存檔，在條件成熟的時(shí)候，制作宣傳畫(huà)冊(cè)。 創(chuàng)建操作模型。將操作過(guò)程中的若干做法，找到理論依據(jù)，形成一定的操作規(guī)程，并將其升華到行之有效的操作模型。 撰寫(xiě)教學(xué)論文?？偨Y(jié)、回顧創(chuàng)建過(guò)程中的心得體會(huì)，將其提煉到理論高度，寫(xiě)成教學(xué)教育論文，向外交流，并在交流的過(guò)程中不斷完善創(chuàng)建作法。
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