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正文內(nèi)容

衛(wèi)生院病歷質(zhì)量獎(jiǎng)懲制度-資料下載頁

2024-11-08 08:50本頁面

【導(dǎo)讀】安全,特制定本方案。的質(zhì)量進(jìn)行檢查,提出整改意見及獎(jiǎng)懲措施,監(jiān)督整改落實(shí)情況。檢查門診相關(guān)醫(yī)療文書。查,并對住院病歷中存在的問題進(jìn)行督促整改?!?0為丙級病歷,所書寫病歷一律要求甲級病歷率達(dá)到100%。人每份50元;遺失病歷的扣發(fā)1000元。定期限內(nèi)未交或遺失的,按責(zé)任性醫(yī)療爭議(事故)處理。限認(rèn)真及時(shí)書寫,未按規(guī)定時(shí)間書寫的,漏記一次扣當(dāng)事人100元,應(yīng)當(dāng)由接班醫(yī)師于接班后24小時(shí)內(nèi)完成。療經(jīng)過、目前情況、目前診斷、診療計(jì)劃、醫(yī)師簽名等。第九條、搶救記錄是指患者病情危重,采取搶救措施時(shí)作的記錄。時(shí)間及措施、參加搶救的醫(yī)務(wù)人員姓名及專業(yè)技術(shù)職稱等。24內(nèi)完成,急會(huì)診時(shí)會(huì)診醫(yī)師應(yīng)當(dāng)在會(huì)診申請發(fā)出后10分鐘內(nèi)到場,內(nèi)容包括簡要病情、術(shù)前診斷、手術(shù)指征、擬施手術(shù)名。及應(yīng)對措施所作的討論。手術(shù)或輸血病人未進(jìn)行感染。性疾病篩查的扣責(zé)任人每份100元。內(nèi)容主要包括入院日期、出院醫(yī)囑、醫(yī)師簽名等。未按要求完成扣當(dāng)事人每份100元。

  

【正文】 的書也是我經(jīng)常涉足的領(lǐng)域。這六周的學(xué)習(xí)時(shí)間,我又強(qiáng)化了讀書筆記的記錄。書越讀越多,越讀越有興趣。我感覺多讀書至少有以下四點(diǎn)好處: 一是多讀書可以增長知識,提高能力。古人云, “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。不吃飯則饑,不讀書則愚 ”。讀書能增長知識,開闊眼界;能明白事理,增強(qiáng)能力。我原來只是把 “加強(qiáng)學(xué)習(xí) ”當(dāng)作一句口號來喊,隨著看書多一些后,才真正發(fā)現(xiàn)讀書的意義。明白了我們常說的 “提高分析問題解決問題的能 力 ”不是一句空話。同樣一件事情,不同的人會(huì)有不同的看法,不同的看法就會(huì)產(chǎn)生不同的處理方式。同樣的工作,有的人能思路清晰、有條不紊處理得很好,有的人就不得要領(lǐng),亂干一氣,結(jié)果忙了半天沒有實(shí)效。我以為,這也是不學(xué)習(xí)、思想膚淺、理解能力低的表現(xiàn)。只有多讀書,通古今,曉四方,提高理解能力,才能正確分析問題,才能用科學(xué)的理論和方法來解決問題。 二是多讀書可以陶冶情操,自信從容。我經(jīng)常會(huì)把把空閑時(shí)間留給書本,比如利用送孩子去培訓(xùn)班之后的時(shí)間看書。最好是找個(gè)安靜的書屋,可以喝點(diǎn)茶,手捧一本喜歡的書,坐在靠窗邊的椅子上, 安安靜靜地品味書中的滋味。這時(shí)候,我的內(nèi)心是充實(shí)的而滿足的。讀書可以讓我們擁有 “運(yùn)籌帷幄,決勝千里 ”的信心。讀書可以使人從無知到有知,從有知到深知;讀書可以使人更加理性,不為喧囂繁雜的世事所干擾,不為一時(shí)一事的得失而喜憂。通過在筆墨書香中體驗(yàn)共鳴和感動(dòng),解脫自己內(nèi)心的焦慮、恐懼、寂寞、悲哀,使胸中的積郁釋然超脫,達(dá)到淡泊寧靜、自信從容的心理和諧狀態(tài)。 三是多讀書可以修身養(yǎng)性,溫文爾雅。其實(shí),我喜歡讀書也不是天生的。曾經(jīng)跟一位大學(xué)教授聊天時(shí)候的一句話在我心里打下了深深的烙印。他說 “一個(gè)人讀多少書是寫在臉上的 ”。當(dāng)時(shí),我對照檢查了一下,感覺我臉上肯定是寫著沒有多少文墨、很膚淺的 樣子。我多么希望自己讓人看起來是氣質(zhì)高雅,富有書卷氣的樣子啊。我們知道:第一印象非常重要。多讀書就可以讓人感覺知書答禮,頗有風(fēng)度。有時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),同樣年齡段的人,大學(xué)教授和一般職工總是讓人一眼就能分辨出來。主要是氣質(zhì)的不同。這就是我們常說的 “腹有詩書氣自華 ”。 四是多讀書可以文采飛揚(yáng),富有靈感。我們都是機(jī)關(guān)工作者。能說會(huì)寫是對我們的基本要求。這就要求我們要多讀書。不讀書,寫作時(shí)就可能無從下筆或言之無物,語言空洞乏味,沒有魅力。 “讀書破 萬卷,下筆如有神。 ”書讀得多了,駕馭文字的能力強(qiáng)了,想要表達(dá)的思想就能流暢的表達(dá)出來。我有深切的體會(huì):當(dāng)我寫一篇文章的時(shí)候如果是非常有感覺一氣呵成的文字,別人讀起來也非常流暢。如果是沒有感覺東拼西湊硬擠出來的文字,別人讀起來也會(huì)感覺生澀不流暢。所以,我判斷一篇文章好壞的標(biāo)準(zhǔn)就是能不能讓我讀下去。多讀書,還能使人在寫作的時(shí)候,多運(yùn)用一些書中的好詞好句和生活哲理,讓人覺得富有文采,美感,增加文章的可讀性。 英國首相丘吉爾曾經(jīng)這樣評論讀書: “最有益的消遣方式是讀書,千千萬萬的人都能從豐富多彩的閱讀活動(dòng)中找到精神 慰藉。 感謝您的閱讀
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