【導(dǎo)讀】品牌、特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)。學(xué)校名稱(chēng)南京工業(yè)大學(xué)。聯(lián)系人__關(guān)建寧___

　　

【正文】 表 41 教學(xué)獲獎(jiǎng)一覽表 序號(hào) 獲獎(jiǎng)名稱(chēng) 獲獎(jiǎng)等級(jí) 獲獎(jiǎng)人 授獎(jiǎng)單位 獲獎(jiǎng) 年份 1 江蘇省教育廳高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng) —— 構(gòu)建大化工視野下的遞進(jìn)開(kāi)放創(chuàng)新型基礎(chǔ)化學(xué)教學(xué)體系 省級(jí)二等 田丹碧、關(guān)建寧、朱紅軍、陳國(guó)松、魯新宇 江蘇省教育廳 2020 2 省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué) 示范 中心 省級(jí) 俞斌 、朱紅軍等 江蘇省教育廳 2020 3 國(guó)家 級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué) 示范中心 建設(shè)點(diǎn) 國(guó)家級(jí) 朱紅軍 教育部 2020 4 2020江蘇省普通高等學(xué)校本專(zhuān)科優(yōu)秀畢業(yè)設(shè) 計(jì)（論文） 省級(jí)三等獎(jiǎng) 陳國(guó)松 江蘇省教育廳 2020 5 應(yīng)用化學(xué)品牌專(zhuān)業(yè) 校級(jí) 王錦堂、朱紅軍等 南京工業(yè)大學(xué) 2020 6 “水化學(xué)與水處理技術(shù) ”精品課程 校級(jí) 俞斌、楊文忠 南京工業(yè)大學(xué) 2020 7 用現(xiàn)代化理念和手段，打造創(chuàng)新型化學(xué)基礎(chǔ)課教學(xué)平臺(tái) 校級(jí) 一等獎(jiǎng) 田丹碧 關(guān)建寧等 南京工業(yè)大學(xué) 2020 8 以學(xué)生為本的《無(wú)機(jī)與分析化學(xué)》新教學(xué)理念與方法 校級(jí) 二等獎(jiǎng) 俞斌 姚成等 南京工業(yè)大學(xué) 2020 26 表 42 近 三 年教師發(fā)表教學(xué)論文 一覽表 序號(hào) 論文題目 刊物名稱(chēng) 出版社 發(fā)表 年份 作者 1 對(duì)于大學(xué)無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的再認(rèn)識(shí) 化學(xué)教育 2020, (6): 3445. 吳文源 2 用 設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)儀器分析課程 CAI課件 東北大學(xué)學(xué)報(bào) : 社會(huì)科學(xué)版 2020, S1(10): 8082. 田丹碧 , 房旭彬 等 3 物理化學(xué)教學(xué)過(guò)程中學(xué)生能力的培養(yǎng) 東北大學(xué)學(xué)報(bào) : 社會(huì)科學(xué)版 2020, S1(10): 9294 魯新宇 , 韓毓旺 4 硫酸亞鐵銨制備實(shí)驗(yàn)探討 東北大學(xué)學(xué)報(bào) : 社會(huì)科學(xué)版 2020, S1(10): 146147 顧國(guó)亮 5 談無(wú)機(jī)與分析化學(xué) 實(shí)驗(yàn)的預(yù)備 東北大學(xué)學(xué)報(bào) : 社會(huì)科學(xué)版 2020, S1(10): 144145 翟立新 6 有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中環(huán)保意識(shí)的探索與實(shí)踐 廣西師范大學(xué)學(xué)報(bào) (自然科學(xué)版 ) 2020, 25： 199～ 201 陳靜，張榮 等 7 有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室儀器管理和利用 廣西師范大學(xué)學(xué)報(bào) (自然科學(xué)版 ) 2020, 25： 206～ 208 張榮，陳靜 等 8 現(xiàn)代分析儀器和技術(shù)多面體課件的制作與應(yīng)用 . 廣西師范大學(xué)學(xué) 報(bào) :自然科學(xué)版 2020,8 李方實(shí) 9 提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量是培養(yǎng)化學(xué)化工創(chuàng)新人才的關(guān)鍵 廣西師范大學(xué)學(xué) 報(bào) :自然科學(xué) 版 2020,8 劉建蘭 10 素質(zhì)教育與化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的改革 廣西師范大學(xué)學(xué) 報(bào) :自然科學(xué)版 2020,8. 張東明 11 化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的安全與管理 廣西師范大學(xué)學(xué) 報(bào) :自然科學(xué)版 2020,8. 關(guān)建寧 12 提高有機(jī)合成實(shí)驗(yàn)技能的實(shí)踐與研究 廣西師范大學(xué)學(xué) 報(bào) :自然科學(xué)版 2020,8 殷峻 13 有機(jī)化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)與大學(xué)生綜合能力培養(yǎng) 南京工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào) ， 社會(huì)科學(xué)版 2020,6 關(guān)建寧 14 氨基酸的等電點(diǎn) 首屆大學(xué)化學(xué)化工基礎(chǔ)課程報(bào)告論壇論文摘要集 2020 陳 靜 15 有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中環(huán)保意 識(shí)的探索 首屆大學(xué)化學(xué)化工基礎(chǔ)課程報(bào)告論壇論文摘要集 2020 陳 靜 16 動(dòng)力學(xué)與熱力學(xué)在有機(jī)化學(xué)反應(yīng)中的應(yīng)用 全國(guó)高師第十一屆物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研討會(huì)論文集 2020 陳 靜、朱紅軍 17 有機(jī)化學(xué)教學(xué)的個(gè)性化教育培養(yǎng)模式的探索 《新世紀(jì)應(yīng)用化學(xué)教學(xué)理論與實(shí)踐》，中國(guó)石化出版社 2020 朱紅軍、宋 廣亮 27 18 應(yīng)用化學(xué)課程論文的教學(xué)與實(shí)踐 《新世紀(jì)應(yīng)用化學(xué)教學(xué)理論與實(shí)踐》，中國(guó)石化出版社 2020 朱紅軍、 肖 濤 19 高鐵酸鉀的制備方法及應(yīng)用 工業(yè)水處理 2020 顧國(guó)亮、楊 文忠 20 提高大學(xué)生創(chuàng)新能力的成功嘗試 實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理 楊 瑾 表 43 立項(xiàng)建設(shè)以來(lái)教 師承擔(dān)教學(xué)改革與研究項(xiàng)目 序號(hào) 課 題 名 稱(chēng) 主持人 課題來(lái)源 立項(xiàng)時(shí)間 完成時(shí)間 1 國(guó)家實(shí)驗(yàn)示范中心建設(shè) 朱紅軍等 教育部 2020 2020 2 中央地方共建 朱紅軍 財(cái)政部，教育部 2020 2020 3 省級(jí)示范中心建設(shè) 俞斌 江蘇省教育廳 2020 2020 4 2020 年江蘇省高等教育教改研究課題 “ 江蘇高?；A(chǔ)課教學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè) 與 管 理 的 實(shí) 踐和 研究 ” 朱紅軍 等 江蘇省教育廳 2020 2020 5 2020 江蘇省高等學(xué)校大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃 朱紅軍 江蘇省教育廳 2020 2020 6 2020 江蘇省高等學(xué)校大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃 朱紅軍 江蘇省教育廳 2020 2020 7 2020 江蘇省高等學(xué)校大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃 關(guān)建寧 等 江蘇省教育廳 2020 2020 8 化學(xué)教學(xué)基礎(chǔ)平臺(tái)建設(shè) 關(guān)建寧 南京工業(yè)大學(xué) 2020 2020 9 《儀器分析》精品課程 田丹碧 南京工業(yè)大學(xué) 2020 2020 10 綠色化學(xué)課堂教學(xué)改革 馬鴻飛 等 南京工業(yè)大學(xué) 2020 2020 11 《工程化學(xué)》 精品課程 王濟(jì)奎 南京工業(yè)大學(xué) 2020 2020 12 《物理化學(xué)》 精品課程 魯新宇 南京工業(yè)大學(xué) 2020 2020 13 從“承上啟下”認(rèn)知高度優(yōu)化《無(wú)機(jī)與分析化學(xué)》課程教學(xué) 吳文源 南京工業(yè)大學(xué) 2020 2020 課程建設(shè) 本專(zhuān)業(yè)一直非常重視課程建設(shè)， 積極探索各課程的教學(xué)方法，努力采用先 28 進(jìn)的教學(xué)手段，取得了優(yōu)良的教學(xué)效果。 目前 化工原理 、生物化學(xué) 兩門(mén)課程是國(guó)家 級(jí)和省級(jí) 精品課程， 無(wú)機(jī)與分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、儀器分析、水化學(xué)與水處理技術(shù)、工程化學(xué)等課程是校 精品課程，化學(xué)課程群是校優(yōu)秀課程群 （見(jiàn)附件 ） 。 2020級(jí)培養(yǎng)方案中課程體系的設(shè)計(jì) ，將課程體系分為四個(gè)模塊 ： 通識(shí)教育課程模塊、學(xué)科課程模塊、專(zhuān)業(yè)課程模塊和集中實(shí)踐模塊（ 見(jiàn)表 44）。其中，通識(shí)課程模塊包括馬克思主義基本原理、思想品德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、大學(xué)英語(yǔ)、大學(xué)體育、管理學(xué)概論、中國(guó)近現(xiàn)代史綱要、軍事理論等人文類(lèi)課程。學(xué)科課程模塊包括專(zhuān)業(yè)大類(lèi)基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課；專(zhuān)業(yè)課程模塊包括專(zhuān)業(yè)主修課、專(zhuān)業(yè)方向課和專(zhuān)業(yè)選修課；集中實(shí)踐模塊包括入學(xué)教育、軍訓(xùn)、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、課程論文、應(yīng)用化學(xué)大作業(yè)等。 課程體系的 學(xué)分比例如表 42所示。 表 44 課程模塊及其學(xué)分比例 課程模塊 學(xué)分 占課內(nèi)學(xué)分比例 1通識(shí)教育課 % 2 學(xué)科課程 專(zhuān)業(yè)大類(lèi)基礎(chǔ)課 61 % 專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課 13 % 3專(zhuān)業(yè)課程 專(zhuān)業(yè)主修課 % 專(zhuān)業(yè)（方向）課 % 專(zhuān)業(yè)選修課 4 % 4集中實(shí)踐 合計(jì) 151 100% （ 1） 通識(shí)課程模塊課程體系 (見(jiàn)表 45) 人文社科課程有：馬克思主義基本原理、毛澤東思想、鄧小平理論與 “三個(gè)代表 ”重要思想 、 軍事 理論、中國(guó)近現(xiàn)代史綱要、思想品德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、就業(yè)指導(dǎo)，還有管理學(xué)概論、人文社科類(lèi)公選課等。外語(yǔ)：大學(xué)英語(yǔ)。體育：大學(xué)體育。 表 45 通識(shí)模塊 課程體系 課程名稱(chēng) 學(xué)分 學(xué)時(shí) 開(kāi)課學(xué)期 就業(yè)指導(dǎo) 1 16 7 軍事理論 2 36 1 29 中國(guó)近現(xiàn)代史綱要 2 32 2 思想品德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ) 40 2 *毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論 56 5 *馬克思主義基本原理 3 48 6 *大學(xué)英語(yǔ) 16 256 14 大學(xué)體育 8 112 14 *大學(xué)信息 技術(shù)基礎(chǔ) B 20 1 *VB 程序設(shè)計(jì) 6 48 2 環(huán)境工程概論 24 5 管理學(xué)概論 24 3 人文社科類(lèi)公選課 72 16 其它公選課 72 16 合計(jì) 59 804 （ 2） 學(xué)科課程模塊課程體系 (見(jiàn)表 46) 數(shù)學(xué)：包括高等數(shù)學(xué) A、 線性代數(shù) 和概率論 。物理：包括大學(xué)物理 A 及大學(xué)物理實(shí)驗(yàn) A?；瘜W(xué) 、化工 ：包括無(wú)機(jī)化學(xué)、 無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、 分析化學(xué)、 分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)、 有機(jī)化學(xué) A、 有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn) A、 物理化學(xué) A、物理化學(xué)實(shí)驗(yàn) A、有機(jī)合成、高分子化學(xué)、波普學(xué)、儀器 分析、儀器分析實(shí)驗(yàn)、應(yīng)用化學(xué)文獻(xiàn)檢索、應(yīng)用化學(xué)中級(jí)實(shí)驗(yàn)、化工工藝、化工原理 D。 表 46 學(xué)科模塊 課程體系 課程名稱(chēng) 學(xué)分 學(xué)時(shí) 開(kāi)課學(xué)期 *高等數(shù)學(xué) A 170 12 線性代數(shù) 40 3 概率論 2 32 4 *大學(xué)物理 A 104 23 大學(xué)物理實(shí)驗(yàn) A 2 54 34 *無(wú)機(jī)化學(xué) 56 12 無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn) 56 12 *有機(jī)化學(xué) 5 80 34 有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn) A 2 80 34 *物理化學(xué) A 80 45 物理化學(xué)實(shí)驗(yàn) A 80 45 *化工工藝 2 32 7 *化工原理 D 40 7 *分析化學(xué) 40 3 分析化學(xué)實(shí)驗(yàn) 48 3 30 專(zhuān)業(yè)英語(yǔ) 2 32 5 *生物化學(xué) 2 32 5 電工電子學(xué) B 70 4 *有機(jī)合成 2 32 6 *高分子化學(xué) 2 32 6 *波譜學(xué) 2 32 6 *儀器分析 2 32 5 儀器分析實(shí)驗(yàn) 1 32 5 應(yīng)用化學(xué)文獻(xiàn)檢索 24 7 *應(yīng)用化學(xué)中級(jí)實(shí)驗(yàn) 80 7 總計(jì) 74 1406 （ 3） 專(zhuān)業(yè)模塊課程體系 分 專(zhuān)業(yè)主修課、專(zhuān)業(yè)方向課和專(zhuān)業(yè)選修課 （ 見(jiàn)表 47） ： 專(zhuān)業(yè)主修課 ： 結(jié)構(gòu)化學(xué)、化學(xué)計(jì)量學(xué)、化學(xué)品設(shè)計(jì)原理、藥物化學(xué)。 專(zhuān)業(yè)方向課 ：分 A、 B、 C、 D 四個(gè)方向分別開(kāi)設(shè) 4 門(mén)不同方向課程： A 方向課程： *現(xiàn)代儀器分析和技術(shù)、 *色譜分析、 *電分析化學(xué)、 *光分析化學(xué) ； B 方向課程： *精細(xì)化學(xué)品化學(xué)、 *有機(jī)反應(yīng)機(jī)理、 *雜環(huán)化合物化學(xué)、農(nóng)藥化學(xué) ； C 方向課程： *工業(yè)催化作用基礎(chǔ)、 *統(tǒng)計(jì)熱力學(xué)、 *膠體與表面化學(xué)、 *化學(xué)動(dòng)力學(xué) ；D 方向課程： *水化學(xué)與水處理技術(shù)、 *水污染控制工程、 *工業(yè)水處理微生物基礎(chǔ)、 *應(yīng)用電化學(xué) 專(zhuān)業(yè)選修課 ：無(wú)機(jī)合 成、催化新材料、材料化學(xué)、環(huán)境監(jiān)測(cè)、超細(xì)顆粒制備與表征技術(shù)、色譜分析、工業(yè)催化作用基礎(chǔ)、光化學(xué)分析、精細(xì)化學(xué)品化學(xué)、水化學(xué)與水處理技術(shù)、水污染控制工程、綠色化學(xué)、藥物分析和分離技術(shù)。 表 47 專(zhuān)業(yè)模塊課程體系 課程名稱(chēng) 學(xué)分 學(xué)時(shí) 開(kāi)課學(xué)期 結(jié)構(gòu)化學(xué) 2 32 5 化學(xué)計(jì)量學(xué) 32 6 *化學(xué)品設(shè)計(jì)原理 2 32 7 藥物化學(xué) 2 32 7 小計(jì) 128 課程名稱(chēng) 學(xué)分 學(xué)時(shí) 開(kāi)課學(xué)期 *現(xiàn)代儀器分析和技術(shù) 40 7 *色譜分析 2 32 6 *電分析化學(xué) 2 32 6 *光分析化學(xué) 2 32 7 小計(jì) 136 31 課程名稱(chēng) 學(xué)分 學(xué)時(shí) 開(kāi)課學(xué)期 *精細(xì)化學(xué)品化學(xué) 40 7 *有機(jī)反應(yīng)機(jī)理 2 32 6 *雜環(huán)化合物化學(xué) 2 32 6 農(nóng)藥化學(xué) 2 32 7 小計(jì) 136 課程名稱(chēng) 學(xué)分 學(xué)時(shí) 開(kāi)課學(xué)期 *工業(yè)催化作用基礎(chǔ) 40 7 *統(tǒng)計(jì)熱力學(xué) 2 32 6 *膠體與表面化學(xué) 2 32 6 化學(xué)動(dòng)力學(xué) 2 32 7 小計(jì) 136 課程名稱(chēng) 學(xué)分 學(xué)時(shí) 開(kāi)課學(xué)期 *水化學(xué)與水處理技術(shù) 40 6 *水污染控制工程 2 32 7 *工業(yè)水處理微生物基礎(chǔ) 24 6 *應(yīng)用電化學(xué) 40 7 小計(jì) 136 專(zhuān)業(yè)選修課 課程名稱(chēng) 學(xué)分 學(xué)時(shí) 開(kāi)課學(xué)期 無(wú)機(jī)合成 2 32 7 催化新材料 2 32 7 材料化學(xué) 2 32 6 環(huán)境化學(xué) 40 6 表面活性劑科學(xué)與技術(shù) 2 32 7 環(huán)境監(jiān)測(cè) 2 32 7 超細(xì)顆 粒制備與表征技術(shù) 24 7 色譜分析 2 32 6 工業(yè)催化作用基礎(chǔ) 40 7 光分析化學(xué) 2 32 7 精細(xì)化學(xué)品化學(xué) 40 7 水化學(xué)與水處理技術(shù) 40 6 水污染控制工程 2 32 7 綠色化學(xué) 2 32 7 藥物分析 40 6 分離技術(shù) 2 32 7 32 小計(jì) 4 64 每個(gè)方向?qū)W生必須在專(zhuān)業(yè)選修課中選修 4 個(gè)學(xué)分的課程。 (4) 集中實(shí)踐模塊 (見(jiàn)表 48) 本模塊包括： 入學(xué)教育、軍訓(xùn)、英語(yǔ)強(qiáng)化周、社會(huì)實(shí)踐、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、課程 論文、應(yīng)用化學(xué)專(zhuān)業(yè)大作業(yè)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 表 48 集中實(shí)踐模塊體系 課程名稱(chēng) 學(xué)分 周數(shù) 開(kāi)課學(xué)期 入學(xué)教育 1 1 軍訓(xùn) 2 1 1 英語(yǔ)強(qiáng)化周 0 1 4 社會(huì)實(shí)踐 3 3 6 認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí) 2 2 5 畢業(yè)實(shí)習(xí) 3 3 7 課程論文 1 1 6 應(yīng)用化學(xué)專(zhuān)業(yè)大作業(yè) 2 2 7 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）