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文秘知識(shí)基礎(chǔ)模擬試題及答案1-資料下載頁(yè)

2025-06-28 19:15本頁(yè)面
  

【正文】 改革以來(lái),不少新的文秘人員由于沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),我廳所屬各單位的文秘人員調(diào)整較大,業(yè)務(wù)素質(zhì)較差?,F(xiàn)在你們開(kāi)辦進(jìn)修班,為這些同志提供了一個(gè)非常難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我廳擬派10名文秘人員隨班學(xué)習(xí),委托你們代培。有關(guān)代培所需的一切費(fèi)用,我廳將如數(shù)撥付。以上各項(xiàng)望遵照?qǐng)?zhí)行。  省農(nóng)業(yè)廳人事教育處  六、作文  以《車(chē)站偶記》為標(biāo)題,寫(xiě)一篇800以?xún)?nèi)字的記敘文。  文秘專(zhuān)業(yè)知識(shí)試卷參考答案  一、單項(xiàng)選擇題  A C B A B B C D D A 1A 1D  1B 1C 1A 1A 1A 1D 1A D 2D 2A 2B  2D 2C 2B 2C 2D 2C C  二、多項(xiàng)選擇題  3ABC 3ABCD 3ABD 3ABCD 3ACD 3ABD 3ABC 3BCD 3ABC ABCD 4BCD 4AC 4BCD 4ABCD 4ABC  三、判斷題  √ √ √ √ √ √ 1 1 1 1√ 1√  四、簡(jiǎn)答題  答:秘書(shū)機(jī)構(gòu)的設(shè)置,必須遵循適應(yīng)性、精簡(jiǎn)性、高效性的原則?! 〖粗该貢?shū)機(jī)構(gòu)的設(shè)置,要適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的決策與管理工作的需要。要盡可能少,秘書(shū)機(jī)構(gòu)的層次應(yīng)嚴(yán)加控制,不能分層過(guò)多。要力求高效,要重視秘書(shū)群體結(jié)構(gòu)的優(yōu)化,充分發(fā)揮秘書(shū)機(jī)構(gòu)的整體效能。  答:在調(diào)查研究的具體實(shí)踐中,必須堅(jiān)持以科學(xué)的理論為指導(dǎo),遵循客觀性原則、實(shí)踐性原則、群眾性原則和綜合性原則?! 】陀^性原則是指在調(diào)查研究中應(yīng)尊重客觀事實(shí),一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,準(zhǔn)確地、真實(shí)地反映客觀地社會(huì)現(xiàn)象、社會(huì)問(wèn)題、社會(huì)事實(shí)。  實(shí)踐性原則是指要從實(shí)踐的需要出發(fā)確定調(diào)查研究課題,回答實(shí)踐中提出的問(wèn)題,把調(diào)查研究的成果用于指導(dǎo)實(shí)踐。  群眾性原則是指調(diào)查研究,必須深入到廣大群眾中去,充分相信和依賴(lài)群眾,拜群眾為師,虛心向群眾學(xué)習(xí)求教?! 【C合性原則是指調(diào)查研究應(yīng)多方位、多層次、多角度地綜合進(jìn)行?! 。?。首先要解決選題立意。選題有兩個(gè)意思,一是選擇研究和寫(xiě)作的課題,二是選擇、確定文章的主題?! ?。主題明確后,還必須經(jīng)過(guò)頭腦的繼續(xù)思索加工,解決一個(gè)怎么認(rèn)識(shí)和怎么反映的問(wèn)題。  。根據(jù)主題和思路進(jìn)一步審查和篩選材料,對(duì)能表現(xiàn)主題的要詳寫(xiě),一般的應(yīng)剔出。  。思路的具體表現(xiàn)則為構(gòu)筑文章的框架,安排文章的格局,要根據(jù)寫(xiě)作目的和需要選擇適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言手段和文章體式?! 。簶?biāo)題的種類(lèi)有:  主題(又稱(chēng)正題)、副題,又稱(chēng)副標(biāo)題,包括引題(肩題或眉題)、腳題(下輔題、下標(biāo)題)?! ?. 主題的作用是揭示文章的主體內(nèi)容  2. 主副標(biāo)題往往一虛一實(shí),互相補(bǔ)充?! ∥濉⒐男薷摹  P(guān)于商洽代培文秘人員的函  2.“X農(nóng)函字[1999]6號(hào)”——改為“X農(nóng)函[1999]6號(hào)”  ——“1999年9月份”  4.“系統(tǒng)講授有關(guān)”后的“秘書(shū)業(yè)務(wù)”——改為“秘書(shū)業(yè)務(wù)知識(shí)”  ——應(yīng)個(gè)改為“1984年機(jī)構(gòu)改革以來(lái),我廳所屬各單位的文秘人員調(diào)整較大,不少新的文秘人員由于沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)素質(zhì)較差?!薄 ?.“委托你們代培”——改為“委托你們培訓(xùn)”或“請(qǐng)你們代為培訓(xùn)”?! ?.“有關(guān)代培所需的一切費(fèi)用”——改為“代培所需費(fèi)用”或“有關(guān)代培的一切費(fèi)用”?! ?,不可用命令語(yǔ)言——可用“可否,敬請(qǐng)復(fù)函”  ——應(yīng)對(duì)“XX省農(nóng)業(yè)廳”,《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》中規(guī)定,機(jī)關(guān)內(nèi)設(shè)部門(mén)除辦公室以外,不得單獨(dú)對(duì)外行文?! ?0. 落款在文日期不對(duì)——用漢語(yǔ)數(shù)字“一九九九年七月三日”  六、作文題(略)  篇二:文秘基礎(chǔ)知識(shí)試題  ,人民群眾的情緒、心聲,通過(guò)來(lái)信來(lái)訪表達(dá)出來(lái),信訪部門(mén)對(duì)收集到的情況,經(jīng)過(guò)加工制作,以“信訪摘編”等形式向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),就能起到:( )  A、反饋?zhàn)饔谩、信息作用 C、監(jiān)督作用  D、保障黨內(nèi)外群眾行使民主權(quán)利 ?。? )  A、領(lǐng)導(dǎo)秘密 B、公文秘密 C、信訪秘密  D、交際秘密 E、決策秘密 F、通訊秘密  ( )  A、遞送秘密文件,途中不得辦理與文件無(wú)關(guān)的事。  B、草稿、修改稿以及歷次印刷的清樣,應(yīng)就地銷(xiāo)毀?! 、不經(jīng)制文部門(mén)批準(zhǔn),不得擴(kuò)大秘密文件的閱讀范圍?! 、移交秘密文件時(shí),要做到“疑人不用,用人不疑”?! 、秘密文件必須放在保密有保障的庫(kù)房或文件柜內(nèi)。  4.“以公有制為主體發(fā)展多種所有制經(jīng)濟(jì),允許個(gè)體經(jīng)濟(jì)、私營(yíng)經(jīng)濟(jì)的存在和發(fā)展,發(fā)行 債券 、股票等,以前是一個(gè)不可逾越的禁區(qū),今天都已成為習(xí)以為常,合情合理的事情。”這說(shuō)明分析研究( )  A、要高屋建瓴 B、要客觀把握 C、要注意創(chuàng)新 D、要判斷風(fēng)險(xiǎn)  ,應(yīng)出現(xiàn)在下列什么環(huán)節(jié)中?( )  A、決策實(shí)施中 B、決策之前 C、決策形成中 D、決策效果評(píng)估中  6.“下級(jí)單位向上級(jí)單位或者個(gè)人向組織提出請(qǐng)求時(shí)”用的文書(shū)是( )  A、請(qǐng)示 B、請(qǐng)示性函 C、投標(biāo)書(shū) D、 申請(qǐng) 書(shū)  :( )  A、通俗化、口語(yǔ)化 B、針對(duì)性強(qiáng) C、文藝性強(qiáng) D、時(shí)效性強(qiáng)  ,由發(fā)報(bào)人填寫(xiě),要拍發(fā)、計(jì)費(fèi)的項(xiàng)目有:( )  A、電報(bào)頭欄 B、發(fā)報(bào)人性名、住址、電話  C、收?qǐng)?bào)人住址、姓名 D、電文和署名  ( )  A、莊重通知 B、盛情邀請(qǐng) C、美觀、大方 D、入場(chǎng)報(bào)到的憑證 ?。? )  A、意向書(shū)不具備法律效力 B、任何 合同 都有標(biāo)的  C、市場(chǎng)預(yù)測(cè)報(bào)告具有科學(xué)性的特點(diǎn) D、廣告是買(mǎi)方和賣(mài)方的“聯(lián)姻紅娘” ?。? )  A、行文規(guī)范 B、結(jié)構(gòu)規(guī)范 C、格式規(guī)范 D、內(nèi)容規(guī)范  ,適合于哪種傳閱方法?( )  A、分送傳閱 B、集中傳閱 C、設(shè)立閱文室 D、建立文件交換站  ,可采用什么傳遞方法?( )  A、計(jì)算機(jī)聯(lián)網(wǎng)傳遞 B、專(zhuān)人護(hù)送  C、機(jī)要通信部門(mén)投送 D、建立文件交換站            ,它始于                D.《歸檔文件整理規(guī)則》                    “見(jiàn)數(shù)不見(jiàn)人”的調(diào)查方式是          、產(chǎn)品檢驗(yàn)時(shí)常采用的調(diào)查方法是      平方米為宜          ,應(yīng)站在來(lái)賓的               、負(fù)責(zé)、方便以外,接待工作的原則還包括     、收集情報(bào)、領(lǐng)導(dǎo)的保健和工作程序化等工作體現(xiàn)秘書(shū)工作的     ,可先向領(lǐng)導(dǎo)發(fā) ,使之合理安排工作?! ?   篇三:文秘考試試題  一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)  在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題干的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分?! 。臅?shū)作為公文與案卷的含義被確定和沿用的是()      ()      ,多人分工執(zhí)筆,一人統(tǒng)稿成文的寫(xiě)作形式,一般適用于()      ,主要體現(xiàn)在公文寫(xiě)作必須()      ,不外發(fā)的是()      ()      ,可以聯(lián)合行文的是()  、省民政廳、市民政局、市公安局  、市衛(wèi)生局、市教育局、市經(jīng)貿(mào)委  8.“意見(jiàn)”這一文種屬于()      9.“批復(fù)”這一文種最突出的特點(diǎn)是()      ()      ()      ()    、  ()      ()      仁鞘瘴陌燉淼淖詈笠壞萊絳潁質(zhì)欠⑽某絳虻目跡庖換方謔?)      16.“守則”最顯著的特征是()      ()      ,應(yīng)當(dāng)進(jìn)行立卷的有()      “請(qǐng)示”的行文中,應(yīng)當(dāng)()      ,統(tǒng)計(jì)案卷的數(shù)量,并且作為查找利用檔案的一種最基本的工具,叫做()      在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中有二個(gè)至五個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題干的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。  ()        ()        ,不同之處在于()        ()        ()        ,主要體現(xiàn)在()        ,主要表現(xiàn)在()        ,在一定條件下,公文標(biāo)題可以()        三、判斷說(shuō)明題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)  先判斷命題正誤,然后說(shuō)明正確或錯(cuò)誤的理由,判斷1分,說(shuō)明2分。判斷錯(cuò)誤,全題不得分?!  ! 。霞?jí)機(jī)關(guān)必須用“批復(fù)”回復(fù)。  ?! ∷摹⒑?jiǎn)答題(本大題共5小題,每小題4分,共(20分)  ?  ?  。  。  ?! ∥?、論述題(本大題共2小題,每小題8分,共16分)  、通告的特點(diǎn)及差異?! ??! ?,應(yīng)當(dāng)在公文版頭部分標(biāo)明幾個(gè)機(jī)關(guān)的發(fā)文字號(hào)?! 。运鼈兪且换厥?。
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