心理咨詢師二級(jí)理論知識(shí)年度真題-資料下載頁(yè)
2025-06-28 18:52本頁(yè)面
【正文】 輕或消除，作為評(píng)估( )。 (A)社會(huì)接納程度的內(nèi)容 (B)自我接納程度的內(nèi)容 (C)標(biāo)準(zhǔn)量表測(cè)評(píng)的依據(jù) (D)專業(yè)督導(dǎo)評(píng)審的依據(jù) 80、HAMD可以用于( )?！ ?A)躁郁癥抑郁癥狀的評(píng)定 (B)抑郁癥與焦慮癥鑒別 (C)躁郁癥焦慮癥狀的評(píng)定 (D)抑郁癥與神經(jīng)癥鑒別8l、使用HAMA時(shí)需要評(píng)定員的數(shù)量是( )個(gè)。 (A)1 (B)2 (C)3 (D)4 8BPRS將對(duì)當(dāng)前及未來(lái)情況的擔(dān)心、恐懼或過(guò)分關(guān)注定義為( )。 (A)緊張 (B)焦慮 (C)猜疑 (D)恐懼 8BRMS主要用于評(píng)定( )。 (A)抑郁狀態(tài) (B)焦慮狀態(tài) (C)恐懼狀態(tài) (D)躁狂狀態(tài) 8CBCL的表格數(shù)量是( )個(gè)。 (A)5 (B)4 (C)3 (D)2 8MMPI2中國(guó)常模的區(qū)分點(diǎn)是( )?！ ?A)70 (B)65 (C)60 (D)55 二、多項(xiàng)選擇題(86~~~125題，每題1分，共40分。每題有多個(gè)答案正確,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑。錯(cuò)選、少選、多選，均不得分) 8下列說(shuō)法中正確的是( )?！ ?A)認(rèn)知是人認(rèn)識(shí)外界事物的過(guò)程 (B)意志是需要克服困難和挫折的行為 (C)人格可以通過(guò)心理過(guò)程得到表現(xiàn) (D)情感屬于心理過(guò)程 8神經(jīng)元具有( )的功能。 (A)接受刺激 (B)傳遞信息 (C)放大信息 (D)縮小信息 8關(guān)于色盲，正確的說(shuō)法是( )?！ ?A)色盲大多數(shù)是遺傳的原因造成的 (B)女性色盲比男性色盲多 (C)色盲患者一般也能“辨認(rèn)”顏色 (D)男性色盲比女性色盲多 8下列說(shuō)法中正確的是( )?！ ?A)人耳對(duì)1000~4000赫茲的聲波最敏感 (B)人耳對(duì)16~20000赫茲的聲波最敏感 (C)老年人首先喪失的是對(duì)高頻聲波的聽(tīng)覺(jué)(D)老年人首先喪失的是對(duì)低頻聲波的聽(tīng)覺(jué) 90、關(guān)于時(shí)間知覺(jué)，正確的說(shuō)法是( )?！ ?A)視覺(jué)比觸覺(jué)估計(jì)時(shí)間的準(zhǔn)確度高 (B)聽(tīng)覺(jué)比觸覺(jué)估計(jì)時(shí)間準(zhǔn)確度高 (C)生物鐘是人們估計(jì)時(shí)間的重要依據(jù) (D)個(gè)體的情緒狀態(tài)會(huì)影響時(shí)間知覺(jué) 9l、常用的印象管理策略包括( )。 (A)隱藏自我 (B)投人所好 (C)自我抬高 (D)按社會(huì)期待管理自己 9親合的作用包括( )。 (A)獲得信息 (B)減輕心理壓力 (C)避免窘境 (D)協(xié)調(diào)群體內(nèi)行動(dòng) 9下列說(shuō)法中正確的是( )?！ ?A)目標(biāo)的吸引力越大，個(gè)體的成就動(dòng)機(jī)越高 (B)目標(biāo)價(jià)值較小。成就動(dòng)機(jī)的激勵(lì)作用也小 (C) (D)文化水平越高，成就動(dòng)機(jī)越強(qiáng) 9凱利指出，人們的歸因所涉及的因素包括( )?！ ?A)刺激客體 (B)背景 (c)行為主體 (D)社會(huì)視角 9自我概念的功能包括( )?！ ?A)印象管理 (B)決定期待 (C)解釋經(jīng)驗(yàn) (D)保持個(gè)體內(nèi)在的一致性 9下列說(shuō)法中正確的包括( )?！ ?A)自然科學(xué)和數(shù)學(xué)領(lǐng)域的創(chuàng)造力高峰在青年期 (B)自然科學(xué)和數(shù)學(xué)領(lǐng)域的創(chuàng)造力的高峰在中年期甚至老年期 (C)人文科學(xué)領(lǐng)域的創(chuàng)造力的高峰在青年期 (D)人文科學(xué)領(lǐng)域的創(chuàng)造力的高峰在中年期甚至老年期 9青春期思維的特點(diǎn)主要表現(xiàn)為( )。 (A)能夠建立假設(shè)和檢驗(yàn)假設(shè) (B)思維形式與思維內(nèi)容分離 (C)能夠進(jìn)行辨證思維 (D)認(rèn)識(shí)到解決問(wèn)題的方法的多樣性 9自我意識(shí)第二次飛躍的主要表現(xiàn)為( )。 (A)十分關(guān)心自己的人格特征和情緒特征 (B)強(qiáng)烈關(guān)注自己的外貌和體征 (C)一系列關(guān)于“我”的問(wèn)題開始反復(fù)縈繞于心 (D)自我評(píng)價(jià)開始具有批判性 9幼兒期兒童口頭表達(dá)能力的發(fā)展主要表現(xiàn)為( )。 (A)對(duì)話語(yǔ)的發(fā)展 (B)連貫語(yǔ)的發(fā)展 (C)獨(dú)自語(yǔ)的發(fā)展 (D)情境語(yǔ)的發(fā)展 100、嬰兒的恐懼包括( )?！ ?A)本能的恐懼 (B)怕生 (C)預(yù)測(cè)性恐懼 (D)習(xí)慣性恐懼9 /
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