淺析企業(yè)物流外包經(jīng)濟管理畢業(yè)論文-資料下載頁
2025-06-28 15:29本頁面
【正文】 的方案等細(xì)節(jié)做出詳細(xì)規(guī)定。 建立合理的績效考核標(biāo)準(zhǔn)制造企業(yè)要根據(jù)合作目標(biāo)，制定完成各項任務(wù)的規(guī)則和物流服務(wù)的績效考核標(biāo)準(zhǔn)，以確保對物流外包質(zhì)量的監(jiān)督和控制。并以此為依據(jù)進行物流服務(wù)績效評估。常見的績效考核標(biāo)準(zhǔn)有：準(zhǔn)時發(fā)貨率、準(zhǔn)時交付率、訂貨完成率、缺貨損失、倉儲運營成本等。 培養(yǎng)專業(yè)的物流人才 有物流專家認(rèn)為：在處理外包時，專業(yè)物流顧問與技術(shù)工人一樣，他們的作用比企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)更重要，合格的顧問能夠給項目帶來許多領(lǐng)導(dǎo)所不知的東西，他需要去管理維護公司項目設(shè)計規(guī)劃的過程、提供物流需求，以及項目數(shù)據(jù)，而這些事情常常與外包的成敗相關(guān)聯(lián)。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)僅僅扮演監(jiān)督員的角色，如果缺乏具有項目設(shè)計和作業(yè)操作技能的專業(yè)人才，那么，外包營銷將無從談起。在國外，物流和配送的教育和培訓(xùn)非常發(fā)達，形成了比較合理的物流和配送人才的教育和培訓(xùn)系統(tǒng)。我國也應(yīng)該向國外學(xué)習(xí)，努力培養(yǎng)自己的物流人才。 供需雙方建立有效的協(xié)調(diào)交流機制企業(yè)的物流外包決策是一個復(fù)雜的過程，需求企業(yè)與物流服務(wù)商的合作也是一個長期磨合的過程，需求雙方經(jīng)常進行信息交流，加強溝通，出現(xiàn)問題及時解決。結(jié) 論總體來說，企業(yè)通過把物流業(yè)務(wù)外包給第三方物流企業(yè),可以獲得更多的資源優(yōu)勢, 降低物流成本、減少物資庫存, 提高庫存周轉(zhuǎn)率, 加快資金的周轉(zhuǎn)速度, 這樣既有利于為顧客提供更多的靈活多樣的增值服務(wù)也有利于提高和擴展自身的核心競爭力。但由于物流業(yè)務(wù)外包實施中各種不確定因素的存在, 也隱藏著各種風(fēng)險, 這集中表現(xiàn)為控制風(fēng)險、信息泄露風(fēng)險及信息風(fēng)險等。因此, 企業(yè)在進行物流業(yè)務(wù)外包決策時必須從物流業(yè)務(wù)外包前、物流業(yè)務(wù)外包運行中、物流業(yè)務(wù)外包后三個階段對可能出現(xiàn)的主要風(fēng)險進行系統(tǒng)的分析并加以防范, 為企業(yè)物流業(yè)務(wù)外包的順利實施和管理物流業(yè)務(wù)外包風(fēng)險提供依據(jù)。同時有效與第三方物流服務(wù)提供商進行溝通與合作，實現(xiàn)雙方的協(xié)調(diào)配合，最終保證物流業(yè)務(wù)外包決策取得真正的成功。 參考文獻[1] [J].進出口經(jīng)理人，2008（3）[2] 勾昱,[J].商業(yè)現(xiàn)代化,2008（9）[3] [EB/OL].中國物流產(chǎn)品網(wǎng),2005[4] [J].交通企業(yè)管理，2005,（4）[5] 劉志學(xué),[J].統(tǒng)計與決策（理論版），2007（1）[6] [N]，武漢科技學(xué)院學(xué)報，2009（5）[7] [J]，物流科技,2009（2）[8] 陳文，企業(yè)物流外包的風(fēng)險防范[J].物流科技,2007（10）：6669[9] [J].江西財經(jīng)大學(xué)學(xué)報,2007（4）： 致 謝這次論文是在我們專業(yè)教師謝力悉心指導(dǎo)下完成的。他隨和，但又治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。在此次論文的寫作和規(guī)范上他都會以“專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”要求我們，從題目的確定到論文提綱，再到論文的初稿，一直到最后論文的反復(fù)修改、潤色，謝老師始終認(rèn)真負(fù)責(zé)的給予我深刻而細(xì)致的指導(dǎo)，幫助我開拓思路。正是謝老師的無私幫助和熱忱鼓勵，我的論文得以順利完成，謝謝老師。由于自身的專業(yè)理論水平和實踐經(jīng)驗有限，文章中難免會有差錯和疏漏之處。在這里，希望評閱老師給予指正。在這道一聲“老師，您辛苦了”。
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