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(北師大)九年級上冊歷史課后練習(xí)答案-資料下載頁

2025-06-28 10:15本頁面
  

【正文】 了挽救民族危機(jī);刺殺行為性質(zhì)上屬于恐怖主義行為,不是被壓迫民族解放斗爭的正義行為;其后果是點燃了世界范圍內(nèi)的戰(zhàn)火,造成了人類社會的災(zāi)難。得出兩點認(rèn)識:(1)暗殺等恐怖注意行為不是反抗民族侵略的正義和正確的行為,在任何時候都堅決反對一切恐怖主義活動;(2)戰(zhàn)爭不是不可以避免的,要充分認(rèn)識到突發(fā)事件尤其是個人暗殺等恐怖行為對世界和平的威脅。想一想:從中國但是半殖民地半封建社會性質(zhì)以及一戰(zhàn)是帝國主義國家之間爭奪殖民地和勢力范圍的斗爭的性質(zhì)這兩個角度出發(fā),引導(dǎo)學(xué)生思考。議一議:從一戰(zhàn)爆發(fā)的原因入手來討論這個問題:根本原因是資本主義國家之間政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡;具體原因是帝國主義兩大軍事集團(tuán)的形成及之間矛盾的進(jìn)一步發(fā)展;直接原因是薩拉熱窩事件。也可將之歸納為一戰(zhàn)爆發(fā)的必然性因素和偶然性因素。材料閱讀:此說法是對還是錯,學(xué)生可以有不同的觀點和各自的理由。教師可以引導(dǎo)學(xué)生從戰(zhàn)爭的性質(zhì),個人在歷史中的作用等方面進(jìn)行考慮。但學(xué)生必須充分認(rèn)識到的是維護(hù)世界和平,避免戰(zhàn)爭是人類社會每個公民的職責(zé)和義務(wù)。戰(zhàn)爭的發(fā)生是整個人類的悲劇,一切非正義的侵略戰(zhàn)爭都是人類社會犯下的罪行。自我測評:從一戰(zhàn)的根本原因、具體原因、直接原因即導(dǎo)火線、開始標(biāo)志以及各國迅速的參戰(zhàn)這幾個方面來談一戰(zhàn)的爆發(fā),其中薩拉熱窩世界是重點。關(guān)于一戰(zhàn)的災(zāi)難可以從一戰(zhàn)范圍和規(guī)模、人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失等方面來談,鼓勵學(xué)生從不不同角度來談,如從生態(tài)環(huán)境方面,也鼓勵學(xué)生從課后搜集資料,整理成表。第22課 引領(lǐng)時代的思考說一說:馬克思的這段話說明了每一個時代的統(tǒng)治階級在物質(zhì)上和精神上都占據(jù)統(tǒng)治地位。每當(dāng)一個社會有新的且與統(tǒng)治階級思想不相符的思想產(chǎn)生后,統(tǒng)治階級便會對之鎮(zhèn)壓和扼殺,以維護(hù)自己在精神力量上的統(tǒng)治地位。想一想:伏爾泰提出平等的觀點,是進(jìn)步的。這個平等觀點在打擊封建專制制度和天主教會方面起了非常重要的作用。材料閱讀:盧梭認(rèn)為群眾由于知識上的缺陷,無法制定法律和管理國家,所以這些工作要交給以君主為代表的統(tǒng)治階級去做。所以人民群眾和君主應(yīng)訂立一個契約。自我測評:反對封建專職制度和天主教會,天賦人權(quán),主權(quán)在民,人人平等。第23課 構(gòu)建科學(xué)殿堂的巨匠 材料閱讀:達(dá)爾文所說的“美”是指自然界中現(xiàn)存的生物,經(jīng)過長時期的環(huán)境變遷,經(jīng)過“物競天擇”和生物進(jìn)化而生存下來,所表現(xiàn)出來的令人贊賞的頑強(qiáng)的生命力和適應(yīng)環(huán)境能力。并非單純指物體外在的形狀、色彩的美麗。自我測評:牛頓在數(shù)學(xué)、天文學(xué)、光學(xué)、力學(xué)等方面都作出了科學(xué)的貢獻(xiàn),特別是在力學(xué)方面。他在科學(xué)巨著《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》中系統(tǒng)闡述了運動的三大定律和萬有引力定律,建立了牛頓力學(xué),正確反映了宏觀物體低速運動的客觀規(guī)律,實現(xiàn)了自然科學(xué)的第一次理論大綜合。牛頓力學(xué)是整個物理學(xué)和天文學(xué)的基礎(chǔ),開創(chuàng)了物理學(xué)的一個新時代,牛頓因此別稱為“現(xiàn)代科學(xué)之父”。 達(dá)爾文在1859年發(fā)表的《物種起源》一書,提出了“物競天擇,適者生存”的進(jìn)化論觀點,推翻了“神創(chuàng)淪”和“物種不滅論”。第一次將生物學(xué)放在了科學(xué)的進(jìn)出之上。同時為生物學(xué)家和其他科學(xué)家的科學(xué)研究奠定了思想基礎(chǔ)。愛因斯坦的科學(xué)貢獻(xiàn)可分為分子運動論、量子淪和相對論三個方面。但是重要的是“相對論”。愛因斯坦著名的“相對論”包括狹義相對論和廣義相對論。相對淪的提出是物理學(xué)思想的一場重大革命,相對論揭示了空間——時間的辨證關(guān)系,加深了人們對物質(zhì)和運動的認(rèn)識,無論在科學(xué)上還是在哲學(xué)上都具有重要的歷史意義,是人類文化寶庫中極為重要的成果。相對論的提出,使愛因斯坦成為繼牛頓之后世界上最為著名的理論物理學(xué)家。第24課 文學(xué)藝術(shù)大師議一議:貝多芬的思想或精神,值得我們學(xué)習(xí)的有很多,如他的對人類博愛的思想境界,他對自由和進(jìn)步的追求,他的堅強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力,他與人類命運和社會不公進(jìn)行抗?fàn)幍木竦鹊取?(北師大)九年級上冊歷史課后練習(xí)答案
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