pdca循環(huán)在建筑工程質量與控制中的應用研究-終稿-資料下載頁
2025-06-28 08:28本頁面
【正文】 導致少量大裂縫及微裂現(xiàn)象的質量原因是什么？（3）要因分析驗證 （見下表59）時間： 59 要因分析驗證表序號末端因素驗證情況責任人驗證人驗證時間是否要因標識1成品保護不到位對成品的保護意識差楊靜國張巍非要因☆2技術不熟練部分工人技術不熟練，需進一步提高技能楊靜國張巍要因3基層加強處理不到位基層及網(wǎng)格布的加強處理不到位楊靜國張巍要因4網(wǎng)格布操作不熟練網(wǎng)格布深淺控制不嚴、不到位，龜裂的主要原因楊靜國張巍要因5網(wǎng)格布長度寬度不足，搭接不足，網(wǎng)格布寬度不到位，使得接槎位置出現(xiàn)裂縫楊靜國張巍要因6撒水養(yǎng)護不到位有失養(yǎng)現(xiàn)象楊靜國張巍非要因☆7遮陽處理不到位未全面實行強陽遮擋楊靜國張巍非要因☆（4）制定對策 （見下表 510）510對策表序號要 因現(xiàn) 狀目 標措 施責任人完成日期1技術不熟練部分工人技術不熟練，須進一步提高技能熟練操作進一步教育培訓，進行操作人員篩選楊靜國2加強處理不到位基層及網(wǎng)格布的加強處理不到位加強處理要到位進一步做好專業(yè)技能培訓，處理一定要到位楊靜國3網(wǎng)格布操作不熟練網(wǎng)格布深淺控制不嚴，不到位，龜裂的主要原因網(wǎng)格布邊角到位，位置及深度到位對關鍵點進行再教育、再培訓楊靜國4網(wǎng)格布長度寬度不足，搭接不足網(wǎng)格布寬度不到位，接槎位置出現(xiàn)裂縫網(wǎng)格布搭接邊到位網(wǎng)格布的寬度大小一定到位，確保質量楊靜國（5）實施，檢查實施：、再研究，須在施工中加強監(jiān)督指導，認清質量形式；、再教育，對不合格的操作技工堅決篩除；，確保基層處理到位，確保不再發(fā)生質量問題；，對網(wǎng)格布的操作進行監(jiān)控，首先控制網(wǎng)格布的寬度，其次控制網(wǎng)格布的加固處理，再次控制網(wǎng)格布的張貼深度；，設置專人進行噴水及遮陽養(yǎng)護處理。檢查：第二次PDCA循環(huán)結束，工程部QC攻關小組對外墻保溫質量進行檢查，共30點，其中1點出現(xiàn)大裂縫，合格率96%，3點出現(xiàn)微裂，合格率90%，總體合格率86%?！窠Y論：外墻保溫抹灰裂縫質 量問題總體合格率為86%，第二 次PDCA循環(huán)目標實現(xiàn)。 （6） 綜合效果評價通過QC小組活動，基本解決了外墻保溫抹灰中的裂縫問題，確保了一次交驗合格率；得到了業(yè)主、監(jiān)理單位的一致好評。外墻保溫抹灰裂縫問題的基本解決，降低了返工率，提高了施工效率（如返工率降低，工程進度加快，外用腳手架的及時拆除），％。通過QC小組活動，對基層施工管理人員的業(yè)務知識進行了一次全面培訓，增強了他們的責任感、提高了他們的專業(yè)知識、拓寬了他們分析解決問題的思路。通過QC小組活動，解決了外墻保溫抹灰裂縫這一質量問題，全面提高了公司承建工程的外墻保溫抹灰觀感質量（見下圖 511）。 511效果圖PDCAACDPACPD第一次PDCA循環(huán)第一次PDCA循環(huán)持續(xù)改進大裂縫合格率為95%，總體合格率為70% 大裂縫合格率為96%，微縫合格率90%總體合格率為70% 應用后觀感評定合格率90%以上，確保工程一次交驗合格率，%解決施工中的技術問題，防止外墻保濕裂縫質量通病，全面提高了工程質量，%（7）體會及打算通過QC小組活動，外墻保溫抹灰裂縫問題已基本解決，這只是階段性的勝利；樹立了我們通過發(fā)揮集體智慧解決施工質量難題的信心?！褡屛覀円庾R到解決一個點、一個面的質量問題并不復雜，但是想全面解決施工中存在的質量問題，就需要全體管理人員共同努力、共同學習。在今后的工作中，QC小組成員要善于發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題?！窀鲗庸芾砣藛T是“鐵打的營盤”，勞務工人確是“流水的兵”，對每一批勞務工人進行質量培訓教育，是全面提高工程施工質量的保證?！襁m時的開展QC小組活動，增加全體管理人員、操作人員的質量意識，提高工程施工質量。結 論本文將PDCA循環(huán)作為建筑工程質量與控制的主要手段，并用實際案例進行了分析，有效解決了建筑項目質量與管理的常見的問題。在工程施工管理的眾多方面中, 質量管理是關鍵和核心, 只有做好房屋建筑工程施工質量策劃和房屋建筑工程施工質量控制, 才能造出更多的優(yōu)質工程，人們的日常生活才會多一份保障。但本文還存在著不足，需要進一步改善。參考文獻[1][M].天津: 南開大學出版社,2003。[2][M].北京：科學出版社, 2007。[3] 馬國豐，尤建新， 杜學美．項目進度的制約因素管理[M]．北京：清華大學出版社，2012。[4]吳之明，[M].。[5][M].。[6][M].北京:清華大學出版社,1999。[7][M].北京:中信出版社,2000。[8][M].北京:科學出版社,2004。[9][M].北京:機械工業(yè)出版社,2004。致 謝本文是在吳老師細心和耐心的指導下完成的，她學識淵博和豐富的知識結構對本次論文的修改給了很大的幫助，讓我獲益匪淺。但我知道我還應該進一步提升自己，不論是學習還是以后的工作上。在此向她表示我最衷心的感謝！最后向在百忙之中評審本文的各位專家、老師表示衷心的感謝！作者簡介姓 名：田XX 性別： 男出生年月：1988年07月 民族： 漢 Email： 聲 明本論文的工作是 2011年 12月至2012年 6月在成都信息工程學院 系完成的。文中除了特別加以標注地方外，不包含他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得成都信息工程學院或其他教學機構的學位或證書而使用過的材料。除非另有說明，本文的工作是原始性工作。關于學位論文使用權和研究成果知識產(chǎn)權的說明：本人完全了解成都信息工程學院有關保管使用學位論文的規(guī)定，其中包括：（1）學校有權保管并向有關部門遞交學位論文的原件與復印件。（2）學校可以采用影印、縮印或其他復制方式保存學位論文。（3）學?？梢詫W術交流為目的復制、贈送和交換學位論文。（4）學?？稍试S學位論文被查閱或借閱。（5）學?？梢怨紝W位論文的全部或部分內(nèi)容（保密學位論文在解密后遵守此規(guī)定）。除非另有科研合同和其他法律文書的制約，本論文的科研成果屬于成都信息工程學院。特此聲明！ 作者簽名： 年 月 日
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