【總結】第三章012312A年100015002000:畫現(xiàn)金流圖如下:0910122A年7、解:畫現(xiàn)金流圖如下,為更新該機械預計需萬元。為此,打算在今后的年內(nèi)將這筆資金積蓄起來。若資本
2025-06-26 15:13
【總結】《水處理生物學》課后思考題?第一章緒論1"水處理生物學"的研究對象是什么?"水處理生物學"研究的對象主要集中在與水中的污染物遷移、分解及轉化過程密切相關的微生物、微型水生動物和水生/濕生植物,特別是應用于水處理工程實踐的生物種類。細菌等原核微生物在水處理工程中通常起著關鍵的作用,是水處理生物學研究的重點。
2025-06-10 01:05
【總結】《西方經(jīng)濟學》習題解答習題一:要看具體情況。例如,研究人們的消費行為如何決定屬于微觀經(jīng)濟學的對象;研究人們的消費水平對國民經(jīng)濟的影響則屬于宏觀經(jīng)濟學的對象。3、(D)4、(B)5、(B)6、(C)7、(B):經(jīng)濟理性主義是經(jīng)濟學中的一種假定:人們的經(jīng)濟行為或選擇都是具有理性的,即人們總是在所有可能的選擇中作出能最好地達到預期目的的選擇。在日常生活中,消費者追求最大效用、生產(chǎn)者追求
2025-06-25 00:06
【總結】1課后習題參考程序第一章JAVA語言的主要特點和JAVA程序的執(zhí)行過程。(1)強類型;(2)編譯和解釋;(3)自動無用內(nèi)存回收功能;(4)面向對象;(5)與平臺無關;(6)安全性;(7)分布式計算;(8)多線程;JAVA程序的重要步驟。(1)編寫源文件:使用一個文本編譯器,如Ed
2025-01-08 20:21
【總結】《水處理生物學》課后思考題第一章緒論1"水處理生物學"的研究對象是什么?"水處理生物學"研究的對象主要集中在與水中的污染物遷移、分解及轉化過程密切相關的微生物、微型水生動物和水生/濕生植物,特別是應用于水處理工程實踐的生物種類。細菌等原核微生物在水處理工程中通常起著關鍵的作用,是水處理生物學研究的重點。2水中常見的微生物種類有
2025-01-14 18:51
【總結】2011年山東中學教育學課后習題:第一章教育與教育學1.什么是教育、教育學、學校教育?教育就其定義來說有,有廣義和狹義之分。廣義的教育泛指增進人們的知訓、技能和身體健康,影響人們的思想觀念的所有活動。廣義的教育包括:家庭教育、社會教育和學校教育。狹義的教育主要指學校教育,是教育者根據(jù)一定的社會要求,有目的,有計劃,有組織地對受教育者的身心施加影響,把們們培養(yǎng)成為一定社會或階級所需要的
2025-06-24 21:11
【總結】......《水處理生物學》課后思考題?第一章緒論1"水處理生物學"的研究對象是什么?"水處理生物學"研究的對象主要集中在與水中的污染物遷移、分解及轉化過程密切
2025-06-28 15:34
【總結】1《房屋建筑學》每章節(jié)課后習題及答案?民用建筑設計原理1民用建筑設計①建筑的含義是什么?構成建筑的基本要素是什么?答:建筑是指建筑物與構筑物的總稱,是人工創(chuàng)造的空間環(huán)境,直接供人使用的建筑叫建筑物,不直接供人使用的建筑叫構筑物。構成建筑的基本要素有三個,分別為建筑功能、建筑技術和建筑形象,三者是辯證統(tǒng)一的關系。②什么叫做大量性
2025-10-13 07:20
【總結】《技術經(jīng)濟學基礎》課后題答案及考試重點蘇津津題型一、單選(1’*30=30’)二、多選(1’*10=10’)三、判斷(1’*10=10’)四、簡答(7’*3=21’)五、計算(29’)選擇題第一章緒論一、DCDAD\AADCB\DD二、三、FFFTT\FTFT第二章技術經(jīng)濟分析的基本要素一、DADBB\ADABB\CDDDC\
2025-06-26 16:33
【總結】....導論1、如何科學地認識政治經(jīng)濟學的對象和方法?答:研究對象:資本主義生產(chǎn)方式以及和它相適應的生產(chǎn)關系和交換關系。生產(chǎn)是政治經(jīng)濟學的出發(fā)點,這里講的生產(chǎn)不僅涉及物質資料的生產(chǎn),也涉及在服務領域提供服務。生產(chǎn)不僅涉及人與自然的關系,也涉及人們在生產(chǎn)過程中的相互關系。政治經(jīng)濟學
2025-06-22 07:14
【總結】第一章教育與教育學1、教育:增進人們的知識、技能和身體健康,影響人們的思想觀念的所有活動。教育學:研究教育現(xiàn)象和教育問題,揭示教育規(guī)律的科學。學校教育:教育者根據(jù)一定的社會要求,有目的、有計劃、有組織地對受教育者地身心施加影響,把他們培養(yǎng)成為一定社會或階級所需要的人的活動。2、構成教育的因素有:教育者、受教育者、教育影響。3、教育各構成要素之間的關系:教育者在教育過程中
2025-06-27 21:46
【總結】張厚粲現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計學第一章答案1名詞概念(1)隨機變量答:在統(tǒng)計學上把取值之前,不能準確預料取到什么值的變量,稱為隨機變量。(2)總體答:總體(population)又稱為母全體或全域,是具有某種特征的一類事物的總體,是研究對象的全體。(3)樣本答:樣本是從總體中抽取的一部分個體。(4)個體答:構成總體的每個基本單元。(5)次數(shù)是指某一事
2025-06-24 00:08
【總結】《會計學原理》課后題答案第一章總論P42習題一:項目類別表單位:元項目序號金額資產(chǎn)負債所有者權益12,700 22,940,000 3 13,000,0004 600,000 5
2025-06-27 23:16
【總結】160。160。1)建筑是指建筑物與構筑物的總稱。是人工創(chuàng)造的空間環(huán)境。直接工人使用的叫建筑物,不能直接工人使用的叫構筑物。160。160。160。1)按照使用性質:生產(chǎn)性建筑:工業(yè)建筑,農(nóng)業(yè)建筑160。160。160。160。160。160。160。160。160。160。160。160。160。160。160。160。160。非生產(chǎn)性建筑:民用建筑(居住建筑
2025-06-07 06:11
【總結】2015成都體育學院研究生入學考試真題?體育基礎理論一、簡答(三選二)?1、如何理解體育的娛樂功能體育的娛樂功能的體現(xiàn)?2、現(xiàn)代體育的人文價值取向的表現(xiàn)3、什么是體育精神,中華體育精神包括哪些方面?二、判斷1、某校體育教育專業(yè)的辯論賽,“學校體育是否該為學生的體質負責”,請根據(jù)這個論點分別給正反方寫論據(jù),并解釋2
2025-03-26 00:09