【正文】 時(shí)的心理狀態(tài)區(qū)分，可以將社會(huì)角色劃分為（ ）。 A：自覺的角色 B：不自覺的角色 C：喜歡的角色 D：不喜歡的角色正確答案：AB131. 鄧小平同志曾經(jīng)提出：“要尊重勞動(dòng)、尊重人才”。黨的十六大報(bào)告將此觀點(diǎn)發(fā)展為：“必須（ ）四個(gè)尊重，這要作為黨和國(guó)家的一項(xiàng)重大方針在全社會(huì)認(rèn)真貫徹”。 A：尊重知識(shí) B：尊重創(chuàng)造 C：尊重勞動(dòng) D：尊重人才正確答案：ABCD132. 如果僅從經(jīng)濟(jì)建設(shè)的角度來理解和貫徹“四個(gè)尊重”，我們就可能背離科學(xué)發(fā)展觀的要求，不僅在把握其基本內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)上失之偏頗，而且在貫徹落實(shí)這一重大方針上也不可能真正達(dá)到調(diào)動(dòng)一切積極因素、激發(fā)社會(huì)活力的實(shí)際效果。樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，必須注重（ ）的全面發(fā)展。 A：經(jīng)濟(jì) B：政治 C：文化 D：社會(huì)正確答案：ABCD133. 專業(yè)技術(shù)人員的成長(zhǎng)需要良好的社會(huì)環(huán)境，營(yíng)造有利于專業(yè)技術(shù)人員成長(zhǎng)發(fā)展的社會(huì)氛圍需要我們（ ）。 A：尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造 B：尊重專業(yè)技術(shù)人員的主體地位 C：尊重專業(yè)技術(shù)人才的成長(zhǎng)規(guī)律 D：尊重專業(yè)技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威正確答案：ABC134. 以用為本的核心是滿足發(fā)展的需要。包括（ ） 。所以說，人才的使用過程就是力求實(shí)現(xiàn)對(duì)廣大人民群眾物質(zhì)需要和精神需要的滿足過程。 A：經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要 B：社會(huì)發(fā)展的需要 C：人才自身發(fā)展的需要 D：職業(yè)發(fā)展的需要正確答案：ABC135. 美國(guó)波斯頓大學(xué)的教授弗蘭克帕森斯的“人職匹配”理論把職業(yè)與人的匹配分為（ ）。 A：性格匹配 B：人格匹配 C：條件匹配 D：特質(zhì)匹配正確答案：CD136. 職業(yè)生涯規(guī)劃是專業(yè)技術(shù)人員謀求自我發(fā)展的個(gè)人設(shè)計(jì)，但組織可以通過 （ ） 等輔助性措施從外部加以指導(dǎo)。 A：領(lǐng)導(dǎo)設(shè)計(jì) B：組織安排 C：企業(yè)文化 D：制度體系正確答案：CD137. 每一類人才都有自己特殊的成長(zhǎng)規(guī)律。但我們現(xiàn)有的人才評(píng)價(jià)政策，尤其是職稱評(píng)審制度，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)人才成長(zhǎng)規(guī)律，這就會(huì)影響海外高層次人才是否回國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的選擇。因此，要增加政策的（ ）。 A：靈活性 B：科學(xué)性 C：恒久性 D：差異性正確答案：ABD138. 我們可以通過（ ），建立充滿生機(jī)和活力的管理新機(jī)制。 A：優(yōu)化人才評(píng)價(jià)發(fā)現(xiàn)機(jī)制 B：改革人才選拔任用機(jī)制 C：健全人才流動(dòng)配置機(jī)制 D：強(qiáng)化人才激勵(lì)保障機(jī)制正確答案：ABCD139. 健全人才流動(dòng)配置機(jī)制。堅(jiān)持人才效能最大化與人才價(jià)值最大化的有效統(tǒng)一，突破體制性障礙，創(chuàng)新專業(yè)技術(shù)人才流動(dòng)機(jī)制。就要建立（ ）的人才流動(dòng)配置機(jī)制。 A：政府宏觀調(diào)控 B：市場(chǎng)主體公平競(jìng)爭(zhēng) C：中介組織提供服務(wù) D：各類人才自主擇業(yè)正確答案：ABCD140. 讓專業(yè)技術(shù)人員充分發(fā)揮作用需要有良好的制度環(huán)境做保障，為了優(yōu)化促進(jìn)專業(yè)技術(shù)人員發(fā)揮作用的制度環(huán)境，我們要（ ）。 A：加強(qiáng)對(duì)專業(yè)技術(shù)人員的嚴(yán)格管理 B：建立充滿生機(jī)和活力的管理新機(jī)制 C：搭建專業(yè)技術(shù)人員成長(zhǎng)發(fā)展的平臺(tái) D：保障專業(yè)技術(shù)人員的合法合法權(quán)益正確答案：BCD141. 機(jī)制就要（ ）。 A：注重在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、造就人才 B：依托國(guó)家重大人才培養(yǎng)計(jì)劃，造就一批人才 C：創(chuàng)新產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的人才培養(yǎng)機(jī)制，培養(yǎng)一批青年高級(jí)人才 D：建立人才—基地—項(xiàng)目相結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，造就一大批具有國(guó)際視野和世界前沿水平的高級(jí)人才正確答案：ABCD142. 為了強(qiáng)化人才激勵(lì)保障機(jī)制，建立健全與工作業(yè)績(jī)緊密結(jié)合、充分體現(xiàn)人才價(jià)值、有利于激發(fā)人才活力和維護(hù)人才合法權(quán)益的激勵(lì)保障機(jī)制，我們可以（ ）。 A：推行事業(yè)單位崗位績(jī)效工資制度 B：完善市場(chǎng)機(jī)制調(diào)節(jié)、企業(yè)自主分配、政府監(jiān)控指導(dǎo)的企業(yè)薪酬制度 C：完善以養(yǎng)老保險(xiǎn)和醫(yī)療保險(xiǎn)為重點(diǎn)的社會(huì)保障制度 D：健全以政府獎(jiǎng)勵(lì)為導(dǎo)向、用人單位和社會(huì)力量獎(jiǎng)勵(lì)為主體的人才獎(jiǎng)勵(lì)體系正確答案：ABCD143. 企業(yè)要大力倡導(dǎo)以用為本，把用好人才作為人才工作的中心環(huán)節(jié)，更加堅(jiān)決地突破束縛人才發(fā)展的觀念和體制機(jī)制障礙，企業(yè)要做到（ ）。 A：以提供平臺(tái)來保障才有所施 B：以持續(xù)開發(fā)來保證才有所長(zhǎng) C：以合理授權(quán)來激發(fā)才有所創(chuàng) D：以優(yōu)化激勵(lì)來兌現(xiàn)才有所值正確答案：ABCD144. 為了促進(jìn)人才的合理流動(dòng)，就需要健全（ ） 的人才市場(chǎng)服務(wù)體系，與此同時(shí)，鼓勵(lì)專業(yè)技術(shù)人才通過兼職、定期服務(wù)、技術(shù)開發(fā)、項(xiàng)目引進(jìn)、科技咨詢等方式進(jìn)行流動(dòng)。 A：專業(yè)化 B：信息化 C：產(chǎn)業(yè)化 D：國(guó)際化正確答案：ABCD 145. 權(quán)益是指某種社會(huì)主體在一定時(shí)期根據(jù)憲法和法律規(guī)定依法所享有的某種權(quán)利和利益的總稱。權(quán)益具有以下特征（ ） 。 A：權(quán)益具有較強(qiáng)的政治性 B：權(quán)益以法律明確規(guī)定的重要根據(jù) C：權(quán)益的根本目的就是滿足權(quán)益主體的某種物質(zhì)和精神利益的需要 D：權(quán)益授予權(quán)益主體一定范圍的自由正確答案：ABCD146. 專業(yè)技術(shù)人員的權(quán)益是指專業(yè)技術(shù)人員作為的社會(huì)人和國(guó)家公民所應(yīng)享受的各方面的權(quán)益。專業(yè)技術(shù)人員權(quán)益的范圍非常廣泛，涉及一切社會(huì)領(lǐng)域。專業(yè)技術(shù)人員的一般權(quán)益包括（ ）。 A：公民的人身方面的權(quán)利 B：公民的政治方面的權(quán)利 C：經(jīng)濟(jì)方面的權(quán)益 D：文化方面的權(quán)益正確答案：ABCD147. 專業(yè)技術(shù)人員工作中的權(quán)益也稱專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)權(quán)益，是指專業(yè)技術(shù)人員從事專業(yè)技術(shù)工作所需要的經(jīng)常的、共同性的權(quán)利，是公民基本權(quán)利在專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域的集中體現(xiàn)。它表現(xiàn)在專業(yè)技術(shù)工作的各個(gè)領(lǐng)域除了憲法和法律規(guī)定的基本權(quán)利和勞動(dòng)權(quán)利以外，主要包括（ ）等。 A：專業(yè)技術(shù)的執(zhí)業(yè)權(quán) B：職業(yè)能力認(rèn)證或評(píng)價(jià)權(quán) C：知識(shí)產(chǎn)權(quán) D：學(xué)術(shù)自由權(quán)正確答案：ABCD148. 專業(yè)技術(shù)人員知識(shí)產(chǎn)權(quán)是指專業(yè)技術(shù)人員擁有自身智力勞動(dòng)所獲得成果的精神和物質(zhì)利益，并具有依法確認(rèn)獲得（ ）的權(quán)利。 A：占有 B：使用 C：收益 D：處分正確答案：ABCD149. 阿特金森認(rèn)為，人在競(jìng)爭(zhēng)時(shí)會(huì)產(chǎn)生兩種心理傾向：（ ） 。由此就可以認(rèn)識(shí)到，要想激發(fā)專業(yè)技術(shù)人員的內(nèi)生動(dòng)力，需要的不僅僅是為專業(yè)技術(shù)人員提供一個(gè)舒適的、愉快而又滿足的環(huán)境，恰恰相反，需要讓專業(yè)技術(shù)人員時(shí)刻意識(shí)到外界環(huán)境的壓力。 A：追求成就的動(dòng)機(jī) B：躲避競(jìng)爭(zhēng)的動(dòng)機(jī) C：回避失敗的動(dòng)機(jī) D：挑戰(zhàn)自我的動(dòng)機(jī)正確答案：AC150. 非常成功的企業(yè)家都是有強(qiáng)烈的危機(jī)意識(shí)的人，下面哪些名言可以體現(xiàn)危機(jī)意識(shí)（ ）。 A：失敗這一天是一定會(huì)到來的，這是歷史規(guī)律 B：微軟離破產(chǎn)永遠(yuǎn)只有18個(gè)月 C：做企業(yè)每天的心情都是如履薄冰，如臨深淵 D：你一打盹，對(duì)手的機(jī)會(huì)就來了正確答案：ABCD