19滬教版五下語文半截蠟燭練習(xí)題、課后練習(xí)題及答案編制者復(fù)旦中學(xué)陸增堂-資料下載頁
2025-06-28 06:50本頁面
【正文】 ，大兒子杰克想借搬柴生火之機拿走藏有情報的半截蠟燭，但也沒有成功。而小女兒杰奎琳在萬分危急關(guān)頭，以上樓睡覺為由拿走了藏有情報的半截蠟燭，最后終于保住了秘密。 2）我覺得可用機智、勇敢、冷靜、愛國來稱贊他們[練習(xí)意在：讓學(xué)生熟悉課文內(nèi)容，并概括出贊美他們的詞語] 在熟悉課文的基礎(chǔ)上概括本文的主要內(nèi)容?？梢韵戎饌€概括出母子三人各自想出的辦法，再連起來說一說。課文記敘了一個發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)時的故事。法國婦女伯諾德夫人和她的兩個兒女都參加了秘密情報的傳遞工作。為了情報安全，伯諾德夫人把裝著情報的小金屬管藏在半截蠟燭中。一次，前來搜查的德國軍官點燃了蠟燭，在危急關(guān)頭，為保住蠟燭里的秘密，伯諾德夫人取出一盞油燈，吹滅了蠟燭，想取走半截蠟燭，但沒有成功。當(dāng)?shù)聡姽僦匦曼c燃蠟燭時，大兒子杰克想借搬柴生火之機拿走藏有情報的半截蠟燭，但也沒有成功。小女兒杰奎琳在萬分危急關(guān)頭，以上樓睡覺為由拿走了藏有情報的半截蠟燭，最后終于保住了秘密。故事反映了法國人民反對法西斯的決心和勇敢，也反映了法國人民的愛國精神。[練習(xí)意在：指導(dǎo)學(xué)生抓住課文三個正面人物的行為，來概括課文主要內(nèi)容。]讀下面的句子，注意帶點的詞語，這些詞語能去掉嗎？(1) “瞧，先生們，這盞燈亮些?！闭f著，輕輕地把蠟燭吹熄。帶點的詞語不能去掉?！拜p輕地”這個動作形象地表達(dá)了諾德夫人面對兇惡的敵人，鎮(zhèn)定自若，機智勇敢的性格。(2) 在斗爭的最后時刻，他從容地搬回一捆木柴，生了火，默默地坐著。帶點的詞語不能去掉。“從容地”、“ 默默地”這兩個神態(tài)，形象地表達(dá)了大兒子杰克面對兇惡的敵人，鎮(zhèn)定自若，機智勇敢的性格。(3) 杰奎琳鎮(zhèn)定地把燭臺端起來，向幾位軍官道過晚安，上樓去了。帶點的詞語不能去掉?！版?zhèn)定地”這個神態(tài)，形象地表達(dá)了小女兒杰奎琳在萬分危急關(guān)頭，鎮(zhèn)定自若，機智勇敢的性格。[練習(xí)意在：通過人物的動作、神態(tài)來體會人物的性格。]三）說寫雙通道你認(rèn)為這一家人可稱為英雄嗎？為什么？與同學(xué)討論一下。1）這一家人當(dāng)然可以稱為英雄。2）因為在第二次世界大戰(zhàn)時，法國婦女伯諾德夫人和她的兩個兒女都參加了秘密情報的傳遞工作。為了情報安全，伯諾德夫人把裝著情報的小金屬管藏在半截蠟燭中。當(dāng)?shù)聡姽冱c燃了藏有情報的半截蠟燭時，伯諾德夫人和她的兩個兒女杰克、杰奎琳用自己的智慧和勇氣與敵人展開了一場沒有硝煙卻驚心動魄的斗爭。他們的事跡，反映了法國人民反對法西斯的決心和勇敢，也反映了法國人民的愛國精神。所以這一家人可以稱為英雄。[練習(xí)意在：讓學(xué)生學(xué)會通過事實簡要說理的方法。] 16
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