【正文】 54 79 8 70 84 9 75 88 由表 3 可以看出，3 小區(qū)的花生單株產(chǎn)量明顯高于其他小區(qū)的單株產(chǎn)量，為，總粒數(shù)也明顯高于其他 8 個(gè)小區(qū)，為 205 粒。由表 3 可以看出小區(qū) 3 的處理，花生的總產(chǎn)量達(dá)到最高，出仁率達(dá)到 。相對(duì)其他 8 個(gè)小區(qū)而言，也明顯高出。由此可以看出，小區(qū) 3 的處理對(duì)花生的產(chǎn)量有提高作用。肥料的增加對(duì)花生產(chǎn)量的夜有影響。隨著肥料的增加，花生產(chǎn)量也有增加。而在去底部葉的處理中，花生的分枝長(zhǎng)，出仁率高。表 37 畝產(chǎn)產(chǎn)量方差分析變異來(lái)源 平方和 自由度 均 方 F 值 p 值 處理間 2 處理內(nèi) 6 總變異 8由方差分析可以看出，處理間的畝產(chǎn)的平均產(chǎn)量差異顯著，處理 1 的平均畝產(chǎn)產(chǎn)量最高，處理 1 對(duì)花生的產(chǎn)量最佳。 花生品質(zhì)指標(biāo)比較表38 花生品質(zhì)數(shù)據(jù)結(jié)果處理 粗蛋白% 粗脂肪%1 2 3 4 5 6 7 8 貴 貴州大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)） 第 12 頁(yè) 圖32 花生品質(zhì)指標(biāo)曲線(xiàn)圖01020304050601 2 3 4 5 6 7 8 9小 區(qū)品質(zhì)含量(%) 粗 蛋 白 %粗 脂 肪 % 在各個(gè)處理中，由表5可以看出，小區(qū)8這3個(gè)的綜合品質(zhì)的相對(duì)于同處理中的其他2個(gè)小區(qū)要明顯的高出。而在3個(gè)小區(qū)中，第4小區(qū)的綜合品質(zhì)比較全面，而2小區(qū)的粗蛋白含量最高，%，7小區(qū)的粗脂肪最高。綜合上表，可以得出去底部葉，有助于花生粗蛋白的提高，去雄有助于花生粗脂肪的提高。表39 粗蛋白含量的方差分析變異來(lái)源 平方和 自由度 均 方 F 值 p 值 處理間 2 處理內(nèi) 6 總變異 8處理 均值 5%顯著水平 處理 1 　a 處理 2 　a 處理 3 　b 9 貴 貴州大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)） 第 13 頁(yè) 表310 粗脂肪含量的方差分析方差分析表 變異來(lái)源 平方和 自由度 均 方 F 值 p 值 處理間 2 處理內(nèi) 6 總變異 8處理 均值 5%顯著水平 1%極顯著水平 處理 3 　 a 　A 處理 2 　 b 　A 處理 1 　 b 　A 由方差分析可以看出，在5%時(shí)，處理間的粗蛋白、粗脂肪含量差異顯著，處理3的粗脂肪平均含量最高，而粗蛋白含量差異不顯著，說(shuō)明處理3的方案對(duì)花生的粗脂肪含量影響。處理3的綜合品質(zhì)優(yōu)于其他2個(gè)處理。4 結(jié)論與討論 討論 收獲期對(duì)玉米花生產(chǎn)量的影響大量研究表明，隨著生長(zhǎng)期的推進(jìn)，全株玉米的鮮物質(zhì)和干物質(zhì)產(chǎn)量增多，玉米乳熟期左右鮮物質(zhì)產(chǎn)量達(dá)到高峰，而后，隨著玉米籽粒的成熟，秸桿及籽粒的含水量減少，全株鮮物質(zhì)重逐漸減少，而全株玉米干物質(zhì)是根系和光合共同作用的結(jié)果，隨生長(zhǎng)期的延長(zhǎng)，各種器官功能的衰老，積累的速度逐漸變緩，但積累量是增加的 【25】 ?；ㄉ^玉米收獲晚，隨著花生的成熟，花生莖和葉的含水量減少，全株鮮物質(zhì)重逐漸 貴 貴州大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)） 第 14 頁(yè) 減少，而由于將玉米收獲了，減少了玉米對(duì)花生空間及光的影響，使花生能更好的積累物質(zhì)。 玉米與花生的管理技術(shù) 由本實(shí)驗(yàn)及其結(jié)果可以看出，在9個(gè)實(shí)驗(yàn)小區(qū)實(shí)驗(yàn)中，玉米與花生的最高產(chǎn)量分別在在第3小區(qū)和第8小區(qū)內(nèi)，而中和品質(zhì)最好的在第3小區(qū)內(nèi)，綜合效益也最好。由此可見(jiàn)，玉米與花生在共生期時(shí)，去底部葉，在90kg/hm 2時(shí)獲得的經(jīng)濟(jì)效益最高。去底部葉，有助于花生粗蛋白的提高，去雄有助于花生粗脂肪的提高。 結(jié)論 本試驗(yàn)表明:玉米與花生在去底部葉的共生期管理方案是可行的。玉米與花生可以獲得較好的經(jīng)濟(jì)效益。玉米與花生追肥分別在225 kg/hm 2 90kg/hm2時(shí)，玉米與花生產(chǎn)量最高， 隨著N肥的增加，玉米與花生的產(chǎn)量都會(huì)隨著增加，都是當(dāng)肥料增加到一定量的時(shí)候，增加肥料，不僅不能增加產(chǎn)量，而且有可能使產(chǎn)量下降。 花生的品質(zhì)也隨著玉米管理的不同，也有著明顯的差異，由表5可以看出，玉米與花生在共生期間，玉米去掉底部葉，有助于花生粗蛋白的提高，去雄有助于花生粗脂肪的提高。 貴 貴州大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)） 第 15 頁(yè) 參考文獻(xiàn)[1]焦念元,陳明燦,寧堂原,李增嘉。玉米花生間作對(duì)玉米干物質(zhì)積累與分配的影響[J]。安徽農(nóng)業(yè)科學(xué)。 2022 年 36 期:11782~11783[2]李偉鋒,何延成,張保亮,宋萬(wàn)友?；ㄉc玉米間作方式初探[J]。耕作與栽培, 2022 年 4 期。15~16[3]焦念元,寧堂原,趙春,王蕓,史忠強(qiáng),侯連濤,付國(guó)占,江曉東,李增嘉。玉米花生間作復(fù)合體系光合特性的研究[J]。作物學(xué)報(bào)。2022 年 6 月:917~923[4][M],中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社,2022。面向 21 世紀(jì)課程教材[5]楊守仁,[M].北京:農(nóng)業(yè)出版社,1993[6]楊守仁,鄭丕堯主編。作物栽培學(xué)概論[M]。北京:農(nóng)業(yè)出版社。1993 [7]曹衛(wèi)星。作物栽培學(xué)總論[M]；北京?？茖W(xué)出版社。2022[8]趙久然,滕海濤,張麗萍,盧柏山。國(guó)內(nèi)外甜玉米產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展前景[J]。農(nóng)民科技培訓(xùn)。 2022 年第 9 期。6~7[9]山東省花生研究所主編。中國(guó)花生栽培學(xué)[M]。1982[10]孫彥浩,毛興文；花生實(shí)用新技術(shù)[M]。山東科學(xué)技術(shù)出版社。1992[11][M]。中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社；2022[12][D]。山東農(nóng)業(yè)大學(xué)。2022年[13]王群,郝四平,欒麗敏,李潮海。玉米、花生葉片光合效率比較分析[J]。河南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)。2022年 03 期：243~248[14]陳阜,逄煥成。 冬小麥/春玉米/夏玉米間套作復(fù)合群體的高產(chǎn)機(jī)理探討[J]。中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)。2022 年 05 期:12~16[15][J].農(nóng)技服務(wù),2022 年 03 期:39~40 [16][D]。浙江大學(xué)。2022 年.[17][J]。甘肅農(nóng)業(yè)。2022年02期:52[18][J].植物營(yíng)養(yǎng)與肥料學(xué)報(bào)。1997(2)[19]周蘇玫,[D]。1998(1)[20]左元梅,李曉林,王秋杰,曹一平,、小麥與花生間作改善花生鐵營(yíng)養(yǎng)機(jī)制的探討[J]生態(tài)學(xué)報(bào)。1998(5)[21]焦念元,寧堂原,趙春,王蕓,史忠強(qiáng),侯連濤,付國(guó)占,江曉東,合特性的研究[J].作物學(xué)報(bào) 2022(6)[22]焦念元,陳明燦,付國(guó)占,寧堂原,王黎明.,面積指數(shù)變化[J],(1)[23]焦念元,侯連濤,寧堂原,李增嘉,李友軍,[J],作物(4)[24] [D].2022。山東農(nóng)業(yè)大學(xué):作物學(xué) 貴 貴州大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)） 第 16 頁(yè) [25][D] 2022。山東農(nóng)業(yè)大學(xué)：作物栽培學(xué)與耕作學(xué) [26]焦念元,陳明燦,寧堂原,李增嘉。玉米花生間作對(duì)玉米干物質(zhì)積累與分配的影響[J], 2022年36期?！栋不辙r(nóng)業(yè)科學(xué)》 [27][J].玉米科學(xué), 2022年2期。 致 謝本研究及學(xué)位論文是在曹?chē)?guó)璠老師的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下完成的。從選題、開(kāi)題論證、寫(xiě)作、初稿修改直到論文定稿打印他都給予了精心的指導(dǎo)和大力的幫助，付出了辛勤勞動(dòng)，傾注了大量心血，對(duì)不足之處進(jìn)行了指正。曹老師豐富的科學(xué)知識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、真誠(chéng)待人的高尚品格、諄諄教誨將一直鼓勵(lì)我不斷完善、不斷進(jìn)步。他對(duì)我學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求，生活上多方關(guān)心，他言傳身教，我將受益終生。師恩難忘，在此向恩師致以衷心的感謝! 另外，在貴州大學(xué)農(nóng)學(xué)院學(xué)習(xí)和生活的四年里，我得到了農(nóng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和農(nóng)學(xué)專(zhuān)業(yè)任課老師的關(guān)心和幫助；同時(shí)在學(xué)習(xí)和生活中還得到了各位同學(xué)的諸多支持，在此一并感謝。母校之情，終生難忘。還要特別感謝我的父母、兄弟姐妹及親戚好友，是他們的默默奉獻(xiàn)和無(wú)聲支持，我才能安心的學(xué)習(xí)并順利地完成四年的學(xué)業(yè)，我衷心的感謝他們，我已將帶著這顆感恩的心走上社會(huì)，以回報(bào)支持和幫助過(guò)我的人，并盡我所能，幫助更多需要幫助的人，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)我的人身價(jià)值。 最后，感謝各位評(píng)審老師在論文評(píng)審過(guò)程中給予指導(dǎo)和幫助