新課標八年級物理聲現(xiàn)象測試題及答案-資料下載頁
2025-06-28 04:44本頁面
【正文】 兩波峰間距離相同，說明振動快慢相同） （3）e為小提琴，c為長笛,d為法國號、木板、硬紙板、玻璃；松軟有孔 ；金屬棒 （點撥：，因而子彈從離開槍口到擊中靶所用時間為t1，子彈擊靶后，聲音從靶傳到射擊處時間為t2,則t1+t2=,t2=s=1s,t1=,v=m/s=680m/s)19.（1）ABC；ADF或AHI；80； （2）選 E材料，先撥動較松琴弦，觀察其頻率的高低；再撥動較緊的琴弦，觀察其頻率的高低；換H、I材料重復上述實驗 （3）比較物體的運動快慢20.（1）音叉、乒乓球（系著細線）、小錘 （2），將乒乓球接觸音叉，觀察乒乓球彈開的幅度；，重做上面的實驗 （3）聲音的響度與物體振幅有關（或振幅越大，聲音的響度越大）21.器材過程及現(xiàn)象結論實驗一水、一個玻璃杯用手沾水 摩擦杯內壁發(fā)聲發(fā)聲物體在振動實驗二文具盒、鉛筆、橡皮筋、鋼尺將橡皮筋套在文具盒上，用鉛筆、鋼尺側插在橡皮筋中間，用手撥動橡皮筋，音調不同振動越快音調越高實驗三一盆水、鋼尺用大小不同力分別敲盆，觀察水的振動情況力越大，聲音越強；無聲音只動作的方法來判斷到底是什么嚇走了魚兒24.（1）與聲源的振幅有關 （2）聲音的響度越來越小，這表明聲音的響度還與距離聲源的遠近有關 （3）列車迎面駛來時汽笛聲較尖；列車駛過時聲音變“鈍”了，猜想聲調的高低（頻率）與聲源的速度有關25.（1）主人和小偷說話的音調及音色不同 （2）雷達等仿生設備26.（1）超聲波；音調 （2）次聲波 （3）20Hz；能量；頻率；聲源振動的頻率越高，聲音的音調越高，我們在聽男女齊唱時，男聲傳到耳鼓的時間就要比女聲遲，而且離演唱者越遠，28.（1）兩人對面講話，也要稍隔一段時間才能聽到 （2）在室內喊一聲，也可聽到回聲 （3）閃電過后，要隔很長時間才聽到雷聲 （4）發(fā)令槍響后，運動員過一段時間后起跑 （5）汽車已經(jīng)撞上了人，被撞后人還未聽到汽車的笛聲29.（1）用超聲波（聲吶）：超聲波定向性好，在水中傳播距離遠 （2）S=vt=1530m/s＝459m （3）遠處發(fā)生風暴產(chǎn)生次聲波，次聲波傳播速度比風浪速度快得多，并引起氣球的振動，這振動在傳播時能量損失少，因而氣球碰到臉上人感覺疼 京翰教育中心
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