【總結(jié)】人教實(shí)驗(yàn)版五年級(jí)語文下冊(A)絲綢之路:東至漢唐古都長安為起點(diǎn),西一直延伸到羅馬。在通過這條漫漫長路進(jìn)行貿(mào)易的貨物中,以產(chǎn)自中國的絲綢最具代表性,“絲綢之路”因此得名。中國除出口大量絲綢之外,還輸出鐵器、鎳、貴重金屬、銅器、漆器、杏桃和甘蔗等到中亞、西亞直到羅馬。中國從中亞以西輸入毛織品、玻璃、寶石、瑪瑙、香料和化妝品,特別
2025-01-08 00:28
【總結(jié)】1 《絲綢之路》教學(xué)建議 1、導(dǎo)入新課時(shí),可以在世界版圖上畫出絲 綢之路所經(jīng)路線,讓學(xué)生了解當(dāng)時(shí)有一條橫貫中亞、聯(lián)系歐亞兩洲 的交通大道。它對(duì)一些國家之間的政治、經(jīng)濟(jì)和文化交流起了重大 ...
2025-08-09 08:50
【總結(jié)】1 《絲綢之路》詞句解析 一、對(duì)句子的理解 1、望著這座群雕,就仿佛看到了當(dāng)年絲綢之路上商旅不絕的 景象,仿佛聽到了飄忽在大漠中的悠悠駝鈴聲 絲綢之路的巨型石雕矗立在陜西省西安市玉祥門外...
2025-08-09 08:51
【總結(jié)】1 《絲綢之路》教學(xué)設(shè)計(jì) 課前準(zhǔn)備 。 。 教學(xué)過程 一、話說絲綢之路 ,閱讀課后的資料袋。 ,向大家介紹你 所了解的絲綢之路。 二、走近絲綢之...
2025-08-06 15:48
【總結(jié)】第一篇:絲綢之路“一帶一路”政策解讀 “一帶一路”政策解讀2015-4-10 一、“一帶一路”定義 一帶一路”是“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的簡稱,英文縮寫OBAOR(OneBe...
2024-11-09 13:12
【總結(jié)】 ?絲綢之路?教學(xué)設(shè)計(jì) 課前準(zhǔn)備 。 。 教學(xué)過程 一、話說絲綢之路 ,閱讀課后的資料袋。 ...
2024-10-01 09:36
【總結(jié)】第一篇:絲綢之路優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì) 《絲綢之路》課文以獨(dú)特的視角,生動(dòng)描寫了兩千多年前中國與安息古國交流的一幕,再現(xiàn)了西部燦爛輝煌的歷史文化。為方便教師更好的教學(xué),語文網(wǎng)小編給大家整理了絲綢之路優(yōu)秀教學(xué)設(shè)...
2024-11-10 01:50
【總結(jié)】第一篇:《絲綢之路》說課設(shè)計(jì) 《絲綢之路》說課設(shè)計(jì) 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師早上好,今天我說課的內(nèi)容是《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書》語文五年級(jí)下冊第二課《絲綢之路》。下面我將從教材、教學(xué)目標(biāo)、教法與學(xué)法...
2024-11-05 06:29
【總結(jié)】《絲綢之路》教學(xué)設(shè)計(jì) 《絲綢之路》教學(xué)設(shè)計(jì)1 ?。薄W(xué)會(huì)生字,理解生詞,正確、流利、有感情地朗讀課文。 ?。?、學(xué)會(huì)提出提出有思考價(jià)值的問題,并且學(xué)會(huì)與同學(xué)共同交流解決。 ?。场⒆x...
2024-12-06 00:38
【總結(jié)】第一篇:我眼中的絲綢之路 我眼中的絲綢之路 吉鴻昌說過:“路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的,人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史。”是的,我們的前人用雙腳踏出了一條路,更書寫了一段光輝的歷史。 今天...
2024-11-14 20:12
【總結(jié)】第一篇:探尋絲綢之路教學(xué)設(shè)計(jì) 第三單元綜合探究三《探尋絲綢之路》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、【課程標(biāo)準(zhǔn)】 課標(biāo): 2-2-7列舉實(shí)例,展現(xiàn)古代中國與世界各地的交往,知道中華文明與世界文明相互影響的歷史。 ...
2024-11-14 20:24
【總結(jié)】第一篇:2絲綢之路--教學(xué)設(shè)計(jì) 2*、絲綢之路 【教學(xué)目標(biāo)】 1.會(huì)認(rèn)九個(gè)生字,正確讀寫“古樸典雅、矗立、栩栩如生、飄忽、戎裝、不計(jì)其數(shù)、浩浩蕩蕩、高擎節(jié)杖、五彩繽紛、助興、美輪美奐、遐想”等詞...
2024-11-10 01:09
【總結(jié)】 絲綢之路(A、B案) 學(xué)習(xí)目標(biāo) ,了解絲綢之路的歷史意義,激發(fā)學(xué)生向往古代文明,熱愛祖國西部的情感。 ,積累新詞和優(yōu)美的句子,搜集、交流有關(guān)絲綢之路的故事。 課時(shí)...
2024-11-18 22:13
【總結(jié)】《絲綢之路》教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)理念:這是一篇自學(xué)文章,以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主,突出自主學(xué)習(xí)的獨(dú)立性,是獨(dú)立閱讀文章所要達(dá)到的訓(xùn)練目的,教師要給學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)的平臺(tái),激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣。收集資料,一方面提高學(xué)生的查閱課外資料的本領(lǐng),另一方面,也鍛煉學(xué)生的動(dòng)手整理能力。本節(jié)課的教學(xué),應(yīng)該在大量的交流材料中展開,學(xué)生可在材料的交流中,初步了解絲綢之路,由抽象變具體,在通過對(duì)
2024-11-21 21:44
【總結(jié)】 ?絲綢之路?教學(xué)反思 學(xué)生對(duì)?絲綢之路?的內(nèi)容已經(jīng)有了一定的知識(shí)鋪墊,因此本節(jié)課主要采取了學(xué)生自主學(xué)習(xí)合作的方法進(jìn)行教學(xué)。比方在絲綢之路的線路教學(xué)中,不僅要求學(xué)生了解大致的線路,經(jīng)...
2024-09-30 16:34