【總結(jié)】絲綢之路絲綢風光猜成語1,燦爛美麗,光彩耀眼。2形容受驚嚇或害怕而發(fā)愣的樣子。3不停地稱贊。4沒有邊際,看不清楚,形容沙漠范圍大。5人少抵擋不住人多。6不讓感情、想法從說話的聲音、預期和表情上流露出來。7形容困難和危險極多.8形容注意力集中,眼珠子一動也不動地盯著看絢麗奪目目瞪口呆
2024-11-29 04:37
【總結(jié)】絲綢之路一座古樸典雅的“絲綢之路”巨型石雕,矗立在西安市玉祥門外。那馱著彩綢的一峰峰駱駝,高鼻凹眼的西域商人,精神飽滿,栩栩如生。商人們在這個東方大都市開了眼界,正滿載貨物返回故鄉(xiāng)。望著這座群雕,就仿佛看到了當年絲綢之路上商旅不絕的景象,仿佛聽到了飄忽在大漠中的悠悠駝鈴聲……讀讀下面的課文,想想課文講了哪些內(nèi)容,你從中體
2024-11-29 02:19
【總結(jié)】 絲綢之路教案 教學目標: 1、了解絲綢之路的來歷及其開辟的意義,激發(fā)學生的民族自豪感和愛國熱情。 2、運用金鑰匙介紹的方法默讀課文,為復述課文做準備。 3、通過理解,體會過渡段的運用。 ...
2024-12-06 02:28
【總結(jié)】鏵尖明德小學-----李煥鋒你今天的最大收獲是什么?
2024-11-30 00:48
【總結(jié)】jǜlièxiōngfǔlǔjiān劇場惡劣匈奴俘虜日夜兼程
【總結(jié)】?誰為它的開通作出了最大的貢獻?2,絲綢之路開辟的條件有哪些?西漢、張騫漢朝國力強盛,絲織業(yè)發(fā)達;張騫通西域后,路上絲綢之路開辟。()()玉門關(guān)陽關(guān)(敦煌)蔥嶺河西走廊大月氏安息(古羅馬)(西安)長安大秦長安—河西走廊—
2024-11-09 06:00
【總結(jié)】1 絲綢之路 學習目標 1、能正確、流利地朗讀課文,了解絲綢之路的歷史意義,激發(fā) 學生向往古代文明,熱愛祖國西部的情感。 2、認識本課8個生字,積累新詞和優(yōu)美的句子,搜集、交流有 關(guān)絲...
2024-09-23 04:46
【總結(jié)】路在腳下延伸——聞名于世的絲綢之路主題五穿越時空的生活北師大版《品德與生活》四年級下冊公元前一世紀時,古羅馬的皇帝凱撒在一次觀看戲劇時身穿一件紫色的絲袍。全場的觀眾為之傾倒,中國絲綢深深地吸引了歐洲人。絲綢在歐洲是供不應求,價值與黃金等價。穿著中國的錦衣繡服,成為古羅馬男女貴族
2025-04-30 13:42
【總結(jié)】1、漢武帝接受___的建議,把__學說定為治國的指導思想,推行“____、____”的政策。2、漢武帝采納___的建議,頒布__,巧妙地削弱了諸侯王國的勢力。3、漢武帝大力加強監(jiān)察制度,在中央設(shè)立___,監(jiān)督和檢舉京師百官和皇族;在地方,派__負責監(jiān)督地方官員并抑制打擊地方富豪。漢武帝推進大一統(tǒng)格局的措
2024-11-21 05:35
【總結(jié)】1 《絲綢之路》教學雜談 〖把握文章切入口,提高閱讀教學效率 middot。抓住中心句〗 大多數(shù)文章都有中心句(或者重點句,如:總起句、總結(jié)句、 過渡句等),在課堂上以中心句為切入點,將...
2025-08-09 08:51
【總結(jié)】第一篇:絲綢之路教學設(shè)計 2﹡絲綢之路 教學內(nèi)容:義務教育課程標準實驗教科書人教版語文五年級下冊《絲綢之路》教學課時:一課時 教學目標: ,了解“絲綢之路”的歷史意義,激發(fā)學生向往古代文明,熱...
2024-11-10 01:52
【總結(jié)】第一篇:《絲綢之路》課文原文 絲綢之路(國博特展)是古代中西方商貿(mào)和文化交流的重要通道。古代中國通過西部的交通廊道與世界其他地區(qū)的交流可追溯至史前。進入文明時代,交流更趨頻繁,商代殷墟婦好墓出土的玉...
2024-10-17 12:32
【總結(jié)】31張騫與絲綢之路義務教育課程標準實驗教科書語文多媒體課件三年級下冊讀文寫字知識卡片認字兩千多年前的一天,古羅馬的皇帝去劇場看戲。他身上那件絢麗奪目的長袍使所有的觀眾目瞪口呆。大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著皇帝的新裝贊不絕口,連看戲都要忘了。一打聽,才知道這件長袍是用中國絲綢制作的。從此,華麗的
2024-12-04 21:54
【總結(jié)】第一篇:《絲綢之路》教學設(shè)計 《絲綢之路》教學設(shè)計【學習目標】 1、認識9個生字。讀讀記記“古樸、典雅、精神飽滿、美輪美奐”等詞語。 2、有感情地朗讀課文。抓住主要內(nèi)容,理解含義深刻的句子,了解...
2024-11-10 01:05
【總結(jié)】1 《絲綢之路》詞語解釋 【矗立】 高聳地立著。 【守候】 等候。 【栩栩如生】 形容藝術(shù)形象非常生動逼真,像活的一樣。文中指絲綢之路的 巨型石雕,那一峰峰駱駝與高鼻凹眼的西域商人...