【總結(jié)】《圓的認(rèn)識(shí)》優(yōu)質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì) 《圓的認(rèn)識(shí)》優(yōu)質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)篇1 教學(xué)目的: 1、認(rèn)識(shí)圓,知道圓各部分的名稱,知道同一圓內(nèi)半徑和直徑的特征。 2、掌握?qǐng)A的特征,理解在同圓內(nèi)直徑和半徑...
2024-12-06 00:54
【總結(jié)】電白縣電城鎮(zhèn)港頭小學(xué)夏邑縣王集鄉(xiāng)劉樓小學(xué)制作時(shí)間:2022、05課件制作:王娜一、說(shuō)教材?圓的認(rèn)識(shí)是小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)的內(nèi)容。圓是一種常見(jiàn)的平面圖形,在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用,學(xué)生對(duì)它已經(jīng)有了初步的感性認(rèn)識(shí)。教材安排本內(nèi)容是在學(xué)習(xí)正方形、長(zhǎng)方形、三角形的基礎(chǔ)上來(lái)認(rèn)識(shí)的,這符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律。學(xué)生認(rèn)識(shí)圓,了解圓各部分名稱,掌握?qǐng)A的特征
2025-08-05 04:31
【總結(jié)】第一篇:圓的認(rèn)識(shí)教案(范文) 《圓的認(rèn)識(shí)》教案 07小2南北 教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育教材《小學(xué)數(shù)學(xué)〈第十一冊(cè)〉》。教學(xué)目標(biāo): (1)知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生認(rèn)識(shí)圓,知道圓的各部分名稱。掌握?qǐng)A的特征,理解直...
2024-10-29 01:00
【總結(jié)】第一篇:圓的認(rèn)識(shí)主題說(shuō)課稿 圓的認(rèn)識(shí)是幾何的初步知識(shí)。下面就隨小編一起去閱讀圓的認(rèn)識(shí)主題說(shuō)課稿,相信能帶給大家啟發(fā)。 圓的認(rèn)識(shí)主題說(shuō)課稿一 一、說(shuō)教學(xué)內(nèi)容 我說(shuō)課的內(nèi)容是小學(xué)數(shù)學(xué)冀教版六年級(jí)上...
2024-11-15 12:59
【總結(jié)】第一篇:人教版圓的認(rèn)識(shí)說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 圓的認(rèn)識(shí)就是小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上第四單元的教學(xué)內(nèi)容。它就是在學(xué)生學(xué)過(guò)了平面直線圖形的認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,本課的教學(xué)就是進(jìn)一步學(xué)習(xí)圓的周長(zhǎng)和面積的重要基礎(chǔ),...
2024-11-15 12:27
【總結(jié)】多角度認(rèn)識(shí)圓的定義眾所周知,“到一個(gè)定點(diǎn)的距離等于定長(zhǎng)的點(diǎn)的軌跡是圓”.,除了該定義以外,我們還經(jīng)常在習(xí)題中見(jiàn)到其它一些點(diǎn)的軌跡也是圓,,對(duì)于深入認(rèn)識(shí)圓、求解圓的問(wèn)題非常有用.1、平面上到兩定點(diǎn)、的距離之商等于常數(shù)(大于0且不為1)的動(dòng)點(diǎn)軌跡是圓簡(jiǎn)證:以、的中點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),,,常數(shù)為,并設(shè)軌跡(曲線),化簡(jiǎn)得,,所以該方程表示圓.2、到兩定點(diǎn)、的距離的平方和等于常數(shù)(
2025-08-17 09:37
【總結(jié)】......《圓的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)???教學(xué)內(nèi)容:人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《圓的認(rèn)識(shí)》。???教材簡(jiǎn)析:本節(jié)內(nèi)容是在學(xué)生學(xué)過(guò)了直線圖形的認(rèn)識(shí)和圓
2025-04-16 22:37
【總結(jié)】《圓的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思漳州南靖船場(chǎng)中心小學(xué)王曉紅教學(xué)單元第四單元圓(圓的認(rèn)識(shí))課題人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《圓的認(rèn)識(shí)》第一課時(shí)。教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)圓,掌握?qǐng)A的特征,理解直徑與半徑的關(guān)系。2、會(huì)使使用工具畫(huà)圓。3、培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、綜合、概括及動(dòng)手操作能力。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)圓的認(rèn)識(shí),
【總結(jié)】《圓的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)賓縣第三小學(xué)------高艷波教學(xué)目的: 1.使學(xué)生認(rèn)識(shí)圓,知道圓各部分的名稱。 2.掌握?qǐng)A的特征,理解直徑和半徑的相互關(guān)系?! ?.初步學(xué)會(huì)用圓規(guī)畫(huà)圓?! ?.通過(guò)分組學(xué)習(xí),動(dòng)手操作,主動(dòng)探索等活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),經(jīng)及抽象。概括等能力,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念?! 〗叹邷?zhǔn)備:線繩、圖釘
2025-01-17 05:21
【總結(jié)】圓的認(rèn)識(shí)基本練習(xí)題細(xì)心填寫(xiě):1、圓是平面上的一種()圖形,將一張圓形紙片至少對(duì)折()次可以得到這個(gè)圓的圓心。2、在同一個(gè)圓或相等的圓中,所有的半徑長(zhǎng)度都();所有的直徑長(zhǎng)度都()。直徑的長(zhǎng)度是半徑的()。3、畫(huà)一個(gè)直徑4厘米的圓,那么圓規(guī)兩腳間的距離應(yīng)該是()厘米。4、連接圓心和圓上任意一
2024-11-23 12:22
【總結(jié)】義務(wù)教育實(shí)驗(yàn)教科書(shū)(青島版)小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)車輪為什么設(shè)計(jì)成圓形的呢?直線圖形曲線圖形我會(huì)自學(xué)連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的線段叫做半徑,一般用字母r表示。你能在這個(gè)圓中找出半徑嗎?AoBCDE
2025-07-26 10:14
【總結(jié)】執(zhí)教者:柳江縣拉堡第二小學(xué)韋巧麗它們的面是什么形狀?圓形是由封閉曲線組成的平面圖形。圓形是由封閉曲線組成的平面圖形。用圓規(guī)畫(huà)圓012346785畫(huà)一個(gè)半徑為2厘米的圓。一、定長(zhǎng)(半徑)二、定點(diǎn)(圓心)三、一只腳旋轉(zhuǎn)一周2厘米?活動(dòng)要求:
2024-11-20 23:58
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)六年級(jí)上冊(cè)范家屯鐵路小學(xué):商殿會(huì)認(rèn)識(shí)圓曲線圖形直線圖形認(rèn)識(shí)圓·認(rèn)識(shí)圓d直徑oCDGHMN哪些是直徑?哪些不是,為什么?認(rèn)識(shí)圓o?drr認(rèn)識(shí)圓o?drrr認(rèn)識(shí)圓o?d
2024-11-24 15:08
【總結(jié)】圓的認(rèn)識(shí)(1)日月貝民族樂(lè)器——月琴民族樂(lè)器——阮精美的月亮門(mén)福建客家土樓天壇祈年殿古羅馬斗獸場(chǎng)城市立體交通天安門(mén)廣場(chǎng)國(guó)慶花壇平面設(shè)計(jì)圖案中的“圓”一切平面圖形中,最美的是圓!——
2024-11-06 23:19
【總結(jié)】上教版四年級(jí)第一學(xué)期數(shù)學(xué)足球是圓的。請(qǐng)用圓規(guī)在紙上試著畫(huà)一個(gè)圓車輪為什么是圓的兩千多年前(比西方早100多年),我國(guó)的思想家墨子在《墨經(jīng)》中指出:“圓,一中同長(zhǎng)也?!闭切握叫握暹呅握呅我恢型L(zhǎng)也。一中同長(zhǎng)一定是圓也。球球體圓足
2024-11-23 12:43