圓的認識課件說課稿-資料下載頁
2025-08-05 04:31本頁面
【正文】 課后練習，其目的讓學生利用課后充分的時間去探究，尋找測量方法，培養(yǎng)學生的探究意識和能力，同時也為學習“圓的周長”這一新知做好充分的準備。發(fā)放自我評價表，其目的是通過反饋和反思，既能對學生自己在課堂上的學習狀態(tài)和效果有一個清醒的認識，同時也促進教師轉(zhuǎn)變教學觀念、改進教學方法。 五、說板書 ? 圓的認識 畫圓的步驟（ 1）定長（ 2）定點（ 3）旋轉(zhuǎn) 圓心 0圓中心的一點 半徑 R圓心到圓上任一點的距離 無數(shù) 條 直徑 d過圓心并兩端都在圓上的線段 無數(shù)條 同一個圓里（等圓） d=2r 我設計的板書簡單扼要，條理分明、布局合理。把知識的重點點鮮明地展現(xiàn)在學生面前。 ? 這就是我這節(jié)課的設計，相信我的設計基本符合新課程的理念，能有效地調(diào)動學生學習的積極性，有利于學生的自主探究，合作交流，也相信學生會有一定的發(fā)展。 ? 我的說課完畢，謝謝大家 !
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