【導(dǎo)讀】正六邊形一中同長(zhǎng)也。圓，一中同長(zhǎng)也。
【總結(jié)】圓的對(duì)稱(chēng)性2之垂徑定理CDM└●OAB圓是對(duì)稱(chēng)圖形，它有哪些對(duì)稱(chēng)性？既是對(duì)稱(chēng)軸旋轉(zhuǎn)中心直徑所在直線圓心幾條？幾度？無(wú)數(shù)條任意角度軸對(duì)稱(chēng)又是中心對(duì)稱(chēng)將圖中的扇形AOB繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)某個(gè)角度。對(duì)比前后兩個(gè)圖形，我們發(fā)
2025-07-18 18:05
【總結(jié)】圓所占平面的大小叫做圓的面積。分的份數(shù)越多，拼成的圖形越接近長(zhǎng)方形。1、轉(zhuǎn)化后的長(zhǎng)方形長(zhǎng)相當(dāng)于什么，寬相當(dāng)于什么？2、你能從計(jì)算長(zhǎng)方面的面積推導(dǎo)出計(jì)算圓的面積公式嗎？嘗試用“因?yàn)椤鶕?jù)……
2024-11-21 05:48
【總結(jié)】第一篇：滬教版《圓的初步認(rèn)識(shí)》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 圓的初步認(rèn)識(shí)是學(xué)生直觀認(rèn)識(shí)圓和已經(jīng)較系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)平面上直線圖形的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。他是曲線圖形的開(kāi)始，所以正確樹(shù)立圓的表象。掌握?qǐng)@的特征，是本課的首...
2024-11-15 22:31
【總結(jié)】樹(shù)德小學(xué)梁青云滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件尋寶游戲看體育老師怎么畫(huà)圓？o?r··下面的圖形是圓嗎？o?同圓內(nèi)，半徑有無(wú)數(shù)條，長(zhǎng)度都相等。r
2024-12-11 08:02
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的分子和分母都乘或除以相同的數(shù)（0除外），分?jǐn)?shù)的大小不變。蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)開(kāi)陽(yáng)三小顧永蓮85534331（）（）（）()一個(gè)計(jì)量單位一個(gè)物體、或由許多物體組成的一個(gè)整體，都可以
2024-11-24 13:08
【總結(jié)】《圓的認(rèn)識(shí)》二【教學(xué)內(nèi)容】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)北師大版試驗(yàn)教材六年級(jí)上冊(cè)第一單元第6、7頁(yè)“圓的認(rèn)識(shí)二”。【教學(xué)目標(biāo)】1、通過(guò)折紙活動(dòng)，探索并發(fā)現(xiàn)圓是軸對(duì)稱(chēng)圖形，理解同一個(gè)圓里半徑與直徑的關(guān)系。2、進(jìn)一步理解軸對(duì)稱(chēng)圖形的特征，體會(huì)圓的特征。3、在折紙找圓心、驗(yàn)證圓是軸對(duì)稱(chēng)圖形等活動(dòng)中，發(fā)展空間觀念?！窘虒W(xué)重、難點(diǎn)
2024-11-30 05:01
【總結(jié)】課題：認(rèn)識(shí)圓（二）張靜教學(xué)內(nèi)容：教材第56頁(yè)例2.教學(xué)目標(biāo)：：使學(xué)生認(rèn)識(shí)圓，知道圓的各部分名稱(chēng)。：掌握?qǐng)A的特征，理解和掌握在同一個(gè)圓里半徑和直徑的關(guān)系。：會(huì)用圓規(guī)畫(huà)圓，培養(yǎng)學(xué)生的操作能力。教學(xué)重點(diǎn)：圓的特征：半徑和直徑的關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn)：理解圓心、半徑與圓的位置、圓的大小的關(guān)系；會(huì)用圓規(guī)畫(huà)圓。
2024-11-23 13:11
【總結(jié)】新課程新思想新理念比大小第幾幾和幾34323＝33＞23＜43＝33＞23＜4＝等于號(hào)讀作：等于＞＜大于號(hào)讀作：大于小于號(hào)讀作：小于＝＞＜比較122231
2024-11-21 04:25
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（三）班11乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)。先計(jì)算出得數(shù)，再觀察，你發(fā)現(xiàn)了什么？11兩個(gè)數(shù)的乘積都是1。相乘的兩個(gè)數(shù)的分子分母位置顛倒?！?38835×=15×=715157×=112121、什么叫做互為倒數(shù)？
2024-11-21 00:37
【總結(jié)】萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)一個(gè)一個(gè)的數(shù)十個(gè)十個(gè)的數(shù)百個(gè)百個(gè)的數(shù)千個(gè)千個(gè)的數(shù)綜合練習(xí)10個(gè)一是一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)十一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)10個(gè)一是返回十10個(gè)十是一
2024-11-22 01:23
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)鐘表四川省眉山市青神縣英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校華晶數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)鐘表滴答滴答，滴答滴答…………會(huì)走沒(méi)有腿，會(huì)說(shuō)沒(méi)有嘴，它會(huì)告訴我們，什么時(shí)候起，什么時(shí)候睡。12時(shí)4時(shí)分針指著12，時(shí)針指著幾，就是幾時(shí)。9∶00
2024-11-24 12:36
【總結(jié)】試試看：你能借用手邊的實(shí)物或工具畫(huà)個(gè)圓嗎？說(shuō)說(shuō)你是用什么工具畫(huà)的？怎么畫(huà)的？畫(huà)畫(huà)看：你能用圓規(guī)試著畫(huà)幾個(gè)圓嗎？說(shuō)說(shuō)用圓規(guī)畫(huà)圓要注意些什么？從中你還發(fā)現(xiàn)了什么？你們知道古人在沒(méi)有發(fā)明圓規(guī)之前，是怎樣畫(huà)圓的
2024-11-23 13:04
【總結(jié)】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)第四單元主講人：王萍1、結(jié)合具體的事物或情境，通過(guò)觀察、操作等活動(dòng)，認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)。2、結(jié)合具體情境感知周長(zhǎng)與實(shí)際生活的密切聯(lián)系。
2024-11-24 15:46
【總結(jié)】北師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，通過(guò)觀察、操作等活動(dòng)認(rèn)識(shí)圓，認(rèn)識(shí)到“同一個(gè)圓中半徑都相等、直徑都相等”，體會(huì)圓的特征及圓心和半徑的作用，會(huì)用圓規(guī)畫(huà)圓。、操作、想象等活動(dòng)，發(fā)展空間觀念。圓形鐘面硬幣圓桌車(chē)輪你想知道這個(gè)奧秘嗎？觀察了這些圖形，想一想它
2024-11-27 22:08
【總結(jié)】?圓的認(rèn)識(shí)（二）鄧永杏·O圓心半徑r直徑d·圓的認(rèn)識(shí)同圓內(nèi)，半徑有無(wú)數(shù)條，長(zhǎng)度都相等。同圓內(nèi)，直徑有無(wú)數(shù)條，長(zhǎng)度都相等。同圓內(nèi)，半徑的長(zhǎng)度是直徑的一半，或者說(shuō)直徑是半徑的2倍。2厘米（1）圓的位置與什么有關(guān)系？（2）圓的大小與什么
2024-11-29 22:24
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