【導讀】下面的圖形是圓嗎？同圓內，半徑有無數(shù)條，長度都相等。
【總結】滬教版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們來認識大數(shù)，同學們要知道萬以上、億以上的各個數(shù)位，以及相鄰數(shù)位之間的進率，理解十進制計數(shù)法的含義，能夠解決相關的實際問題。10個一是（）10個十是（）10個百是（）10個千是（）十百千萬10個一萬是（
2024-11-29 00:06
【總結】冀教版六年級數(shù)學上冊課件教學目標：通過觀察、操作和交流認識圓的各部分名稱與感受圓的基本特征，會用圓規(guī)畫指定大小的圓，能應用圓的知識解釋生活中的現(xiàn)象。：在學習過程中，培養(yǎng)大家的觀察能力、動手操作能力、抽象概括能力。：進一步提高同學們的合作交流能力。正方形長方形三角形平行四邊形梯形圓圓心O
2024-11-29 06:05
【總結】北師大版一年級數(shù)學上冊課件9+4=8+7=7+9=9+5=7+5=8+6=1315161412148+5=23135+8=13算一算，說一說。9+6=15156+9=157+4=31114+7=116+6=12
2024-12-12 23:25
【總結】滬教版四年級數(shù)學上冊“分數(shù)墻”進行分數(shù)的大小比較和同分母分數(shù)加減計算。、直觀的探究。，發(fā)現(xiàn)分數(shù)的有關知識，滲透“觀察、發(fā)現(xiàn)、轉化”等思想方法。分數(shù)墻探究一用分數(shù)墻來比較分數(shù)的大小10543411671611106探究一探究二探究
2024-11-30 02:55
【總結】鳳陽縣工人子弟小學盧大偉說一說還剩下幾個？5234－＝134＝31－422－＝先畫線，再填得數(shù)。5－3＝5－1＝5－4＝2112423532算一算
2024-12-13 01:19
【總結】圓的面積教學目標教學目標⒈使同學們理解圓面積的含義，理解圓面積計算公式的推導過程，掌握圓面積的計算公式。⒉培養(yǎng)同學們動手操作、抽象概括的能力，運用所學知識解決簡單實際問題。⒊滲透轉化的數(shù)學思想。想一想:上一頁下一頁主頁一只小狗被它的主人用一根繩子拴在草地上,小狗能夠活動的范圍有
2024-11-30 02:19
【總結】1969年8月1日，科學家用巨大的激光器向月球發(fā)送了一束明亮的閃光線（激光），這束光走了380000千米到達了月球。地球月球380000千米線段地球月球380000千米地球月球想象一下，這樣的光線如果沒有月球的阻擋，它是如何在這個充滿神秘的宇宙深處穿行的。地球射線
2024-12-11 10:46
【總結】直線、射線和角口算:30×30=40×50=12×10=60×20=50×80=24×20=15×4=25×4=17×5=23×4=
2024-12-11 10:47
【總結】直接寫得數(shù)：78＋=100＋55=90（）－24=81102-=87（）比26多121（）比78少1265比（）多19123比（）少102351052214766
2024-12-11 06:52
【總結】《加法與減法》一、看一看：（書P2-3的內容）我看懂了：(舉例說明)預習內容：《加法與減法》把兩個數(shù)合并成一個數(shù)的運算，叫做加法。已知兩個加數(shù)的和與其中的一個加數(shù)，求另一個加數(shù)的運算，叫做減法。減法是加法的逆運
2024-12-11 07:38
【總結】年紀并不大，胡子一大把，不論遇見誰，總愛喊媽媽。（打一動物）八只腳，抬面鼓，兩把剪刀鼓前舞，生來橫行又霸道，嘴里常把泡沫吐。（打一動物）我們來猜一個數(shù)學謎語有始有終——打一線的名稱無始無終——打一線的名稱線段有兩個端點，不能延長。直線沒有端點，可以向兩端無限延長動手畫一畫?1
【總結】滬教版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習圓，同學們要掌握圓的概念，以及圓的組成，能夠判斷哪些圖形是圓，知道圓中直徑的特點、半徑與直徑的關系。掌握畫圓的方法，能夠按照一定的步驟用圓規(guī)畫指定大小的圓。生活中的圓有哪些？大家覺得一根繩子可以畫出一個圓嗎？固定的那一點o叫做圓心，從圓心到圓上任意一點的線段叫做半徑，用r表示。r
2024-12-11 08:51
【總結】角的計算滬教版四年級數(shù)學上冊1．能進行簡單的角的加減法計算。2．知道角的計算就是量的計算。3．培養(yǎng)嚴謹?shù)耐评砟芰?．養(yǎng)成良好的書寫習慣。口答360°90°180°1個周角＝（）個平角＝（）個直角42直角＝（）平角＝（
2024-11-11 05:23
【總結】冀教版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習升和毫升，同學們要掌握升和毫升之間的進率，能夠用升和毫升表示物體的容積，可以解決實際問題。量杯量筒單位：毫升（ml)測量液體的單位有：升(l)和毫升（ml)1升=1000毫升
【總結】小學四年級信息技術上冊第二單元文字處理第三課認識word授課人:阿卜杜熱西提.伊敏引言?Word是目前常用的一個文字處理軟件，有多種版，如97版、2021版2021版和xp版等。這一單元將以word2021為工具，學習用計算機進行文字處理的初步知識、基本思路與操作方法。課程內容?啟動Word?
2024-11-29 09:31
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