freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

學術(shù)道德與學術(shù)規(guī)范課后題答案-資料下載頁

2025-06-28 03:09本頁面
  

【正文】 息時,可以不必考慮其知情同意權(quán)。() 對研究參與者的尊重和保護1.【單選題】在搜集個人或團體的行為或特性的資料時,研究人員應(yīng)該注意的方面不包括以下哪一項:(D)A、避免使用不合理的分類或稱號,以免造成特殊社會群體的污名化。B、尤其是針對少數(shù)群體,如宗教團體、少數(shù)民族、思想與行為特殊的亞文化群體等,研究人員應(yīng)該客觀呈現(xiàn)他們的形象,避免丑化和貶低。C、對參與研究者個人資料的使用要告知本人,并且用不會讓參與者受到傷害的方式加以傳播。D、研究人員應(yīng)該通過贈送禮物或聚餐等方式拉近同參與研究者之間的距離。2.【判斷題】對參與者的隱私保護不僅涉及其情緒或心理的反應(yīng),參與者的疾病與健康、政治與宗教意見、性取向等問題也都應(yīng)給予尊重。(√)3.【判斷題】研究人員在詢問較為敏感或親密的話題時,不必考慮參與者的感受,也不用顧忌訪談對參與者產(chǎn)生精神壓力。()4.【判斷題】研究人員必須尊重參與者的價值觀與意見,即使他們的意見與社會上普遍所接受的意見不同.(√) 負責任的動物實驗1.【單選題】在進行動物實驗時,研究人員應(yīng)該:(A)A、應(yīng)當適當?shù)厥褂脛游铮瑵M足其基本生存、生理健康乃至心理“康樂”的需求。B、以加快實驗進度和效果為宗旨,盡可能多的使用動物進行各種實驗。C、動物無法表達自身的感受,研究者可以忽略實驗動物的福利。D、對不配合實驗的動物采取嚴厲的懲罰措施。2.【單選題】在開展動物實驗時,應(yīng)遵循“減少、替代和優(yōu)化”的“3R”原則,對此,以下說法不正確的是:(C)A、盡可能減少實驗中所用動物的數(shù)量。B、采用體外實驗、計算機模擬等方法替代活體動物實驗,或以低等動物代替高等動物。C、在進行動物實驗前,盡可能地改善實驗動物的伙食和生活環(huán)境,在進行動物實驗前,適當添加興奮劑以緩解其痛苦。D、通過改進和完善實驗程序,避免、減少或減輕給動物造成的疼痛和不安。3.【判斷題】一些涉及動物實驗的研究設(shè)計過于粗糙和殘酷,未必能獲得有價值的成果。(√)4.【判斷題】為了維護人類的健康和福利,不得不進行包括動物實驗在內(nèi)的生物醫(yī)學研究。(√)5.【判斷題】實驗動物沒有表達自我感受和意愿的能力,但它們?yōu)槿祟惖慕】蹈冻隽嗽S多代價甚至生命。(√)6.【判斷題】由于動物實驗能帶來更多的生物醫(yī)學知識,因此可以忽略由此對實驗動物造成的痛苦。() 守護動物的福利1.【單選題】活熊取膽的支持者認為:(B)A、熊膽是重要的中藥原料,人工合成熊膽粉在藥效能完全替代天然熊膽粉。B、人工飼養(yǎng)與活熊取膽比直接撲殺野生黑熊取膽已是很大的進步。C、熊身體十分強壯,活熊取膽不會使熊感受到任何痛苦。D、熊存在的價值就在于熊膽具有的藥用價值。2【單選題】活熊取膽的反對者強調(diào):(A)A、活熊取膽是對熊的折磨和傷害,人應(yīng)當感知到熊之痛而停止這種違背動物福利的做法。B、熊膽等天然動物制品的藥效十分神奇,無法用人工合成熊膽粉取而代之。C、熊膽是神圣的,活熊取膽會受到上天的懲罰。D、熊膽的藥效沒有虎膽好,應(yīng)該用活虎取膽替代活熊取膽。3.【判斷題】許多研究證實,動物也能夠感受快樂和痛苦。(√)4.【判斷題】隨著人類文明的進步,人們意識到應(yīng)當關(guān)心動物福利。(√)5.【判斷題】在用動物做實驗、展示動物、以其為寵物或商業(yè)運輸動物時應(yīng)當對它們?nèi)蚀葘Υ?√)6.【判斷題】盡可能尊重實驗動物的生存權(quán)、個體自由權(quán)和免受折磨權(quán)。(√) 實驗室安全教育的重要性1.【單選題】實驗室的實驗操作規(guī)范和安全管理規(guī)定一般不包括以下哪一方面:(D)A、具體的安全規(guī)范或規(guī)定、安全建設(shè)計劃等內(nèi)容。B、管理機構(gòu)和相關(guān)單位與個人責任的確立與追究。C、實驗室安全檢查方面的規(guī)定與計劃。D、不同研究團隊使用同一實驗室時的水電費分攤辦法。2.【單選題】實驗室安全教育應(yīng)該常抓不懈,其目的在于:(B)A、可以據(jù)此設(shè)置專門的實驗室安全教育崗位。B、使研究人員從思想上樹立起實驗室安全意識,克服存在的僥幸心理,以保證相關(guān)規(guī)范的貫徹落實。C、促使研究人員全文背誦實驗室安全規(guī)范。D、使研究人員盡量少做實驗以免發(fā)生安全問題。3.【判斷題】實驗室是科研活動的主要場所,實驗室安全是保障科研人員與公眾的安全和健康,維護科研環(huán)境與秩序的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。(√)4.【判斷題】實驗室安全首要前提是科研人員必須遵守實驗操作規(guī)范和實驗室管理規(guī)范。(√)5.【判斷題】應(yīng)做好實驗室安全管理,強化安全教育,以盡可能防止和減少各種傷害和災害。(√)6.【判斷題】我國大學和研究機構(gòu)的實驗室大多制定有實驗操作規(guī)范和安全管理規(guī)定。(√) 安全監(jiān)管須嚴格1.【單選題】要保證實驗室安全,僅靠紙面上的操作規(guī)程和安全規(guī)范是遠遠不夠的,還需要:(A)A、嚴格培訓、經(jīng)常提醒和嚴密防范,不能抱有一絲一毫的僥幸心理。B、嚴格培訓、經(jīng)常提醒和嚴密防范,同時要祈禱免于事故的好運氣。C、嚴格培訓、偶爾提醒和嚴密防范,不能抱有一絲一毫的僥幸心理。D、嚴格培訓、經(jīng)常提醒和適當防范,不能抱有一絲一毫的僥幸心理。2.【單選題】有統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明,在企業(yè)實驗室中發(fā)生的事故比大學實驗室事故要少得多,這與以下哪個方面有關(guān):(A)A、科研管理制度和人員培訓規(guī)范化程度有關(guān)。B、科研管理制度和人員的專業(yè)技術(shù)水平有關(guān)。C、科研管理制度和人員培訓是否帶薪有關(guān)。D、科研管理制度和人員培訓的生活條件有關(guān)。3.【判斷題】實驗室事故的原因是多種多樣的,必須加強全方位的安全監(jiān)管。(√)4.【判斷題】要讓研究人員掌握在突發(fā)情況下自我保護、相互救援和安全撤離的知識。(√)5.【判斷題】一旦發(fā)生實驗室重大安全事故,所造成的損失和危害可能難以估量。(√)6.【判斷題】研究人員應(yīng)該嚴格遵守實驗操作規(guī)程和實驗室安全規(guī)范。(√) 從安全管理到安全文化1.【單選題】在安全管理方面,政府部門和教育科研機構(gòu)應(yīng)當:(A)A、完善規(guī)范與標準,組織教育和培訓,加強監(jiān)督與檢查等措施。B、完善規(guī)范與標準,組織教育和培訓,讓研究人員學會自我監(jiān)督。C、提高人們的實驗室安全保護意識,促進形成“安全第一”的實驗室安全文化氛圍,將實驗次數(shù)降到最低。D、完善規(guī)范與標準,組織教育和培訓,讓不同的研究機構(gòu)相互監(jiān)督。2.【單選題】在安全文化建設(shè)方面,政府部門和教育科研機構(gòu)應(yīng)當:(B)A、提高人們的實驗室安全保護意識,促進形成“安全第一”的實驗室安全文化氛圍,將事故成本降到最低。B、提高人們的實驗室安全保護意識,促進形成“安全第一”的實驗室安全文化氛圍,將事故風險降到最低。C、提高人們的實驗室安全保護意識,促進形成“安全第一”的實驗室安全文化氛圍,將實驗次數(shù)降到最低。 D、提高人們的實驗室安全保護意識,促進形成“安全第一”的實驗室安全文化氛圍,將從事實驗研究的人數(shù)降到最低。3.【判斷題】由于很多科研人員是獨立進行實驗,很多輕微的事故往往并未按規(guī)定上報。(√)4.【判斷題】有些科研人員對實驗室安全檢查進行敷衍,甚至將檢查人員視為“警察”,認為其會妨礙研究自由。(√)5.【判斷題】研究團隊負責人和實驗室負責人應(yīng)對所有實驗參與者的安全承擔起不可推卸責任。(√)6.【判斷題】安全事故的出現(xiàn)是有一定概率的,安全管理其實沒有太大的必要性。() 實驗室安全常識1.【單選題】關(guān)于防火,以下說法錯誤的是:(D)A、許多有機溶劑如乙醚、丙酮、乙醇、苯等非常容易燃燒,大量使用時室內(nèi)不能有明火、電火花或靜電放電。B、實驗室內(nèi)不可存放過多有機溶劑,用后要及時回收處理,不可倒入下水道,以免聚集引起火災。C、有些物質(zhì)如磷、金屬鈉、鉀、電石及金屬氫化物等,在空氣中易氧化自燃。還有一些金屬如鐵、鋅、鋁等粉末,比表面大也易在空氣中氧化自燃,這些物質(zhì)要隔絕空氣保存,使用時要特別小心。D、金屬鈉、鉀、鎂、鋁粉、電石、過氧化鈉著火時,應(yīng)用水滅火。2.【單選題】關(guān)于防觸電,以下說法錯誤的是:(B)A、不用潮濕的手接觸電器;電源裸露部分應(yīng)有絕緣裝置, 所有電器的金屬外殼都應(yīng)保護接地。B、實驗時,應(yīng)先接通電源連再接好電路,實驗結(jié)束時,先切斷電源再拆線路。C、修理或安裝電器時,應(yīng)先切斷電源,不能用試電筆去試高壓電。D、如有人觸電,應(yīng)迅速切斷電源,然后進行搶救。3.【判斷題】實驗前,應(yīng)了解所用藥品的毒性及防護措施。(√)4.【判斷題】操作有毒氣體應(yīng)在通風櫥內(nèi)進行。(√)5.【判斷題】禁止在實驗室內(nèi)喝水、吃東西。飲食用具不要帶進實驗室,離開實驗室要冼凈雙手。(√)6.【判斷題】可燃氣體與空氣混合,當兩者比例達到爆炸極限時,受到熱源(如電火花)誘發(fā),會引起爆炸。(√) 唱首實驗室安全歌1.【單選題】以下做法,哪一種是不安全的:(D)A、明火加熱,通風在先,高壓氣瓶,放穩(wěn)放遠。B、氫氣鋼瓶,操作要嚴,家用冰箱,不適實驗。C、箱內(nèi)容器,一定蓋嚴,要放平穩(wěn),務(wù)貼標簽。D、劇毒試劑,專人領(lǐng)取,金屬鉀鈉,隨身攜帶。2.【單選題】關(guān)于實驗室設(shè)備的合理放置,以下哪一種要求并非完全必要:(C)A、設(shè)備放置不能影響自身的操作。B、設(shè)備的使用不能影響其他的設(shè)備運行。C、設(shè)備放置應(yīng)該符合實驗室負責人的審美觀。D、設(shè)備放置不得有安全隱患。3.【判斷題】一防水患,二防火險,三防爆炸,四防觸電。(√)4.【判斷題】短暫離開,同伴照看,尤應(yīng)注意,停水停電。(√)5.【判斷題】使用電器,先查電線,防止短路,防止漏電。(√)6.【判斷題】實驗室內(nèi),保持整潔,不能用膳,可以抽煙。() 人類相關(guān)研究中的道德問題1.【單選題】社會研究應(yīng)區(qū)分私人空間與公共空間,為此:(C)A、一個潛在的參與者處于私人空間時,對其言行的記錄不必獲得參與者的知情同意。B、一個潛在的參與者處于私人空間時,若對其言行進行記錄可在事后告知參與者,以免影響參與者的表現(xiàn)不自然。C、一個潛在的參與者處于私人空間時,對其言行進行記錄必須獲得參與者的知情同意。D、一個潛在的參與者處于私人空間時,可在參與者不知情的情況下對其言行進行記錄,事后在給予適度的經(jīng)濟補償。2.【單選題】關(guān)于研究記錄中公私邊界的以下論述不正確的是:(D)A、在大學咖啡廳,不管鄰近的學生講話聲音大小,如果談話是私人的,而且研究者不是預期聽眾,就是不恰當?shù)?。B、如果一群人在公共場合大聲談?wù)?,在場者是預期聽眾的一部分,在沒有受到對方反對的情況下,可以現(xiàn)場記錄。C、在體育場的觀眾席上,如果有位家長和孩子在進行私人談話,就算聽到也不應(yīng)記錄。D、在大學咖啡廳,如果能夠聽到鄰近的學生講話聲,就表明他們可能是有意讓人聽到的,因此可以記錄。3.【判斷題】調(diào)研訪談對象應(yīng)該受到尊重、不應(yīng)受到任何形式的傷害、應(yīng)該完全知曉研究人員對他們做了些什么(√)4.【判斷題】當研究兒童和老人等參與者不完全了解研究的隱含意義時,應(yīng)考慮與監(jiān)護人或子女協(xié)商必要的保護措施(√)5.【判斷題】對已故者的研究要盡可能全面、客觀、公正。(√)6.【判斷題】研究人員絕對不能通過一定的物質(zhì)利益鼓勵參與者。() 知情同意原則的實施1.【單選題】在社會科學研究中,作為調(diào)研對象的參與研究者的自主權(quán)是指:(A)A、參與研究、退出研究和收回資料的權(quán)利。B、決定是否在調(diào)研報告上署名的權(quán)利。C、獲取參與研究的經(jīng)濟補償?shù)臋?quán)利。D、參與研究方案制定及實施研究的權(quán)利。2.【單選題】在調(diào)研辦公室人員對組織管理風格的個人看法時,不恰當?shù)淖龇ㄊ牵?C)A、盡可能避免對參與者的不利影響。B、對研究中收集的資料進行匿名等保密處理。C、使管理者能夠找到發(fā)表具體意見的個人并令后者作出必要的解釋。D、高層應(yīng)該通過電子郵件等方式承諾不會對參與研究者造成負面影響。3.【判斷題】知情同意的實施要點是,參與者在同意參與之前必須完全被告知研究項目的情況。(√)4.【判斷題】完全被告知是指參與者應(yīng)該被告知用以決定是否參與研究時所需要的任何信息。(√)5.【判斷題】知悉權(quán)是指每個人有權(quán)知悉與其個人直接相關(guān)的信息。(√)6.【判斷題】知情同意權(quán)的實施需要書面信息告知并獲得書面同意。(√) 如何研究弱勢人群1.【單選題】為了更好地研究弱勢群體,對弱勢群體的研究應(yīng)該采取的策略不包括:(D)A、研究方案應(yīng)通過同行評估或倫理委員會討論。B、借助翻譯或與參與者熟悉但理解力更強的人員,以便與弱勢群體進行有效溝通。C、目標分解、循序漸進。D、記錄下弱勢群體中每個人的意愿,完全按這些意愿提出政策建議。2.【單選題】對無家可歸者進行公共衛(wèi)生研究的目的在于:(A)A、了解他們的健康問題,提出公共衛(wèi)生干預建議。B、完全尊重他們的獨立與自由,不采取任何干預措施。C、讓他們自行選擇要么接受公共衛(wèi)生干預要么自生自滅。D、顯示社會進步和研究人員的高尚品質(zhì)。3.【判斷題】弱勢群體可能不具備給予知情同意所要求的理解水平的個人或人群。(√)4.【判斷題】一般認為,兒童、非母語人群、地位較研究者低者屬于弱勢群體。(√)5.【判斷題】弱勢群體的弱勢具體表現(xiàn)為社會弱勢、經(jīng)濟弱勢、族群弱勢和教育水平低。(√)6.【判斷題】弱勢群體是指無法適應(yīng)各種競爭因而應(yīng)該被淘汰的社會群體。()1.【單選題】在注意力和記憶力等測試中,當評分較低的參與研究者因負面感受決定退出研究時,以下說法正確的是:(A)A、研究者是否可進一步與參與者溝通,取決于事先是否有無條件退出的約定。B、參與研究者如果退出研究,要承擔相應(yīng)的法律責任。C、參與研究者如果退出研究,要賠償由此造成的經(jīng)濟損失。D、研究者可以強制參與者完成研究。2.【單選題】在訪談過程中,如果使用錄音等記錄技術(shù),應(yīng)該注意:(B)A、使用最先進可靠的設(shè)備。B、將錄音設(shè)備放在受訪
點擊復制文檔內(nèi)容
法律信息相關(guān)推薦
文庫吧 www.dybbs8.com
備案圖鄂ICP備17016276號-1