【正文】 計量，常常也建議企業(yè)聘請外部獨立的評人員，以降低審計人員的風險。第三，為了公允價值本身的定義、計量方法與資產(chǎn)評估專業(yè)更好的銜接，對財務報告進行資產(chǎn)評估成為必要。在相關的信息披露中，外部評估人員相對的獨立性，可以提高會計信息的公信度，同時也降低了會計和審計的風險。除專業(yè)性較強和較復雜的計量項目需要外部人員評估外，多數(shù)的公允價值計量，仍應由企業(yè)的財務部門承擔，而公允價值計量的復核方可以是企業(yè)內(nèi)部相對獨立的評估部門，也可以聘請外部的專業(yè)評估人員，從而使會計信息更加具有公信力。因此，我們認為，我國新頒布的涉及公允價值計量的準則中，企業(yè)合并、固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)、非貨幣資產(chǎn)交換、資產(chǎn)減值和投資性不動產(chǎn)等領域，都適于發(fā)揮外部評估人員的作用。就國際會計準則中公允價值運用的實踐經(jīng)驗來看，基于信息披露成本和及時性要求，我國在公允價值計量實施過程中由企業(yè)外部評估人員進行全部的公允價值計量工作可能需要一個過程。結(jié)論財政部2006年發(fā)布會計準則明確地將公允價值作為會計計量屬性之一，并在多個具體會計準則中不同程度地運用了這一計量屬性，這不僅是一次具有重大意義的會計改革，更是我國會計向國際趨同邁出的實質(zhì)性步伐。公允價值因而能夠公允地反映企業(yè)的財務狀況和經(jīng)營業(yè)績等信息，已經(jīng)被認可作為提高會計信息的重要計量屬性。隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展，股份制企業(yè)的發(fā)展，尤其是上市公司的大量增加、資本市場的快速發(fā)展，使得會計目標由主要為政府宏觀經(jīng)濟管理提供可靠信息，轉(zhuǎn)向為投資者、債權人等主要信息使用者的決策提供相關信息。在可靠性的基礎上，努力提高會計信息的相關性是必要要求。擴大資本市場、發(fā)展市場經(jīng)濟，客觀上需要運用公允價值計量屬性。公允價值的運用不僅解決了當前如衍生金融工具的確認與計量問題，它的進一步推廣，也可能涉及非金融資產(chǎn)和非金融負債的計量屬性，接受并運用之已是大勢所趨。但也要看到，目前我國公允價值計量中，缺乏活躍市場，公司治理結(jié)構(gòu)有待完善，會計人員的素質(zhì)有待提高，很可能使公允價值計量淪為管理層操縱利潤的工具，導致會計信息失真，加大我國資本市場的風險，危害國民經(jīng)濟穩(wěn)定、健康地發(fā)展，實際運用過程中要注意防范可能出現(xiàn)的問題，并逐步使之規(guī)范和完善?？傊?，以公允價值計量作為會計計量的基礎價格是未來會計計量發(fā)展變化的總趨勢，通過改變會計計量基礎來全面提高會計信息質(zhì)量的目標也最終會得以實現(xiàn)。致謝通過這一階段的努力，我的畢業(yè)論文“公允價值計量屬性的相關研究”終于完成了，這意味著大學生活即將結(jié)束。在大學階段，我在學習上和思想上都受益非淺，這除了自身的努力外，與各位老師、同學和朋友的關心、支持和鼓勵是分不開的。在本論文的寫作過程中，我的導師XX老師傾注了大量的心血，從選題到開題報告，從寫提綱，到一遍又一遍的指出每一稿中的具體問題，嚴格把關，循循善誘，在此我表示衷心感謝。同時，我還要感謝在我學習期間給我極大關心和支持的各位老師，以及關心我的同學和朋友。寫作畢業(yè)論文是又一次系統(tǒng)學習的過程，畢業(yè)論文的完成，同樣也意味著新的學習生活的開始。我將銘記我曾是一名長春科技學院的學子，在今后的工作中把長春科技學院的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大。感謝各位專家的批評指導。參考文獻[1] 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二〇一〇年九月二十日畢業(yè)設計（論文）使用授權聲明本人完全了解濱州學院關于收集、保存、使用畢業(yè)設計（論文）的規(guī)定。本人愿意按照學校要求提交學位論文的印刷本和電子版，同意學校保存學位論文的印刷本和電子版，或采用影印、數(shù)字化或其它復制手段保存設計（論文）；同意學校在不以營利為目的的前提下，建立目錄檢索與閱覽服務系統(tǒng)，公布設計（論文）的部分或全部內(nèi)容，允許他人依法合理使用。（保密論文在解密后遵守此規(guī)定）作者簽名: 二〇一〇年九月二十日致 謝時間飛逝，大學的學習生活很快就要過去，在這四年的學習生活中，收獲了很多，而這些成績的取得是和一直關心幫助我的人分不開的。首先非常感謝學校開設這個課題，為本人日后從事計算機方面的工作提供了經(jīng)驗，奠定了基礎。本次畢業(yè)設計大概持續(xù)了半年，現(xiàn)在終于到結(jié)尾了。本次畢業(yè)設計是對我大學四年學習下來最好的檢驗。經(jīng)過這次畢業(yè)設計，我的能力有了很大的提高，比如操作能力、分析問題的能力、合作精神、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L等方方面面都有很大的進步。這期間凝聚了很多人的心血，在此我表示由衷的感謝。沒有他們的幫助，我將無法順利完成這次設計。首先，我要特別感謝我的知道郭謙功老師對我的悉心指導，在我的論文書寫及設計過程中給了我大量的幫助和指導，為我理清了設計思路和操作方法，并對我所做的課題提出了有效的改進方案。郭謙功老師淵博的知識、嚴謹?shù)淖黠L和誨人不倦的態(tài)度給我留下了深刻的印象。從他身上，我學到了許多能受益終生的東西。再次對周巍老師表示衷心的感謝。其次，我要感謝大學四年中所有的任課老師和輔導員在學習期間對我的嚴格要求，感謝他們對我學習上和生活上的幫助，使我了解了許多專業(yè)知識和為人的道理，能夠在今后的生活道路上有繼續(xù)奮斗的力量。另外，我還要感謝大學四年和我一起走過的同學朋友對我的關心與支持，與他們一起學習、生活，讓我在大學期間生活的很充實，給我留下了很多難忘的回憶。最后，我要感謝我的父母對我的關系和理解，如果沒有他們在我的學習生涯中的無私奉獻和默默支持，我將無法順利完成今天的學業(yè)。四年的大學生活就快走入尾聲，我們的校園生活就要劃上句號，心中是無盡的難舍與眷戀。從這里走出，對我的人生來說，將是踏上一個新的征程，要把所學的知識應用到實際工作中去?；厥姿哪?，取得了些許成績，生活中有快樂也有艱辛。感謝老師四年來對我孜孜不倦的教誨，對我成長的關心和愛護。學友情深，情同兄妹。四年的風風雨雨，我們一同走過，充滿著關愛，給我留下了值得珍藏的最美好的記憶。在我的十幾年求學歷程里，離不開父母的鼓勵和支持，是他們辛勤的勞作，無私的付出，為我創(chuàng)造良好的學習條件，我才能順利完成完成學業(yè)，感激他們一直以來對我的撫養(yǎng)與培育。最后，我要特別感謝我的導師趙達睿老師、和研究生助教熊偉麗老師。是他們在我畢業(yè)的最后關頭給了我們巨大的幫助與鼓勵，給了我很多解決問題的思路，在此表示衷心的感激。老師們認真負責的工作態(tài)度，嚴謹?shù)闹螌W精神和深厚的理論水平都使我收益匪淺。他無論在理論上還是在實踐中，都給與我很大的幫助，使我得到不少的提高這對于我以后的工作和學習都有一種巨大的幫助，感謝他耐心的輔導。在論文的撰寫過程中老師們給予我很大的幫助，幫助解決了不少的難點，使得論文能夠及時完成，這里一并表示真誠的感謝。第 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