尖子生與普通生的差距-資料下載頁
2025-06-27 21:33本頁面
【正文】 第三個秘笈“三輪復(fù)習(xí)抓歸納” “6”――是指高考狀元具備的六個學(xué)習(xí)習(xí)慣 講作業(yè)的習(xí)慣，有的同學(xué)考試的成績沒有作業(yè)的成績好，就說考試沒考好。其實是作業(yè)的習(xí)慣涌現(xiàn)問題。下面來測試一下同學(xué)們的影視能力，看你是否有以下問題： 1)每天晚上做作業(yè)時遇到不會做的題向同學(xué)訊問 2)每天晚上不看表，沒有時間掌握 3)每天晚上習(xí)題失控，做一道題常常花30分鐘以上4)每天晚上碰到的困難，錯題處置不清潔，沒有錯題本 5)每天晚上作業(yè)前不復(fù)習(xí)，作業(yè)時把書翻開就做作業(yè) 6)每天晚上作業(yè)時有喝水習(xí)慣 7)每天晚上作業(yè)時吃零食 8)每天晚上作業(yè)時打電話 9)每天晚上作業(yè)時上衛(wèi)生間的習(xí)慣 孩子們的應(yīng)試能力的培養(yǎng)出現(xiàn)這么多問題。有的孩子說做作業(yè)時聽音樂是最有效率的，你千萬別信任他。孩子注意力不集中并發(fā)癥：考試時大意丟分很多。粗心是永遠(yuǎn)也治不好的，但是用教育方法節(jié)制馬虎?！ ?0.“1”一個學(xué)習(xí)方案 考試最大的收成不是分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)不主要，一次期中考試考得好并不代表中考考得好?？疾缓玫膶W(xué)生也不要泄氣，因為這只是闡明你這三個月沒學(xué)好?？荚嚨淖畲蟛シN是收成一個學(xué)習(xí)計劃，下面看一下學(xué)習(xí)籌劃的流程： 試卷改錯――卷面統(tǒng)計――知識漏洞分析――學(xué)習(xí)方法漏洞分析――破綻對策分析――落實 為什么要做卷面分析呢？家長看不懂學(xué)生的錯題不要緊，老師已經(jīng)把錯題改完了，家長貼著錯題做卷面統(tǒng)計。舉個例子，早晨孩子沒洗臉就到學(xué)校了，自己臉上有個臟東西他自己看不見，班級的同學(xué)看見了，就告知他“你臉上有臟東西了。”他自己還不相信，怎么辦呢？拿出一面小鏡子一照，看見了。卷面統(tǒng)計就是小鏡子。 下面給大家兩面小鏡子： 學(xué)習(xí)方法的得失分統(tǒng)計分析 知識構(gòu)造的得失分統(tǒng)計分析 不照不知道，一照嚇一跳，成果是，從小學(xué)一年級考試開始，孩子丟分原因是相同的，一直在采取自殘式學(xué)習(xí)，一直在相同地方摔倒。所以，可以提前兩年半就預(yù)測到孩子中考的考試丟分原因。是否把中考成績提高，就看孩子丟分的漏洞能不能縮小，能不能把學(xué)習(xí)的打算落實下來?！ W(xué)習(xí)就像組裝汽車，汽車的部件有 發(fā)動機――學(xué)習(xí)動機，農(nóng)村的孩子太想考好大學(xué)了，他們的動員機十分 好。你是否也想考好大學(xué)呢？ 方向盤――課堂筆記 剎車 ――錯題本 變速箱――歸納本 學(xué)習(xí)成績不好，解釋這多少個部件有問題了，我們能不能把車修一下再上路哇！ 再重申一下中考三大秘笈：“一輪復(fù)習(xí)抓筆記，二輪復(fù)習(xí)抓錯題，三輪復(fù)習(xí)抓歸納” 家長留給孩子畢生的財產(chǎn)是“錯題本”?！ ∫驗閷W(xué)習(xí)不單是等候老師灌注多少知識，而是點燃自己學(xué)習(xí)之火。
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1